與錯誤說再見的感覺真好

“人誰無過，過而能改，善莫大焉?！边@是《左傳》中的經(jīng)典語句。以前，我對這句話似懂非懂?？汕安痪茫曳噶艘粋€錯誤之后，是媽媽的話讓我明白了這句名言的含義。

那是一節(jié)數(shù)學(xué)課。上課鈴聲還沒響，老師便怒氣沖沖地走進教室，把試卷往講桌上一摔：“你們這次考得太差了，太令我失望了！”“姚雯，站著干什么，快過來拿你的試卷！” 我看著老師發(fā)怒的樣子，嚇得大氣也不敢出?！澳憧纯醋约哼@次考了多少分？”老師火冒三丈地說。我忐忑不安地走上講臺，小心翼翼地接過試卷，瞅了瞅試卷上的分數(shù)——79。我只覺得天旋地轉(zhuǎn)，這是怎么考的呀！怎么會考得這么糟糕？

回到自己的座位上，我又仔細看了看試卷，還是79分。計算題錯了三道，應(yīng)用題錯了兩道，難怪分數(shù)這么低。老師開始講評試卷，我發(fā)現(xiàn)很多題自己都會做，可不是寫錯了數(shù)字，就是漏掉了小數(shù)點。老師評講完試卷后，意味深長地說：“你們今天把這張試卷拿回家，讓家長簽字?！鳖D時，我覺得整個世界都是灰暗的。

“怎么辦？如果媽媽知道我只考了79分，一定會大發(fā)雷霆的。”我急得像熱鍋上的螞蟻。忽然，我有了一個主意：我拿出紅筆，將試卷上的“79”改成了“99”，還特意將試卷對折成四面。我心想：只把有分數(shù)的一面給媽媽看，就可以了。

回到家后，我拿出試卷讓媽媽簽字。她看著試卷上的“99”，露出了滿意的笑容。簽完字后，媽媽笑著說：“雯雯，以后做題要細心一點兒，我們一起看看這次你為什么會丟掉一分？”媽媽打開了試卷……于是，我自以為聰明的舉動就暴露在媽媽眼前。

媽媽看了我的試卷后，語重心長地對我說：“雯雯，考試沒考好沒關(guān)系，重要的是你要找出錯誤的原因，及時補上沒有掌握的知識點，而不是欺騙媽媽，試圖蒙混過關(guān)，這是在害你自己。”我若有所思地點了點頭，想起了《左傳》中的名言，以后我再也不會這樣做了。我向媽媽承認了錯誤，她也原諒了我。

現(xiàn)在，我只想說：“與錯誤說再見的感覺真好！”

指導(dǎo)老師 謝濤

名師點評

本文語言流暢，思路清晰。小作者以質(zhì)樸的語言，真實地寫出了“我”考試沒考好，怕媽媽批評而改分數(shù)的事情。其語言、動作、神態(tài)和心理描寫惟妙惟肖，再現(xiàn)了當(dāng)時的情景。結(jié)尾點明主題，突出了文章的主旨。