薛保國(guó)
“大家在動(dòng)筆前,先在腦海里描繪一下牡丹花的形象,體會(huì)一下‘唯有牡丹真國(guó)色,花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城’的情景……”在美術(shù)教師的精心指導(dǎo)下,5名繪畫(huà)社團(tuán)的學(xué)生寥寥數(shù)筆便讓幾朵牡丹躍然紙上。這是記者近日在新蔡縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)繪畫(huà)社團(tuán)看到的情景,這也是新蔡縣推行課后服務(wù)工作以來(lái)的一個(gè)縮影。
“雙減”政策實(shí)施以來(lái),新蔡縣教育局結(jié)合全縣教育實(shí)際,通過(guò)廣泛調(diào)研,對(duì)管理與服務(wù)、學(xué)校與家庭、教師與學(xué)生的相互關(guān)系進(jìn)行再分析、再梳理,摸索出“三個(gè)融合”教育教學(xué)模式,以保證“雙減”政策落地見(jiàn)效。
融合管理與服務(wù),減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)
圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)和“五育”并舉目標(biāo),新蔡縣教育局把作業(yè)管理與課后服務(wù)結(jié)合起來(lái),通過(guò)抓“點(diǎn)”、穿“線”、帶“面”,嚴(yán)格落實(shí)“雙減”政策。
在作業(yè)管理“點(diǎn)”上用力?!拔覀?cè)趯W(xué)生作業(yè)管理中推行‘123’舉措,即一校一策、雙管齊下、三督三查,堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,進(jìn)一步減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān),現(xiàn)在師生和家長(zhǎng)的反饋都不錯(cuò)。”新蔡縣教育局副局長(zhǎng)鄒玲介紹說(shuō),縣教育局要求各校加強(qiáng)校本作業(yè)資源庫(kù)建設(shè),鼓勵(lì)教師通過(guò)選編、改編、自主創(chuàng)編等方式設(shè)計(jì)高質(zhì)量作業(yè)。各校實(shí)施分層作業(yè),根據(jù)學(xué)生的實(shí)際優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì);分類明確作業(yè)總量,嚴(yán)格控制作業(yè)時(shí)間,成立作業(yè)審核小組,分年級(jí)精準(zhǔn)實(shí)施作業(yè)日抽檢、日通報(bào)制度。
在作業(yè)設(shè)計(jì)“面”上突破。新蔡縣今是中學(xué)校長(zhǎng)張峰告訴記者,學(xué)校以教研組為單位,組織教師認(rèn)真鉆研教材,關(guān)注疑難處、易錯(cuò)處,精心設(shè)計(jì)練習(xí)題,根據(jù)學(xué)情系統(tǒng)性選編、改編、創(chuàng)編符合學(xué)習(xí)規(guī)律、體現(xiàn)素質(zhì)教育導(dǎo)向的“階梯式”作業(yè)——要求學(xué)生基礎(chǔ)性作業(yè)全部完成、提升性作業(yè)盡力完成、綜合性作業(yè)選擇完成。
今是中學(xué)把課后服務(wù)分成三個(gè)階段:課后作業(yè)時(shí)間段,要求學(xué)生基礎(chǔ)性作業(yè)全部做完,提升性作業(yè)盡力做完;自主活動(dòng)時(shí)間段,針對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生開(kāi)設(shè)了拓展學(xué)習(xí)俱樂(lè)部;選擇活動(dòng)時(shí)間段,學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛(ài)好選擇參加各種社團(tuán)活動(dòng)。針對(duì)綜合性作業(yè),學(xué)生可以利用周末和節(jié)假日選擇性完成。目前,學(xué)校在減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)的前提下,初步達(dá)到了有效提升學(xué)生素養(yǎng)的目標(biāo)和效果。
在課后服務(wù)“線”上著力。目前,新蔡縣有97.35%的初中生、71.35%的小學(xué)生享受到了課后服務(wù)。各校因校制宜、因段施策,采取“拓展服務(wù)+學(xué)習(xí)服務(wù)+延時(shí)服務(wù)”的分時(shí)段模式,盤(pán)活現(xiàn)有特色項(xiàng)目、特長(zhǎng)社團(tuán)和特色課程等資源,提供菜單式服務(wù),讓孩子們擁有了課后服務(wù)新體驗(yàn)。
融合學(xué)校與家庭,形成教育合力
“學(xué)校每一項(xiàng)改革措施的落實(shí),都離不開(kāi)社會(huì)和家長(zhǎng)的支持,這是‘雙減’政策能否真正落到實(shí)處的關(guān)鍵。”鄒玲副局長(zhǎng)表示,在縣教育局的積極宣傳引導(dǎo)下,大多數(shù)學(xué)生家長(zhǎng)理解并接受了“雙減”政策,積極與學(xué)校開(kāi)展協(xié)同育人。
新蔡縣電力希望小學(xué)校長(zhǎng)徐莉告訴記者,學(xué)校通過(guò)微信公眾號(hào)、線上家長(zhǎng)會(huì)等形式,對(duì)“雙減”政策進(jìn)行解讀,引導(dǎo)家長(zhǎng)正確理解“雙減”政策的主旨,盡快調(diào)整心態(tài),適應(yīng)新政策。同時(shí),學(xué)校通過(guò)深化“家長(zhǎng)學(xué)?!薄凹议L(zhǎng)學(xué)堂”“家長(zhǎng)成長(zhǎng)營(yíng)”等協(xié)同育人共同體建設(shè),密切家校溝通,創(chuàng)新協(xié)同教育方式,引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立科學(xué)育兒觀念,理性確定孩子成長(zhǎng)預(yù)期,努力形成減負(fù)共識(shí)。
“我們定期向家長(zhǎng)推送共讀書(shū)目,讓家長(zhǎng)掌握科學(xué)育兒理念。同時(shí),引導(dǎo)家長(zhǎng)輔助孩子做一次家務(wù)、燒一個(gè)拿手菜,陪孩子看一場(chǎng)好電影,帶著孩子走訪長(zhǎng)輩等,讓家庭傳遞向上向美向善的力量。孩子受到了熏陶,得到了鍛煉,家長(zhǎng)也十分滿意?!彪娏οMW(xué)教師高李飛表示,家校溝通加強(qiáng)后,班級(jí)工作確實(shí)比以前好做了。
“我們的課后服務(wù),以自愿參與、展示個(gè)性、拓展知識(shí)、開(kāi)發(fā)潛能為前提,學(xué)校提供菜單式服務(wù),在科學(xué)解決學(xué)生作業(yè)輔導(dǎo)問(wèn)題的同時(shí),積極為學(xué)生健康發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,真正把特色課程辦成學(xué)生喜愛(ài)的家園、樂(lè)園和學(xué)園?!毙炖蚋嬖V記者,學(xué)校通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查,征求家長(zhǎng)意見(jiàn),進(jìn)行有針對(duì)性的課后服務(wù),解決了之前因輔導(dǎo)家庭作業(yè)而影響親子關(guān)系的困擾,達(dá)到了讓家長(zhǎng)滿意、孩子開(kāi)心的目的。
融合教師與學(xué)生,提升教育質(zhì)量
“學(xué)校積極挖潛,鼓勵(lì)教師主動(dòng)參與課后服務(wù),還聘請(qǐng)社會(huì)相關(guān)專業(yè)人士定期到校講課,以更好地豐富學(xué)生的校園文化生活。”新蔡縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)周海闊表示,學(xué)校從去年下半年開(kāi)展課后服務(wù)試點(diǎn)工作以來(lái),有2000多名學(xué)生享受到了課后服務(wù)。為了扎實(shí)做好這項(xiàng)工作,學(xué)校前期進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備。經(jīng)過(guò)半年多的試點(diǎn)服務(wù),學(xué)校目前已實(shí)現(xiàn)了課后服務(wù)高質(zhì)量全覆蓋,開(kāi)設(shè)有球類、編程、繪畫(huà)、中醫(yī)藥文化、書(shū)法、棋類、武術(shù)、舞蹈等十余門(mén)藝體課程。
“百花齊放的社團(tuán)活動(dòng),既為學(xué)生提供了一個(gè)放松身心的空間,也為學(xué)生提供了一個(gè)施展才華的舞臺(tái)。教師更是盡心盡力,手把手將知識(shí)和技能傳授給學(xué)生,把學(xué)生對(duì)社團(tuán)的專注力不知不覺(jué)地轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)中去?!敝芎i煴硎?,社團(tuán)活動(dòng)給學(xué)生帶來(lái)的影響和變化是很大的,特別是一些原本成績(jī)欠佳的孩子從社團(tuán)活動(dòng)中找到了自信,學(xué)習(xí)積極性明顯提高。
記者了解到,新蔡縣各學(xué)校圍繞“有效教學(xué)”,實(shí)施校本教研、開(kāi)展教學(xué)大比武,堅(jiān)持向“40分鐘”要質(zhì)量,致力于提升課堂效益。同時(shí),認(rèn)真做好做優(yōu)在線學(xué)習(xí)資源庫(kù),免費(fèi)提供高質(zhì)量的覆蓋各年級(jí)各學(xué)科的學(xué)習(xí)資源,為優(yōu)化教學(xué)效果提供堅(jiān)實(shí)保障。在鞏固推進(jìn)“五項(xiàng)管理”的階段性成果基礎(chǔ)上,縣教育局鼓勵(lì)教師與家長(zhǎng)共同努力,全面培養(yǎng)學(xué)生的良好品質(zhì)和自律習(xí)慣。
“辦好人民滿意的教育是我們的初衷,也是我們的目標(biāo)?!编u玲副局長(zhǎng)表示,新的一年,新蔡縣將進(jìn)一步完善學(xué)校課后服務(wù)的項(xiàng)目和內(nèi)容,努力把教育服務(wù)工作做到有特色、有內(nèi)涵、有質(zhì)量、有溫度,助力學(xué)生全面健康成長(zhǎng)。
(責(zé) 編 帕 拉)