“給”是溫暖的出口

王繼穎

給老人準(zhǔn)備早餐是我每天必上的晨課。清晨一睜眼，大腦先把早餐店逛一遍，小米粥和熱氣騰騰的包子，豆?jié){、豆腐腦和炸得筋道的油條，餛飩和煎得焦黃的牛舌餅，芝麻糊和攤得軟香的煎餅……熟悉的早餐一一閃現(xiàn)，排除最近三四天買(mǎi)過(guò)的，把當(dāng)天的早餐譜定下來(lái)。

早餐半條街緊鄰植物園，給老人買(mǎi)早餐也能買(mǎi)得格外養(yǎng)眼。從春天小湖邊第一樹(shù)梅花，到冬天假山背陰角落最后一枝瑞雪，園中四季輪回，花信不絕，花的隊(duì)伍浩蕩無(wú)邊。晴朗日子去買(mǎi)早餐，六點(diǎn)前后出小區(qū)，過(guò)天橋進(jìn)植物園南門(mén)，有半小時(shí)可在園內(nèi)與花親近。迎著縷縷馨香與花對(duì)視，用手機(jī)鏡頭給各色各樣的花留影，存儲(chǔ)靜好迷醉的瞬間。蒼翠老松上盛開(kāi)新雪時(shí)，翻閱鏡頭留住的芳菲花影，可以重賞深秋串串火焰似的紅、仲夏枝枝云霞似的粉、暮春朵朵面龐似的白。明黃的迎春眨著燦爛的笑眼，橘黃的凌霄緣著藤蔓向天上攀，金黃的雛菊鋪出奪目的亮毯……與晨光同色系的黃花，從春到秋，品種繁多，不可勝數(shù)。

天空陰沉沉的，清早去買(mǎi)早餐，開(kāi)了車帶了傘。車窗外雷聲滾滾，驟雨就要來(lái)臨。視野中一個(gè)騎自行車匆匆忙忙前行的身影，是晨練的老相識(shí)。我把車暫停入路邊的車位，拿起手機(jī)給前面的騎行者打電話，問(wèn)要不要給他一把雨傘。騎行者下車答話，語(yǔ)調(diào)快樂(lè)，說(shuō)馬上到家，不需要傘。再開(kāi)車向前，前面的自行車騎得更快。買(mǎi)回早餐給老人送去，識(shí)趣的雨才攜著風(fēng)落下來(lái)。在飄窗前站一會(huì)兒，陪著跳上窗臺(tái)的貓咪看雨聽(tīng)雨，甚是愜意。

假日有閑，親手給老人準(zhǔn)備午餐和晚飯。一頓餃子或餡餅，搭一樣兒涼拌菜;一頓米飯配上肉絲炒茄絲、西紅柿丁兒;一頓饅頭加豬肉燉豆角……簡(jiǎn)單尋常，力求葷素搭配，營(yíng)養(yǎng)美味。和我同樓住的是八九十歲的公婆，我父母在幾十里外的故鄉(xiāng)。七夕前一天是父親生日，母親生日在農(nóng)歷七月十五。孩子們樂(lè)于祝福，父母怕孩子們麻煩，雙親的生日便同在七夕前一天過(guò)。我和愛(ài)人大清早驅(qū)車回去，和親人們齊動(dòng)手，給父母準(zhǔn)備生日宴。煮花生、燉排骨、拌什錦、炒京醬肉絲……三伏天煙火茂盛的廚房，熱騰騰的香氣氤氳，潮乎乎的汗水紛紛。忙碌一上午，十幾盤(pán)家常美味上桌?？蛷d空調(diào)涼氣舒爽，四世同堂，家人圍坐，祝福聲中盛開(kāi)著父母舒心的笑容。

立秋翌日，午后小憩，看手機(jī)微信，“大學(xué)”家長(zhǎng)群聊興正酣。同一所學(xué)校的大學(xué)生們已畢業(yè)工作，家長(zhǎng)們還聚在一群，話題仍不離兒女。成都的媽媽剛從外賣(mài)平臺(tái)點(diǎn)了一杯奶茶，給北京的兒子送去一份小驚喜。各地父母紛紛討問(wèn)異地點(diǎn)外賣(mài)的“秘笈”，躍躍欲試準(zhǔn)備效仿。我也悄悄學(xué)習(xí)，給上海的女兒點(diǎn)了一杯奶茶、幾樣果蔬，心中平添了一點(diǎn)滿足和歡欣。

片刻的午休常被我放棄。給貓咪撓癢、梳毛、加食、添水、清理污穢等瑣事必不可少，貓咪因此與我“交情深厚”，朝夕跟隨，形影不離。給生活做些只言片語(yǔ)的靈感標(biāo)記，不敢奢望著作等身，但求銖積寸累，源自青春的文學(xué)夢(mèng)想能長(zhǎng)久延續(xù)。積微成著，人到中年，也發(fā)表出版了一些文字，隨著報(bào)刊圖書(shū)的發(fā)行，希望給讀者一絲感染、一瞬共鳴、一點(diǎn)啟示。我不忍心拒絕誠(chéng)懇的請(qǐng)求，偶爾答應(yīng)給別人修改文稿，就只能犧牲休息時(shí)間。在電腦上打開(kāi)別人傳來(lái)的文稿，先通讀全篇，從整體構(gòu)思和遣詞造句等方面發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，然后從調(diào)整結(jié)構(gòu)開(kāi)始，再逐字逐句逐個(gè)標(biāo)點(diǎn)推敲修改，改動(dòng)處用紅色字體標(biāo)注，最后再總覽一遍，自己滿意了才給別人傳回去。如此幾遍地折磨自己，改過(guò)的稿子，有幾篇已成為文友見(jiàn)刊的處女作。

時(shí)而，給朋友一本自己的新書(shū)，給路人一個(gè)友好的微笑，給困苦者一次由衷的慰問(wèn)……

行文至此，所寫(xiě)細(xì)節(jié)都與我個(gè)人的“給”有關(guān)，“給”的時(shí)間都在工作之外。各行各業(yè)的工作，也都離不開(kāi)“給”：農(nóng)民給人間飽滿的糧食，軍人給同胞和平的家園，建筑師給居民溫馨的港灣，教師給學(xué)生成長(zhǎng)的佳徑，醫(yī)生給病患康復(fù)的光明，科學(xué)家給人類理想的明天……

平平淡淡的日子，形形色色的人，演繹著姿態(tài)萬(wàn)千的“給”。真誠(chéng)的“交付”和“送與”，與關(guān)切行動(dòng)和善意態(tài)度有關(guān)的“替”“為”“被”“向”“對(duì)”，蘊(yùn)含這些美好意義的“給”，連著小家和大家，連著一顆顆懂“愛(ài)”的心，是人間情愫溫暖的出口。溫暖的“給”，給出惠風(fēng)好雨，給出陽(yáng)光花香，給出希望和力量。

（編輯??余從/圖 槿喑）