高校黨外知識(shí)分子思想政治引領(lǐng)工作研究
——以肇慶市高校為例

劉瓊，晉騰

（肇慶學(xué)院馬克思主義學(xué)院，廣東 肇慶 526000，東北師范大學(xué)體育學(xué)院，吉林 長(zhǎng)春 130021）

“黨外知識(shí)分子是指非中共黨員的知識(shí)分子，包括參加各民主黨派的知識(shí)分子和沒(méi)有參加任何黨派的無(wú)黨派知識(shí)分子，這部分知識(shí)分子是統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的對(duì)象”[1]。習(xí)近平總書記在建黨100 周年上的講話中提到：“新的征程上，我們必須堅(jiān)持大團(tuán)結(jié)大聯(lián)合，堅(jiān)持一致性和多樣性的統(tǒng)一，加強(qiáng)思想政治引領(lǐng)，廣泛凝聚共識(shí)，廣聚天下英才，努力需求最大公約數(shù)、畫出最大同心圓，形成海內(nèi)外全體中華兒女心往一處想、勁往一處使的生動(dòng)局面，匯聚起實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的磅礴力量”[2]。高校作為培養(yǎng)人才和開(kāi)展科研的基地，是黨外知識(shí)分子相對(duì)集中的地方，思想政治工作作為黨的統(tǒng)戰(zhàn)工作的重要法寶一直發(fā)揮著重要作用，隨著中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，統(tǒng)戰(zhàn)工作出現(xiàn)新的重點(diǎn)難點(diǎn)，確保統(tǒng)戰(zhàn)理論研究始終保持正確政治方向，有效做好新時(shí)代高校黨外知識(shí)分子思想政治引領(lǐng)工作既是新時(shí)代高校堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，推動(dòng)學(xué)校事業(yè)改革與發(fā)展的需要，也是高校統(tǒng)一戰(zhàn)線的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工作，是高校統(tǒng)戰(zhàn)工作總格局中的重要組成部分，也是當(dāng)前統(tǒng)戰(zhàn)工作的重要課題。為此，2021 年5 月到7 月通過(guò)問(wèn)卷星途徑發(fā)放問(wèn)卷120 份，回收110 份，問(wèn)卷回收率91.6%，經(jīng)過(guò)對(duì)問(wèn)卷進(jìn)行整理和統(tǒng)計(jì)，獲得有效問(wèn)卷105 份，問(wèn)卷有效率87.5%，研究還訪談了肇慶市統(tǒng)戰(zhàn)部的相關(guān)工作人員以及肇慶學(xué)院引進(jìn)的臺(tái)灣學(xué)者，訪談內(nèi)容包含高校黨外知識(shí)分子的思想狀況，政治引領(lǐng)工作的現(xiàn)狀以及高校黨外知識(shí)分子對(duì)于統(tǒng)戰(zhàn)工作的看法等，在分析和把握肇慶市高校黨外知識(shí)分子思想現(xiàn)狀和特征的基礎(chǔ)上，梳理高校黨外知識(shí)分子政治引領(lǐng)中存在的問(wèn)題，為推進(jìn)高校黨外知識(shí)分子政治引領(lǐng)工作提供路徑選擇，從而為新時(shí)代做好高校黨外知識(shí)分子統(tǒng)戰(zhàn)工作有效開(kāi)展助力。

一、新時(shí)代高校黨外知識(shí)分子思想現(xiàn)狀與特征

（一）新時(shí)代高校黨外知識(shí)分子思想現(xiàn)狀

1.高校黨外知識(shí)分子的體制認(rèn)同情況

隨著黨外知識(shí)分子主體意識(shí)的增強(qiáng)，他們具有較強(qiáng)的政治責(zé)任感和民主參與意識(shí)，對(duì)國(guó)家的大政方針和學(xué)校的的重大改革比較關(guān)注。此次調(diào)查主要針對(duì)肇慶市高校黨外知識(shí)分子對(duì)“中國(guó)特色社會(huì)主義道路”、“中國(guó)特色社會(huì)主義制度”的認(rèn)同度進(jìn)行了訪談，根據(jù)調(diào)研得出有大部分的人認(rèn)同中國(guó)共產(chǎn)黨的政治綱領(lǐng)，并且擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位，能自覺(jué)地將黨和人民的命運(yùn)與自身利益緊密結(jié)合起來(lái)，對(duì)國(guó)家與學(xué)校的大政方針和重大改革非常關(guān)注，能自覺(jué)的把自己的夢(mèng)想與學(xué)校、國(guó)家的夢(mèng)想相融合，立足崗位，借勢(shì)而為，為國(guó)家、學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦，這說(shuō)明高校黨外知識(shí)分子的體制認(rèn)同較高。問(wèn)卷調(diào)查的數(shù)據(jù)顯示，近一半的黨外知識(shí)分子非常認(rèn)同多黨合作與政治協(xié)商制度，43.1%的黨外知識(shí)分子比較認(rèn)同多黨合作與政治協(xié)商制度，說(shuō)明高校黨外知識(shí)分子理解和認(rèn)同我國(guó)實(shí)行的政治制度。

隨著經(jīng)濟(jì)全球化不斷加快，越來(lái)越多的知識(shí)分子出國(guó)深造。根據(jù)問(wèn)卷的統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示，35.3%的黨外知識(shí)分子有海外生活學(xué)習(xí)經(jīng)歷，在有海外生活學(xué)習(xí)經(jīng)歷的人群中，51.2%的黨外知識(shí)分子對(duì)多黨合作與政治協(xié)商制度認(rèn)同度較高。同時(shí)，在對(duì)有國(guó)外生活經(jīng)歷的黨外知識(shí)分子的訪談中也了解到，他們表達(dá)了“出國(guó)更愛(ài)國(guó)”感受，在國(guó)外的學(xué)習(xí)和工作過(guò)程中，他們對(duì)于社會(huì)主義國(guó)家制度的優(yōu)越性深有體會(huì)。這說(shuō)明他們?cè)趪?guó)外的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷，讓他們更加感受到社會(huì)主義的優(yōu)越性。

2.高校黨外知識(shí)分子的政黨認(rèn)同情況

為準(zhǔn)確把握肇慶高校黨外知識(shí)分子在思想意識(shí)上表現(xiàn)出的政治傾向相關(guān)狀況，從兩個(gè)方面進(jìn)行調(diào)研，一是對(duì)肇慶高校黨外知識(shí)分子對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同度分析。調(diào)查結(jié)果顯示，有81.6%的黨外知識(shí)分子對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)表示認(rèn)同，其中有海外經(jīng)歷的人群中對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)比較認(rèn)同和非常認(rèn)同的人數(shù)占到51.8%，這說(shuō)明留學(xué)經(jīng)歷使得黨外知識(shí)分子接觸了不同社會(huì)背景、不同流派的社會(huì)文化和政治文化，多元的思想文化沖擊一定程度上影響了黨外知識(shí)分子對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同度。其中，海外學(xué)習(xí)生活時(shí)間長(zhǎng)短對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)同度的影響情況。二是對(duì)肇慶市高校黨外知識(shí)分子對(duì)未來(lái)政治身份選擇的傾向分析。調(diào)查結(jié)果顯示，29.1%的高校黨外知識(shí)分子有意愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨，還有32.9%的高校黨外知識(shí)分子表示對(duì)未來(lái)政治身份選擇還沒(méi)想好，為此統(tǒng)戰(zhàn)部門要進(jìn)一步發(fā)揮好橋梁紐帶作用，密切與黨外知識(shí)分子的聯(lián)系，要與黨外人士交朋友，做到政治上充分信任、工作上支持幫助、生活上關(guān)心照顧，使得中國(guó)共產(chǎn)黨的先進(jìn)性更加明顯，吸引力更加強(qiáng)勁，從而不斷推動(dòng)統(tǒng)戰(zhàn)工作取得新發(fā)展。

3.高校黨外知識(shí)分子的價(jià)值取向情況

為了更好地把握肇慶市高校黨外知識(shí)分子的價(jià)值取向情況，對(duì)肇慶市的五所高校黨外知識(shí)分子采取抽樣的形式進(jìn)行了調(diào)研，根據(jù)問(wèn)卷調(diào)查顯示：高校黨外知識(shí)分子大都具有較高的學(xué)歷，并且具有海外經(jīng)歷的人數(shù)占有35.2%，基于此，他們接觸西方發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家價(jià)值觀念的機(jī)會(huì)較多，加上他們多數(shù)思維活躍，視野開(kāi)闊，接受新事物能力較強(qiáng)，在價(jià)值取向上呈現(xiàn)多元化。但整體而言，高校黨外知識(shí)分子黨外知識(shí)分子并不認(rèn)同西方社會(huì)“價(jià)值觀念”。隨著國(guó)家在思想道德和意識(shí)形態(tài)上的建設(shè)力度的加強(qiáng)，不斷地增加了“四個(gè)自信”等相關(guān)內(nèi)容，有效的抑制了人民群眾對(duì)西方資本主義的盲目認(rèn)可和崇拜的不良風(fēng)氣。社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為中國(guó)精神的高度凝練和集中表達(dá)，也起到了凝魂聚氣、強(qiáng)基固本的功效，當(dāng)前要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)黨外知識(shí)分子社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育和踐行，并以此作為思想政治工作的重要理論支撐和行動(dòng)指南，鼓舞和團(tuán)結(jié)黨外知識(shí)分子，堅(jiān)定的走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)統(tǒng)一戰(zhàn)線作為重要法寶地位的認(rèn)識(shí)和把握，不斷凝聚起新時(shí)代同心共筑中國(guó)夢(mèng)的偉大力量。

（二）新時(shí)代高校黨外知識(shí)分子隊(duì)伍的思想特征

1.政治大局意識(shí)好，認(rèn)同和擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)

黨外知識(shí)分子作為統(tǒng)一戰(zhàn)線工作中的重要組成部分，在國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)步的過(guò)程中扮演著重要的角色。根據(jù)肇慶市高校黨外知識(shí)分子的思想狀況的調(diào)查結(jié)果可總結(jié)出，肇慶市黨外知識(shí)分子主要集中在管理、教育、醫(yī)療、衛(wèi)生、服務(wù)、新聞、體育等行業(yè)領(lǐng)域，隨著國(guó)家綜合實(shí)力不斷提升，高校的黨外知識(shí)分子對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的認(rèn)同感越來(lái)越強(qiáng)，呈現(xiàn)出健康穩(wěn)定和積極向上的態(tài)勢(shì)，并堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨，從內(nèi)心認(rèn)同和理解中國(guó)道路，關(guān)心國(guó)家的方針政策以及國(guó)際形勢(shì)，堅(jiān)定自己的政治立場(chǎng)，能站在國(guó)家利益和中華民族福祉的角度理智的去思考和處理錯(cuò)綜復(fù)雜的問(wèn)題，從行動(dòng)上走穩(wěn)走好中國(guó)道路?？梢?jiàn)大部分的高校黨外分子具有堅(jiān)定的理想信念，能把大局意識(shí)記于心踐于行。

2.政治參與熱情高，參政議政能力有待提升

高校的黨外知識(shí)分子作為黨外知識(shí)分子的重要組成部分，亦是生產(chǎn)力的開(kāi)創(chuàng)者、文化的創(chuàng)造者、知識(shí)的傳播者，影響著社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展和精神文明的建設(shè)，更是我國(guó)建設(shè)的重要力量[3]，因而使得他們?cè)趨⒄h政的過(guò)程中能積極地建言獻(xiàn)策。從相關(guān)負(fù)責(zé)人那得知：“在本屆市人大、市政協(xié)安排了16 名黨外知識(shí)分子擔(dān)任市人大代表、政協(xié)委員，其中高校黨外知識(shí)分子占到50%以上”，此外高校黨外知識(shí)分子對(duì)參與社會(huì)管理訴求比較強(qiáng)烈，希望獲得一定的政治地位，有一定的政治參與熱情?？梢钥闯龃蟛糠值母咝｜h外知識(shí)分子在整個(gè)政治過(guò)程所能產(chǎn)生的影響力較大，政治效能感也隨之得到增強(qiáng)，極大的激發(fā)了他們表達(dá)自身意愿的熱情，發(fā)揮了他們參政議政的積極作用，從而積極參政議政，為市委政府的決策提供依據(jù)，但從統(tǒng)戰(zhàn)部有關(guān)工作人員了解到，有的黨外知識(shí)分子只注重專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，忽視了政治理論學(xué)習(xí)和綜合素質(zhì)的提高，履職能力不強(qiáng)，參政議政質(zhì)量有待提高，這就影響了他們發(fā)揮參政議政職能的實(shí)效性，從而無(wú)法為助力學(xué)校事業(yè)發(fā)展奉獻(xiàn)出有效的的智慧和力量。

3.社會(huì)價(jià)值追求多樣，思想狀況比較多元

新形勢(shì)下國(guó)際格局正發(fā)生著深刻變化，促使世界各國(guó)的綜合國(guó)力等因素競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，社會(huì)的矛盾問(wèn)題層見(jiàn)疊出。當(dāng)前我國(guó)綜合實(shí)力的不斷增強(qiáng)，各方面條件都在穩(wěn)步發(fā)展，高校的招生計(jì)劃也在不斷增加，越來(lái)越多的國(guó)內(nèi)外高層次的知識(shí)分子有機(jī)會(huì)到高校工作，黨外知識(shí)分子的數(shù)量和規(guī)模不斷擴(kuò)大，構(gòu)成層次多樣，分布分散。既有大專院校的黨外知識(shí)分子，還有本科院校的黨外知識(shí)分子，既有出國(guó)和歸國(guó)留學(xué)的黨外知識(shí)分子，還非海外經(jīng)歷的黨外知識(shí)分子，既有公辦高校的黨外知識(shí)分子，也有民辦高校的黨外知識(shí)分子，既有上層領(lǐng)導(dǎo)，也有基層行政人員，既有博士，也有本科學(xué)歷的教師，無(wú)論是個(gè)人背景、工作職責(zé)，還是學(xué)習(xí)能力都有所差異，加之黨外知識(shí)分子大多都有影響、有個(gè)性，思想活躍，使得思想狀況呈現(xiàn)更加復(fù)雜。隨著全球經(jīng)濟(jì)全球化的進(jìn)程不斷地加深，促使更多的高校黨外知識(shí)分子不斷自我提升，海外留學(xué)、訪學(xué)并非難事，成為黨外知識(shí)分子開(kāi)拓眼界、完善知識(shí)結(jié)構(gòu)和提升自我的重要渠道。在海外交流的過(guò)程中，國(guó)際間的交流頻繁，接觸到西方國(guó)家所倡導(dǎo)的價(jià)值觀念的機(jī)會(huì)增多，不同文化的差異、不同價(jià)值觀念的差異，導(dǎo)致思想上的碰撞在所難免，多元文化也會(huì)潛移默化的對(duì)人產(chǎn)生影響，在一定程度也會(huì)讓黨外知識(shí)分子對(duì)社會(huì)問(wèn)題的認(rèn)知日趨更加復(fù)雜多樣，價(jià)值取向呈現(xiàn)多元化。

二、新時(shí)代高校黨外知識(shí)分子政治引領(lǐng)工作中出現(xiàn)的不足

（一）高校黨外知識(shí)分子思想政治引領(lǐng)內(nèi)容的針對(duì)性不強(qiáng)

高校黨外知識(shí)分子思想政治引領(lǐng)內(nèi)容就是堅(jiān)持“以馬克思主義中國(guó)化的最新成果為指導(dǎo)，堅(jiān)持用社會(huì)主義核心價(jià)值觀武裝統(tǒng)戰(zhàn)成員的頭腦，按照黨和國(guó)家的方針政策引導(dǎo)高校黨外知識(shí)分子成正確履行參政、議政的職責(zé)，采用多種形式調(diào)動(dòng)高校黨外知識(shí)分子的積極性，為實(shí)現(xiàn)高等學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展，為維護(hù)發(fā)展安定團(tuán)結(jié)的政治局面而努力奮斗”[5]，伴隨時(shí)代的發(fā)展，黨外知識(shí)分子的思想狀況更加復(fù)雜，價(jià)值取向呈現(xiàn)多元化，促使思想政治引領(lǐng)的任務(wù)和壓力不斷加劇。從相關(guān)網(wǎng)站和微信公眾號(hào)上查閱，肇慶市近兩年黨外知識(shí)分子的政治引領(lǐng)依舊采取常規(guī)的工作方式方法，如思想教育、工作培訓(xùn)等，在開(kāi)展黨外知識(shí)分子的教育培訓(xùn)工作多以理論灌輸為主，沒(méi)有將黨外知識(shí)分子喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式充分運(yùn)用起來(lái)，這樣引領(lǐng)的效果也很難達(dá)到期望的結(jié)果。在關(guān)于高校黨外知識(shí)分子的相關(guān)問(wèn)題上沒(méi)有展開(kāi)深入的調(diào)查研究，很難全面掌握黨外知識(shí)分子的思想狀況、工作情況、生活情況，從而導(dǎo)致引領(lǐng)工作也很難做到心中有數(shù)，加上每一位黨外知識(shí)分子的年齡層次、學(xué)歷層次、專業(yè)技術(shù)能力不一致，如不做好梯隊(duì)建設(shè)工作，妥善處理好高校黨外知識(shí)分子關(guān)心的問(wèn)題，將無(wú)法建立需求為導(dǎo)向，分層次、分類別、多渠道、多形式的引領(lǐng)格局。

（二）高校黨外知識(shí)分子思想政治引領(lǐng)工作機(jī)制不健全

思想政治引領(lǐng)工作是個(gè)系統(tǒng)工程，需要具備相應(yīng)的制度配套。正如習(xí)近平在中共中央關(guān)于堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度，推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理現(xiàn)代化若重大問(wèn)題的決定中強(qiáng)調(diào)到，“各級(jí)黨委和政府以及領(lǐng)導(dǎo)干部要增強(qiáng)制度意識(shí)，善于在制度的軌道上推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)”[6]。據(jù)調(diào)研得知，目前肇慶市高校關(guān)于加強(qiáng)思想政治引領(lǐng)的工作的工作內(nèi)容、工作方式、工作制度，還處于探索實(shí)踐階段，缺乏較為系統(tǒng)完備的工作定位、工作內(nèi)容、工作標(biāo)準(zhǔn)，專門負(fù)責(zé)黨外知識(shí)分子思想政治引領(lǐng)的工作人員很少，使相關(guān)工作難以全面深入、系統(tǒng)開(kāi)展，甚至存在著身份難以界定、底數(shù)難以摸清、職責(zé)難以理清等問(wèn)題。思想政治引領(lǐng)工作的規(guī)范性、系統(tǒng)性是保證統(tǒng)一戰(zhàn)線工作得以順利進(jìn)行的前提和基礎(chǔ)。在訪談中得知，當(dāng)前統(tǒng)戰(zhàn)部門的班子成員分散在不同崗位，本職崗位業(yè)務(wù)繁重，黨務(wù)工作交流較少、深度較淺，導(dǎo)致班子成員精力集中難、活動(dòng)開(kāi)展難、合力形成難的現(xiàn)象，專門針對(duì)黨外知識(shí)分子思想政治引領(lǐng)的工作機(jī)制還不夠健全的，在一定程度上加大了相關(guān)工作開(kāi)展的難度，引領(lǐng)效果的效果大打折扣。

（三）高校黨外知識(shí)分子思想政治引領(lǐng)方法有待豐富

新形勢(shì)下，無(wú)論是思想觀念還是統(tǒng)一戰(zhàn)線工作都有了新的定位、新的重點(diǎn)和新的要求，因而需要配備形式多樣的引領(lǐng)手段來(lái)應(yīng)對(duì)。高校黨外知識(shí)分子群體在學(xué)校教職工的人數(shù)不少，但在肇慶市統(tǒng)戰(zhàn)部網(wǎng)站和公眾號(hào)查看，近2 年來(lái)關(guān)于黨外知識(shí)分子的原創(chuàng)性報(bào)道只有只有12 篇，涉及到高校黨外知識(shí)分子的報(bào)道僅1 篇，而肇慶市五所高校的統(tǒng)戰(zhàn)部網(wǎng)站上，有1 所高校今年才成立黨外知識(shí)分子聯(lián)誼會(huì)，有3 所高校官網(wǎng)上沒(méi)有發(fā)布對(duì)黨外知識(shí)分子的相關(guān)報(bào)道，各二級(jí)學(xué)院幾乎沒(méi)有對(duì)黨外知識(shí)分子有過(guò)報(bào)道。從報(bào)道率可以看出對(duì)于黨外知識(shí)分子中的優(yōu)秀人才和先進(jìn)典型的宣傳的手段還不夠豐富，導(dǎo)致黨外知識(shí)分子力量無(wú)法得到有效的發(fā)揮，更無(wú)法把黨的好聲音和學(xué)校好政策帶到黨外知識(shí)分子中間，嚴(yán)重影響了政策宣傳和正面引導(dǎo)工作的效果。從學(xué)校的官方微信和微博上等自媒體上沒(méi)有發(fā)現(xiàn)對(duì)黨外知識(shí)分子進(jìn)行專門宣傳，可以看出肇慶市對(duì)高校黨外知識(shí)分子思想政治引領(lǐng)所采用的手段相對(duì)單一，沒(méi)有將思想政治引領(lǐng)工作方式與最新的信息技術(shù)高度融合，主要依托傳統(tǒng)的線下方式，無(wú)法使得網(wǎng)絡(luò)引領(lǐng)最終止于形式而無(wú)法彰顯效能。從訪談中了解到，在黨外知識(shí)分子活動(dòng)中的開(kāi)展座談交流、調(diào)研考察、社會(huì)服務(wù)的頻率較少，大多數(shù)是以節(jié)假日問(wèn)候走訪為主，多數(shù)談話談心的內(nèi)容多停留在工作內(nèi)容上，沒(méi)有將引領(lǐng)內(nèi)容和引領(lǐng)手段有效的統(tǒng)一，這就在很大程度會(huì)導(dǎo)致黨外知識(shí)分子的思想政治工作的效果不盡人意，阻礙了戰(zhàn)統(tǒng)戰(zhàn)工作的順利開(kāi)展，更無(wú)法引領(lǐng)好黨外知識(shí)分子的思想政治工作。

三、加強(qiáng)新時(shí)代高校黨外知識(shí)分子思想政治引領(lǐng)工作對(duì)策

（一）以守正創(chuàng)新增強(qiáng)引領(lǐng)活力，努力開(kāi)創(chuàng)統(tǒng)戰(zhàn)工作新局面

守正創(chuàng)新是時(shí)代永續(xù)發(fā)展的要求，也是正確處理和把握新形勢(shì)下統(tǒng)戰(zhàn)工作面臨許多新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)的有效方式。一方面，守正是前提，所謂守正就要是堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，始終同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，“始終堅(jiān)持高舉中國(guó)特色社會(huì)主義旗幟，團(tuán)結(jié)一致，銳意進(jìn)取。以守信仰之正，涵養(yǎng)政治定力”[7]，強(qiáng)基固本，凝聚政治引領(lǐng)力量，從政治上、思想上、行動(dòng)上和工作上自覺(jué)增進(jìn)高校黨外知識(shí)分子對(duì)黨的方針政策的認(rèn)同。另一方面，創(chuàng)新是保障，及時(shí)改進(jìn)政治引領(lǐng)的方式方法，打破束縛，激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力，不斷解放思想，減輕工作人員的思想負(fù)擔(dān)，充分發(fā)揮高校黨外知識(shí)分子思想政治引領(lǐng)工作的的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，奮力書寫新時(shí)代高校黨外知識(shí)分子思想政治引領(lǐng)工作的新篇章。最后，根據(jù)形勢(shì)和任務(wù)的發(fā)展變化，及時(shí)推進(jìn)統(tǒng)戰(zhàn)工作思路理念、方式方法和體制機(jī)制創(chuàng)新，對(duì)于根本政治問(wèn)題要堅(jiān)持底線，保持定力，積極引導(dǎo)高校黨外知識(shí)分子深入基層、了解社會(huì)，創(chuàng)新工作機(jī)制，賦予傳統(tǒng)方式以新的時(shí)代內(nèi)涵，推動(dòng)統(tǒng)戰(zhàn)工作體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性，不斷推進(jìn)統(tǒng)戰(zhàn)工作高質(zhì)量發(fā)展[8]。因此，守正創(chuàng)新是開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代統(tǒng)一戰(zhàn)線工作新局面的必由之路。

（二）建立健全齊抓共管機(jī)制，增強(qiáng)思想政治引領(lǐng)工作的制度化

制度是規(guī)范的最好保障，因此把制度建設(shè)擺在突出位置，為規(guī)范工作、提升引領(lǐng)效果的提供了強(qiáng)有力的支撐。首先，各級(jí)黨委立足實(shí)際，不斷完善黨外知識(shí)分子思想政治引領(lǐng)工作機(jī)制，如聯(lián)誼交友制度、黨外知識(shí)分子情況通報(bào)制度、談心談話制度等，形成黨委縱覽全局，統(tǒng)戰(zhàn)部門牽頭協(xié)調(diào)和落實(shí)相關(guān)引領(lǐng)工作的大格局。其次，高校的行政部分要加強(qiáng)和完善組織機(jī)制，有效發(fā)揮綜合考評(píng)的引導(dǎo)、激勵(lì)和約束作用，增強(qiáng)思想政治引領(lǐng)工作的制度化，使引領(lǐng)工作體系化、規(guī)范化、程序化，實(shí)現(xiàn)黨外知識(shí)分子思想政治工作立體化引領(lǐng)。再次，不斷明確明確的黨外知識(shí)分子思想引領(lǐng)工作機(jī)制，解讀在思想引領(lǐng)工作中相關(guān)元素和之間的關(guān)系，從目標(biāo)導(dǎo)向、組織領(lǐng)導(dǎo)、內(nèi)容實(shí)施、監(jiān)督評(píng)價(jià)等方面，進(jìn)行全面的整理、歸納和總結(jié)。最后，認(rèn)真落實(shí)高校各二級(jí)單位黨組織主體責(zé)任，全面強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，加大工作力度，重視黨外知識(shí)分子的日常思想政治的引領(lǐng)，引導(dǎo)黨外知識(shí)分子了解掌握高等教育、校史校情及發(fā)展路徑，自覺(jué)參與到學(xué)校的改革發(fā)展之中，自覺(jué)在服務(wù)學(xué)校事業(yè)發(fā)展和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)中增長(zhǎng)智慧提高能力。

（三）創(chuàng)新引領(lǐng)手段，拓寬思想政治引領(lǐng)工作的方式

新時(shí)代下黨外知識(shí)分子工作呈現(xiàn)新?tīng)顩r，引領(lǐng)手段既要科學(xué)規(guī)范、穩(wěn)步有序，又要推陳出新。首先，堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，根據(jù)學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和黨的事業(yè)需要作為切入點(diǎn)，發(fā)揮各級(jí)黨校的雄厚力量，重視利用媒體開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，潛移默化地用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，鞏固共同思想政治基礎(chǔ)的局面。其次，充分發(fā)揮好黨外中青年知識(shí)分子聯(lián)誼會(huì)（簡(jiǎn)稱“知聯(lián)會(huì)”）的橋梁和紐帶作用，有效的將學(xué)校黨委和黨外知識(shí)分子聯(lián)系起來(lái)，切實(shí)發(fā)揮好知聯(lián)會(huì)統(tǒng)戰(zhàn)性、知識(shí)性、聯(lián)誼性和服務(wù)性的作用，認(rèn)真落實(shí)學(xué)習(xí)教育、建言獻(xiàn)策、培養(yǎng)人才、服務(wù)社會(huì)、聯(lián)誼交友五大工作任務(wù)，并以此作為開(kāi)展黨外知識(shí)分子工作的重要載體，讓黨外知識(shí)分子有了學(xué)習(xí)交流、聯(lián)誼交友、參政議政、建言獻(xiàn)策、展示自我的重要平臺(tái)和機(jī)會(huì)。最后，互聯(lián)網(wǎng)作為意識(shí)形態(tài)工作的主陣地、前沿地，同樣也是拓寬黨外知識(shí)分子思想政治引領(lǐng)工作可以利用的重要方式，“應(yīng)積極的應(yīng)對(duì)意識(shí)形態(tài)工作新挑戰(zhàn)，發(fā)展壯大網(wǎng)絡(luò)思政的力量”[9]。通過(guò)“線上線下”、“直接間接”雙向引領(lǐng)，打破傳統(tǒng)的方式，源源不斷地為思想政治引領(lǐng)工作提供能量和動(dòng)力。