□顏 冬
老話說:“十年磨一劍”。對于高三學子來說,何止十年,而是“十二年磨一劍”。
進入高三,同學們都有自己的學習目標,但不少人還是缺少清晰走向目標的計劃。凡事預則立,不預則廢,缺少計劃,學習目標只能可望不可及。缺少計劃的同學,在學習中常常盲目行事,浮躁不安,滿腹心事。拿著英語想著數(shù)學,對著數(shù)學想著其他,心猿意馬,結果一節(jié)課下來,一無所獲,內(nèi)心又無限懊惱,對下一節(jié)課的學習又造成了影響,惡性循環(huán)從此開始。改掉這些不良習慣,除了要有百折不撓的學習韌勁,有長遠的學習目標,還應制訂切實可行的學習計劃。要保持始終如一的學習上進心,可把大的目標進行分解,采取分幾步走的辦法,這樣每實現(xiàn)一個小目標,就向大目標靠近了一步,從而在進步中享受學習的快樂,獲取學習動力。
萬丈高樓平地起,大樓越高,需要的地基越深。在高三復習的每一個階段,要緊跟老師的思路,難題經(jīng)過老師的剖析,取得新的收獲;簡單的題目,可以跟著老師的步驟將其歸納總結到課本上相應的知識點,實現(xiàn)知識的學以致用。同時一定要注意,復習不能只一味追求偏、難、怪,而忽視基礎。課本知識是所有知識的基礎,課外題千變?nèi)f化都以課內(nèi)知識為依據(jù),所謂“萬變不離其宗”。立足課本,將所有知識點做到了如指掌,并建構起完整的知識網(wǎng)絡,才能在做題時靈活運用,取得意想不到的進步。
高三,心態(tài)尤為重要。可多與同學老師交流,緩解自己緊張的心情,在討論學習中解決問題。要給大腦和身體足夠的空間,注意勞逸結合、張弛有度,學會自我調(diào)節(jié)、自我暗示,以充足的信心去面對每一天。
歲月不居,時光正好!讓我們以積極樂觀的姿態(tài),做好當下每件事,辛勤耕耘,不斷收獲,篤定向前,必能到達想去的遠方。