侯賀良
動(dòng)物雖說不像人類有七情六欲,喜怒哀樂溢于言表,但有時(shí)它們的行為瞬間也與人類有相似的情感表達(dá)。
在南極創(chuàng)作時(shí),每當(dāng)面對(duì)龐雜的企鵝族群,我都想從中發(fā)現(xiàn)并捕捉到那些極地特色鮮明、畫面簡(jiǎn)潔,又有企鵝生動(dòng)交流的瞬間,但機(jī)會(huì)難得。
心想事成。在南極半島的一次登陸探索活動(dòng)中,我突然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處小山坡上,出現(xiàn)了一個(gè)有趣的畫面:一只體型碩大的企鵝,正在對(duì)著一只身材較小的企鵝,大聲地吼叫著這讓我一下子想到了,許多現(xiàn)代媽媽在教育孩子時(shí),那種迫切希望孩子成才、恨鐵不成鋼、發(fā)飆的場(chǎng)景。處于弱勢(shì)的寶寶,不管心里是否認(rèn)錯(cuò),但卻不敢有反抗的表示,只能委屈地低著頭,像是在認(rèn)真聆聽著媽媽的教誨。
每當(dāng)有朋友看到這個(gè)有趣的畫面,都會(huì)會(huì)心地一笑,因?yàn)檫@好似發(fā)生在我們自己身邊的故事呀。
在南極拍攝野生動(dòng)物時(shí),嘗試一下擬人的表現(xiàn)手法,把動(dòng)物當(dāng)作人物來看、來想、來拍,可能會(huì)讓你的作品產(chǎn)生獨(dú)特的表達(dá)作用,變得更加有趣。