凝聚強(qiáng)大精神力量 奮進(jìn)老年教育新時(shí)代
——學(xué)習(xí)十九屆六中全會(huì)精神的體會(huì)點(diǎn)滴

□馬如昌

黨的十九屆六中全會(huì)通過(guò)的《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《決議》）是一篇馬克思主義的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，是新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨人牢記初心使命、堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的政治宣言，是以史為鑒、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的行動(dòng)指南，必將對(duì)推動(dòng)全黨統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民在新時(shí)代更好堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興產(chǎn)生重大而深遠(yuǎn)的影響。作為老年教育工作者要堅(jiān)持學(xué)在前、做在前，全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)全會(huì)精神的豐富內(nèi)涵與核心要義，牢牢把握正確方向?qū)?，全面領(lǐng)會(huì)黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)，深刻把握中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的歷史性成就和歷史性變革，凝聚起強(qiáng)大精神力量，增強(qiáng)歷史自覺(jué)，意氣風(fēng)發(fā)踏上老年教育新征程，鑄就老年教育新輝煌。

一是用黨百年奮斗的偉大成就激發(fā)奮進(jìn)力量。一百年來(lái)，黨領(lǐng)導(dǎo)人民浴血奮戰(zhàn)、百折不撓，創(chuàng)造了新民主主義革命的偉大成就；自力更生、發(fā)憤圖強(qiáng)，創(chuàng)造了社會(huì)主義革命和建設(shè)的偉大成就；解放思想、銳意進(jìn)取，創(chuàng)造了改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大成就；自信自強(qiáng)、守正創(chuàng)新，創(chuàng)造了新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大成就。黨和人民的百年奮斗，書(shū)寫(xiě)了中華民族幾千年歷史上最恢宏的史詩(shī)?！稕Q議》突出中國(guó)特色社會(huì)主義這個(gè)新時(shí)代，重點(diǎn)總結(jié)新時(shí)代黨和國(guó)家事業(yè)取得的歷史性成就、發(fā)生的歷史性變革和積累的新鮮經(jīng)驗(yàn)。作為老年教育工作者，我們要用黨百年奮斗的偉大成就振奮人心、鼓舞斗志、增加信心，堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走的決心，以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)邁進(jìn)新征程、建功新時(shí)代。

二是從寶貴歷史經(jīng)驗(yàn)中汲取強(qiáng)大思想動(dòng)力?！稕Q議》以宏闊的歷史視角和深厚的歷史智慧，總結(jié)了黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行偉大奮斗的“十個(gè)堅(jiān)持”的歷史經(jīng)驗(yàn)，為全黨以史為鑒、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)注入了強(qiáng)大思想動(dòng)力?！笆畟€(gè)堅(jiān)持”是系統(tǒng)完整、相互貫通的統(tǒng)一體，深刻揭示了黨和人民事業(yè)不斷成功的根本保證，揭示了黨始終立于不敗之地的力量源泉，揭示了黨始終掌握歷史主動(dòng)的根本原因，闡釋了黨永葆先進(jìn)性和純潔性的根本途徑，進(jìn)一步深化了對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類(lèi)社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)?！笆畟€(gè)堅(jiān)持”是黨和人民共同創(chuàng)造的精神財(cái)富，更是我們黨引領(lǐng)中國(guó)未來(lái)的科學(xué)指引。在新的征程上，廣大老年教育工作者要深刻領(lǐng)會(huì)黨百年奮斗的歷史經(jīng)驗(yàn)，密切聯(lián)系老年教育辦學(xué)實(shí)際，從寶貴歷史經(jīng)驗(yàn)中汲取強(qiáng)大思想動(dòng)力，頑強(qiáng)拼搏、不懈奮斗，戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的一切艱難險(xiǎn)阻，書(shū)寫(xiě)新篇章，創(chuàng)造新業(yè)績(jī)！

三是堅(jiān)持馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位?！稕Q議》強(qiáng)調(diào)，意識(shí)形態(tài)工作是為國(guó)家立心、為民族立魂的工作。要確立和堅(jiān)持馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域指導(dǎo)地位的根本制度，健全意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制。老年大學(xué)必須毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是當(dāng)代中國(guó)馬克思主義、二十一世紀(jì)馬克思主義，是中華文化和中國(guó)精神的時(shí)代精華，實(shí)現(xiàn)了馬克思主義中國(guó)化新的飛躍。老年大學(xué)要堅(jiān)持馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，就要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，進(jìn)一步落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，強(qiáng)化黨管老年大學(xué)、黨管意識(shí)形態(tài)，牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)和主動(dòng)權(quán)。

四是堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義文化自信?！稕Q議》強(qiáng)調(diào)，文化自信是更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的自信，是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族發(fā)展中最基本、最深沉、最持久的力量，沒(méi)有高度文化自信、沒(méi)有文化繁榮興盛就沒(méi)有中華民族偉大復(fù)興。黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視文化建設(shè)，特別是把文化自信和道路自信、理論自信、制度自信并列為中國(guó)特色社會(huì)主義“四個(gè)自信”，緊緊圍繞社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)目標(biāo)，推動(dòng)文化建設(shè)取得重大歷史性成就。老年大學(xué)要把堅(jiān)定“文化自信”作為自己的主責(zé)主業(yè)來(lái)抓，堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路，在教學(xué)中滲透弘揚(yáng)中國(guó)特色社會(huì)主義文化。堅(jiān)持守正創(chuàng)新，更好構(gòu)筑起中國(guó)精神、中國(guó)價(jià)值、中國(guó)力量，為老年學(xué)員提供精神滋養(yǎng)和行為指引。

老年教育工作者要賡續(xù)好黨的紅色血脈，就要教育引導(dǎo)學(xué)員黨員以黨的旗幟為旗幟、以黨的方向?yàn)榉较颉⒁渣h的意志為意志，賡續(xù)好黨的紅色血脈，弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，在斗爭(zhēng)中經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面、壯筋骨、長(zhǎng)才干。一百年來(lái)，黨堅(jiān)持性質(zhì)宗旨，堅(jiān)持理想信念，堅(jiān)守初心使命，勇于自我革命，在生死斗爭(zhēng)和艱苦奮斗中經(jīng)受住各種風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)、付出巨大犧牲，錘煉出鮮明政治品格，形成了以偉大建黨精神為源頭的精神譜系。黨的百年歷史就是一部在偉大斗爭(zhēng)中淬煉革命精神、構(gòu)筑共產(chǎn)黨人精神家園的歷史。老年大學(xué)必須自覺(jué)弘揚(yáng)偉大革命精神，要利用當(dāng)?shù)氐母黝?lèi)紅色資源，大力弘揚(yáng)黨在革命、建設(shè)、改革各個(gè)歷史時(shí)期形成的偉大精神，讓我們黨的精神譜系在老年大學(xué)傳之久遠(yuǎn)、歷久彌新。

老年大學(xué)要培養(yǎng)新時(shí)代“有作為、有進(jìn)步、有快樂(lè)”的“三有”老人，就要堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想教育人，用黨的理想信念凝聚人，用社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育人，用中華民族偉大復(fù)興歷史使命激勵(lì)人；要以堅(jiān)定的理想信念筑牢精神之基，引導(dǎo)老年人感黨恩、聽(tīng)黨話(huà)、跟黨走；要堅(jiān)持立德樹(shù)人、以文化人，大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)時(shí)代精神，加強(qiáng)黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史教育，讓老年人在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)、錘煉品格，在社會(huì)服務(wù)中增長(zhǎng)才干、練就本領(lǐng)。