周凡凡
(平羅縣水務(wù)局,寧夏平羅 753400)
在自然因素、人為因素疊加下出現(xiàn)水土流失的現(xiàn)象,需要采取水土保持措施加以治理,改善生態(tài)環(huán)境。所謂水土保持工作就是科學(xué)合理地開發(fā)和利用山丘區(qū)、風(fēng)沙區(qū)的水土資源,使得土地生產(chǎn)力有所提高,使之能夠創(chuàng)造較高的社會(huì)資源和經(jīng)濟(jì)資源。無(wú)論是從社會(huì)建設(shè)還是從保護(hù)生態(tài)環(huán)境的角度而言,水土保持工作都是一項(xiàng)非常有意義的工程,應(yīng)持續(xù)推進(jìn)。
1.2.1 維持和提高水土保持功能。調(diào)查研究國(guó)內(nèi)生態(tài)文明建設(shè),伴隨著國(guó)家相關(guān)政策的頒布實(shí)施,生態(tài)文明建設(shè)取得一定成績(jī),但依舊存在諸多有待解決的問(wèn)題,比如水土流失、生態(tài)破壞等等。為此,有關(guān)部門加大水文地質(zhì)勘察,掌握水文條件,明確水源保護(hù)情況,合理規(guī)劃和落實(shí)水土保持工作,同時(shí)注重保護(hù)水源區(qū)域內(nèi)植被,比如落實(shí)植樹造林工程,可顯著提高水土保持效果。又因?yàn)轱L(fēng)沙區(qū)、丘陵區(qū)位于江河中游區(qū)域,可能存在水污染的情況,相關(guān)部門應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)調(diào)研,掌握水土資源實(shí)際情況,合理規(guī)劃水土保持工作,加強(qiáng)水土資源保護(hù)的同時(shí),注意維護(hù)水質(zhì),從而改善該區(qū)域的生態(tài)環(huán)境,逐步實(shí)現(xiàn)生態(tài)文明建設(shè)的目標(biāo)[1]。
1.2.2 保護(hù)與恢復(fù)水土保持功能。始終堅(jiān)持生態(tài)文明建設(shè)理念,在具體落實(shí)水土保持工作中策劃和落實(shí)水利工程,通過(guò)該項(xiàng)工程來(lái)治理河流、保護(hù)水土資源、防洪防澇等,從而保護(hù)和恢復(fù)水土資源。當(dāng)然,為了使水利工程作用能夠充分發(fā)揮出來(lái),需要在具體規(guī)劃設(shè)計(jì)該項(xiàng)工程的過(guò)程中做好地質(zhì)勘察工作,掌握區(qū)域水文條件、地質(zhì)條件、地形地貌等,進(jìn)而堅(jiān)持預(yù)防為主的原則,設(shè)計(jì)并提出可行性較高的水利工程方案,以便后續(xù)工程建設(shè)良好展開,避免侵害周圍植被、造成地表擾動(dòng)等。
為保證水土保持工作規(guī)范合理地展開,改善水土資源,促進(jìn)生態(tài)環(huán)境良好發(fā)展,需要堅(jiān)持以下原則。
1.3.1 因地制宜的原則。我國(guó)疆域遼闊,不同區(qū)域生態(tài)環(huán)境的水土流失情況不盡相同,相應(yīng)的所規(guī)劃和實(shí)施的水土保持工作應(yīng)因地制宜。為此,在具體開展水土保持工作之前,需要相關(guān)部門明確水土流失治理對(duì)象,展開區(qū)域勘察工作,了解自然環(huán)境現(xiàn)狀、水文條件、地質(zhì)條件等,在此基礎(chǔ)上科學(xué)合理地規(guī)劃水土保持工作方案,通過(guò)實(shí)施工程技術(shù)措施、生物技術(shù)措施等,有效治理水土流失問(wèn)題,更好地保護(hù)水土資源,促進(jìn)該區(qū)域生態(tài)環(huán)境良好發(fā)展。
1.3.2 綜合治理原則。水土保持工作落實(shí)的過(guò)程中應(yīng)當(dāng)綜合考慮生態(tài)環(huán)境、水土流失、民眾切身利益等,統(tǒng)籌規(guī)劃,合理安排,保證所落實(shí)的各項(xiàng)水土保持工作到位,充分發(fā)揮治理作用,促進(jìn)人與自然和諧發(fā)展[2]。
1.3.3 防護(hù)為主原則。水土保護(hù)工作中應(yīng)遵循防護(hù)為主的原則,深入了解治理對(duì)象的基本情況,找出造成水土流失的根本原因,合理策劃和展開水土保護(hù)工作的同時(shí),落實(shí)好監(jiān)督管理工作,禁止可能造成水土流失的人為活動(dòng),更好地保護(hù)水土資源,實(shí)現(xiàn)生態(tài)文明建設(shè)的目標(biāo)。
新時(shí)期對(duì)水土保持工作提出新要求,需要構(gòu)建機(jī)構(gòu),組成工作人員隊(duì)伍,按照相關(guān)法律法規(guī),深入了解水土流失對(duì)象的實(shí)際情況,統(tǒng)籌規(guī)劃、合理安排,制定可行性的水土流失工作計(jì)劃,有效落實(shí)各項(xiàng)工作,改善水土資源。但實(shí)際情況則不然,目前某些地區(qū)尚未構(gòu)建水土保持工作機(jī)構(gòu),未能構(gòu)建優(yōu)秀的工作人員隊(duì)伍。一方面是基層領(lǐng)導(dǎo)未能正確認(rèn)識(shí)到水土保持的重要性,為了謀求短期利益,更加重視招商引資,開發(fā)資源,以創(chuàng)造更高的經(jīng)濟(jì)效益,未能積極響應(yīng)國(guó)家政策號(hào)召,高度重視生態(tài)環(huán)境保護(hù),合理規(guī)劃、科學(xué)落實(shí)水土保持工作。另一方面是基層水土保持工作人員多為其他部門抽調(diào)而來(lái),所掌握的專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能少之又少,加之經(jīng)驗(yàn)匱乏,難以從專業(yè)角度出發(fā),準(zhǔn)確把握當(dāng)?shù)厮亮魇闆r,策劃和制定可行性的水土保持工作,導(dǎo)致該項(xiàng)工作效果不佳。
水土保持工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、系統(tǒng)性的工程,需要基層水政監(jiān)督檢查人員嚴(yán)格按照《中華人民共和國(guó)水土保持法》的相關(guān)要求,加強(qiáng)對(duì)水土保持工作執(zhí)行情況予以監(jiān)督檢查,以保證區(qū)域治理到位、水土資源得到保護(hù)。但實(shí)際情況則不然。因監(jiān)督檢查人員職業(yè)素質(zhì)不高或監(jiān)督檢查機(jī)制不健全等方面的影響,導(dǎo)致水土保持監(jiān)督執(zhí)法不到位,未能掌握區(qū)域內(nèi)企業(yè)運(yùn)營(yíng)情況,對(duì)侵害水土資源的行為予以嚴(yán)格管控或?qū)λ帘3止ぷ饔枰员O(jiān)督檢查,水土資源可能受不良人為活動(dòng)所影響,導(dǎo)致水土流失或水環(huán)境污染等情況發(fā)生。
為切實(shí)有效治理水土流失問(wèn)題,基層水土保持工作落實(shí)的過(guò)程中可能需要落實(shí)各類工程項(xiàng)目,比如水利工程項(xiàng)目等,這就需要按照“一要建設(shè),二要保護(hù)”的原則,從保護(hù)、恢復(fù)水土資源,促進(jìn)生態(tài)環(huán)境良好發(fā)展的角度出發(fā),結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,制定可行性的工程方案,之后按照審批制度,層層審批,從而保證工程項(xiàng)目良好落實(shí),達(dá)成水土保持的目的。但部分地區(qū)基層在具體落實(shí)水土保持的工程項(xiàng)目,缺乏健全的、完善的審批制度的支持,工程項(xiàng)目審批不規(guī)范,比如編制單位未能做好施工現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研,對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)水文條件、地質(zhì)條件等方面不清,相應(yīng)的規(guī)劃的工程項(xiàng)目方案與實(shí)際情況不符,有效性不強(qiáng);比如編制單位未能嚴(yán)格按照《開發(fā)建設(shè)項(xiàng)目水土保持方案編報(bào)審批管理規(guī)定》等相關(guān)法律法規(guī)的要求,“借資”編寫[3]。
基層水土保持工作有效落實(shí)需要廣大人民群眾的支持與參與,如此才能夠逐漸改變水土流失現(xiàn)狀,豐富水土資源,促使生態(tài)環(huán)境更好發(fā)展。而深入了解民眾參與水土保持工作實(shí)際情況,大多數(shù)民眾對(duì)水土保持工作了解不夠深入,認(rèn)為該項(xiàng)工作是政府及相關(guān)職能部門的事情,進(jìn)而未能積極主動(dòng)地參與其中;還有部分群眾認(rèn)為該項(xiàng)工作勞民傷財(cái),毫無(wú)意義,做出與水土保持工作相悖的行為,比如破壞植被等,在一定程度上加劇水土保持工作負(fù)擔(dān)。
對(duì)于水土保持工作而言,宣傳教育是非常重要的組成部分,能夠讓廣大民眾了解、認(rèn)識(shí)、重視水土保持工作,盡綿薄之力,為更好地建設(shè)家園做貢獻(xiàn)。為此,應(yīng)當(dāng)組織專業(yè)人員合理策劃水土保持宣傳活動(dòng),通過(guò)多種方式、多種渠道來(lái)宣傳推廣,比如微信、微博、抖音等,促使廣大民眾更加深入了解水土保持,促使社會(huì)力量投入基層水土保持工作,以便使該項(xiàng)工作高質(zhì)高效地完成。但部分地區(qū)基層水土保持工作尚未良好展開宣傳工作,也就是相關(guān)工作人員未能根據(jù)當(dāng)前水土保持工作執(zhí)行情況及工作需要,合理策劃和展開宣傳教育活動(dòng),比如法律法規(guī)宣傳、水土保持內(nèi)容宣傳、水土保持重要性宣傳等,致使水土保持工作未能被廣大人民群眾所熟知,民眾、生產(chǎn)建設(shè)單位及政府職能部門未能正確認(rèn)識(shí)到水土保持工作的重要性,進(jìn)而未能予以大力支持,甚至阻礙水土保持工作的落實(shí),致使當(dāng)?shù)厮亮魇е卫硇Ч患裑4]。
綜上所述,社會(huì)經(jīng)濟(jì)新常態(tài)背景下我國(guó)高度重視生態(tài)文明建設(shè),頒布實(shí)施水土保持相關(guān)政策法規(guī),對(duì)基層水土保持工作提出新要求。此種情況下地方政府應(yīng)當(dāng)積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,按照政策法規(guī)要求,構(gòu)建水土保持工作機(jī)構(gòu),使之全權(quán)負(fù)責(zé)水土保持工作,能夠做好當(dāng)?shù)厮亮魇?wèn)題調(diào)查與研究,準(zhǔn)確把握其誘因,按照相關(guān)法律法規(guī)要求,合理策劃和展開水土保持工作,以達(dá)成預(yù)期目標(biāo),恢復(fù)和保護(hù)水土資源。