為什么要開展世界技能大賽優(yōu)秀選手事跡報告會呢?據(jù)悉,自2010年10月加入世界技能組織以來,我國先后參加了5屆世界技能大賽。2015年8月,在巴西圣保羅舉行的第43屆世界技能大賽上,中國代表隊實現(xiàn)了金牌“零的突破”;隨后的第44屆、第45屆世界技能大賽上,中國代表隊不僅連續(xù)兩次榮登金牌榜、獎牌榜和團(tuán)體總分榜榜首,特別是在第45屆世界技能大賽上,59名選手在52個項目中獲獎,項目獲獎比例達(dá)92.9%,選手獲獎比例達(dá)93.7%。廣州是全國參加世界技能大賽最早也是獲獎最多的地區(qū),在5屆世界技能大賽中,累計有29名學(xué)生參賽,獲得了4金3銀5銅14個優(yōu)勝獎。在2020年12月舉辦的全國第一屆職業(yè)技能大賽中,廣州也是獲得金牌最多,獎牌最多,名列前茅。
數(shù)年以來,一批批技工教育者秉持求真務(wù)實的精神,通過艱苦卓絕的努力成就廣州技工教育的發(fā)展。
目前,廣州市共有技工院校27所,其中以培養(yǎng)高技能人才為主的技師學(xué)院、高級技工學(xué)校10所,技師學(xué)院高技能人才培養(yǎng)比例為91%。全日制在校生11.1萬人,畢業(yè)生就業(yè)率98%,年社會職業(yè)培訓(xùn)12.62萬人次。建成國家級高技能人才培訓(xùn)基地6個、技能大師工作室6個、世賽中國集訓(xùn)基地16個;“全國技工院校師資研修中心”“技工教育課程研究中心”和“世界技能大賽中國(廣州)研究中心”各1個;廣東省高水平技師學(xué)院創(chuàng)建單位3所。
構(gòu)建現(xiàn)代技工教育體系,推動內(nèi)涵建設(shè)
廣州市委辦公廳、市政府辦公廳印發(fā)《廣州市實施“廣東技工”工程羊城行動工作方案》,提出培根鑄魂、規(guī)模發(fā)展、素質(zhì)提升、激勵保障、文化弘揚等“五大行動”16條措施,持續(xù)優(yōu)化技能人才資源配置,加快建設(shè)一支適應(yīng)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展要求的高素質(zhì)技術(shù)技能人才隊伍,助推廣州高質(zhì)量發(fā)展。出臺《廣州市技工教育高質(zhì)量發(fā)展行動計劃(2019-2021年)》《廣州市技工院校重點和特色專業(yè)建設(shè)的工作方案》《廣州市技工院校學(xué)分制管理辦法(試行)》《廣州市技工院校民辦教育資助管理工作實施辦法(試行)》等政策文件,推動內(nèi)涵建設(shè),構(gòu)建了以技師學(xué)院為龍頭、普通技校為基礎(chǔ)、公辦與民辦互補、教學(xué)與科研互動、學(xué)歷教育與職業(yè)培訓(xùn)并重、培養(yǎng)層次齊全,具有廣州特色、國內(nèi)領(lǐng)先、與國際接軌的現(xiàn)代技工教育體系,形成了技工教育“廣州模式”在全國推廣。
產(chǎn)教融合,提升綜合職業(yè)能力和就業(yè)競爭力
廣州技工教育積極促進(jìn)教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有機銜接,促進(jìn)人才培養(yǎng)供給側(cè)和產(chǎn)業(yè)需求側(cè)結(jié)構(gòu)要素全方位融合,各技工院校先后與3000多家企業(yè)深度合作,注重把世界500強和規(guī)模以上企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)和標(biāo)準(zhǔn)引進(jìn)學(xué)校,共建校企實訓(xùn)基地、教師企業(yè)實踐基地、技術(shù)創(chuàng)新研發(fā)中心;受疫情影響,2020年合作開設(shè)“訂單班”“雙制班”“冠名班”198個、在校生8864人,提升了學(xué)生綜合職業(yè)能力和就業(yè)競爭力。學(xué)生動手能力強、工作勤奮踏實等品質(zhì)深受企業(yè)歡迎,畢業(yè)前1-2年就被企業(yè)預(yù)訂,首次就業(yè)工資待遇高于同類院校水平,實現(xiàn)了穩(wěn)定優(yōu)質(zhì)就業(yè)。近年來為廣汽集團(tuán)、廣州地鐵、南方電網(wǎng)、華為、格力等重點企業(yè)輸送關(guān)鍵崗位技能人才10萬余人。
高端引領(lǐng),世賽捷報頻傳
廣州市技工院校積極參加世界技能大賽,不斷拓寬技能人才選拔發(fā)展渠道,累計有29名學(xué)生在5屆世界技能大賽中獲4金3銀5銅14個優(yōu)勝獎,培養(yǎng)了一批具有國際水平的高技能人才。在第一屆全國技能大賽上,廣州市獲得13金6銀5銅18優(yōu)勝獎(廣東省32金、13銀、11銅),金牌數(shù)和獎牌數(shù)超過廣東以外的省、市,30個項目42名選手進(jìn)入世賽國家集訓(xùn)隊,再次彰顯了廣州技工院校的雄厚實力。為粵港澳大灣區(qū)產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)技能人才。市機電技師學(xué)院、市公用事業(yè)技師學(xué)院與香港中華電力有限公司下屬的中電學(xué)院締結(jié)為“姊妹?!?,市工貿(mào)技師學(xué)院與澳門工聯(lián)職業(yè)技術(shù)中學(xué)締結(jié)“姊妹?!?與港方共建“穗港世賽電氣安裝項目在穗聯(lián)合集訓(xùn)基地”“香港機電行業(yè)在穗人才培訓(xùn)基地”等六個培訓(xùn)基地。
以生為本,“一技之長”擔(dān)責(zé)任
廣州技工教育以不斷增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感為使命,積極承擔(dān)社會責(zé)任,全面落實中等職業(yè)教育免學(xué)費政策,市級財政每年投入3.2億元,惠及農(nóng)村和家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生近8萬人。落實控輟保學(xué),實行無門檻的注冊入學(xué)制度,努力讓學(xué)生有“一技之長”,自食其力,安身立命。大力推進(jìn)智力扶貧、技能扶貧作用,每年招收粵東、粵西、粵北以及對口貴州、湖南等貧困地區(qū)學(xué)生,此外,在特殊教育、殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)、社區(qū)矯治、安置幫教等職業(yè)教育工作中積極作為,促進(jìn)了社會公平與和諧穩(wěn)定,推動社會全面進(jìn)步和人的全面發(fā)展。
(圖/文:陳 "冰 "陳道宗)