教書育人多年,遇到家長無數(shù),學(xué)生上千,許多教育教學(xué)故事都己隨著時日的流逝而漸漸淡忘,但有些故事卻深深地扎在了我的心上,留在了我的記憶中,雖不曾驚天動地,但仍歷歷在目,感悟至深。
那是2018年的九月份,學(xué)校給我安排了初三(5)班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)。初三(5)班共48人,班風(fēng)積極向上,因為孩子們要面臨人生的第一次重大選擇,所以大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)自覺性較好,尤其我是剛接任這個班的數(shù)學(xué)教學(xué),同學(xué)們可以說是表現(xiàn)相當(dāng)活躍。也正因為如此,我也就很快地掌握了本班的學(xué)習(xí)情況,但有一個學(xué)生引起了我的注意,他叫李學(xué)祺,上課比較安靜,課后也不愿與同學(xué)交往,上學(xué)期期末統(tǒng)考成績18分。真正注意到他時,是因為在一次數(shù)學(xué)課上,我發(fā)現(xiàn)他總是盯著書本,當(dāng)我走到他的座位旁邊,他居然沒有感覺到,這時我才發(fā)現(xiàn)他正在看一本小說,他的注意力已完全被小說的情節(jié)所吸引,我沒有批評他,也沒有沒收他的小說,只是善意地幫他合上了書頁,離開他的座位,又繼續(xù)我的上課。下課后,我叫他有空去我辦公室一趟。下午放學(xué)后,李學(xué)祺同學(xué)果然找到了我,經(jīng)過半個多小時的交流,我了解到他是湖南人,務(wù)工子女,父母每天上班早出晚歸,周末才能偶爾見上面,一日三餐都是自己解決,由于他的自律性不夠,與人交流少,初一下學(xué)期就迷戀上了看小說,以尋找精神寄托,所以成績一落千丈。了解情況后,經(jīng)過老師、家長多方面工作,李學(xué)褀同學(xué)終于有了進(jìn)步,上課認(rèn)真聽講了,課后也能與同學(xué)、老師主動交流,中考成績達(dá)到75分,這對于一個原來只有十幾分的同學(xué)而言,應(yīng)該是一個質(zhì)的飛躍。
分析原因。首先,心理需求與現(xiàn)實狀況存在許多矛盾。由于父母忙于工作,平時缺少關(guān)愛與交流,情感自然就會尋找另外的補償渠道——小說;其次,基礎(chǔ)薄弱必然帶來學(xué)習(xí)的困難,沒有一定的毅力,數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣也會逐漸消失,最后的結(jié)果是放棄學(xué)習(xí);第三,每個人都會有自尊與成就感,由于自我效能感沒得到老師的激發(fā),學(xué)生的學(xué)習(xí)就會失去動力。
如何轉(zhuǎn)化學(xué)困生?不同老師都會有不同的方法,我做了以下的一些工作。
第一,愛護(hù)自尊心。心理學(xué)告訴我們:學(xué)困生有比優(yōu)等生更強烈的自尊心,他們渴望平等和成功,渴望得到老師的關(guān)心和愛護(hù),渴望有機會表現(xiàn)自己。上課發(fā)現(xiàn)李學(xué)褀同學(xué)看小說,我沒有批評他,也沒有收繳他的小說,只是善意地幫他合上了書頁,離開他的座位,又繼續(xù)我的上課。每個人都有自尊心,這是上進(jìn)不可缺少的動力,作為教師決不能損傷學(xué)生的自尊心,我們應(yīng)盡可能地守護(hù)他們的自尊。
第二,樹立信心。李學(xué)褀同學(xué)的自信心不足,自卑感比較強,過低地評價自己。教學(xué)中,多給他提供表現(xiàn)的機會,挖掘他們回答問題中的正確因素,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,及時予以鼓勵和表揚,使他能分享成功的快樂,品嘗學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。
第三,予以師愛。教育的奧妙就在于如何愛護(hù)學(xué)生。平時我會主動與之交流,關(guān)心他學(xué)習(xí)與生活上的情況,有進(jìn)步時會贈送他筆記本、乒乓球拍,拉近與他的距離,實踐表明,只要教師把愛的情感傾注到學(xué)困生身上,就會引起他們心理上的共振,行動上的回報。
第四,讓家長參與管理。任何一個學(xué)困生的轉(zhuǎn)化都離不開學(xué)校和家庭教育的結(jié)合。因此,對待學(xué)困生,家訪是必不可少的環(huán)節(jié),讓家長認(rèn)識到家庭教育的重要性,百忙之中也要抽空與小孩溝通交流,促進(jìn)轉(zhuǎn)化的進(jìn)程。
學(xué)困生轉(zhuǎn)化是一項艱巨工作,需要教師足夠的耐心與愛心,正如陶行知先生曾說過的:“誰不愛學(xué)生,誰就不能教育好學(xué)生。”讓愛的陽光溫暖學(xué)困生的心靈,讓愛的雨露滋潤學(xué)困生的成長,事實證明,愛是一種最有效的教育手段,教師的情感可以溫暖一顆冰冷的心,讓他們可以重新找回自信。