12月14日至19日,第十一屆穗港澳蓉青年技能競賽在廣州、香港、澳門、成都四地同時舉行。本屆賽事以“強技賦能未來”為主題,秉承穗港澳蓉青年技能競賽“放眼世界、接軌國際”的優(yōu)良傳統(tǒng),本著“以賽促培、以賽促提升”的發(fā)展思路,堅持“大國工匠、技藝傳承”的精神內(nèi)核,旨在激勵更多勞動者特別是青年一代走技能成才、技能報國之路,培養(yǎng)更多高技能人才和大國工匠,為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家提供有力人才保障。本屆賽事中,64名選手在電氣裝置、網(wǎng)絡(luò)安全、移動機器人、商品展示技術(shù)、糖藝/西點等5個競賽項目上展開比拼。
與往屆大賽不同的是,本屆比賽因疫情防控需要,選手和裁判不再集中在主辦城市參賽,而是在線上辦賽,四地同步直播。同時,強化互聯(lián)網(wǎng)的交互感,網(wǎng)民可就競賽項目和比賽情況進(jìn)行互動點評。開賽首日,就吸引了60多萬網(wǎng)民“云端”觀賽。
穗港澳蓉青年技能競賽起源于1999年舉辦的“穗港學(xué)生技能比賽”;2002年澳門加入后改為“穗港澳青年技能競賽”;2009年成都加入,賽事更名為“穗港澳蓉青年技能競賽”。大賽由四個城市輪流主辦,每兩年舉辦一屆。
本屆賽事活動的主辦方是成都市人力資源和社會保障局,協(xié)辦單位是廣州市人力資源和社會保障局、香港特別行政區(qū)職業(yè)訓(xùn)練局、澳門特別行政區(qū)政府勞工事務(wù)局,承辦單位是成都市職業(yè)能力建設(shè)指導(dǎo)中心。
來自廣州市工貿(mào)技師學(xué)院的譚華納老師、黃桂珍同學(xué)參加了移動機器人項目比賽。該比賽項目包括移動機器人遙控任務(wù)和移動機器人自動任務(wù)兩個模塊,要求選手通過與客戶溝通獲得相關(guān)需求,按照流程建立原型樣機,最后進(jìn)行展示等任務(wù)。比賽考核選手設(shè)計、維護(hù)、開發(fā)不同功能的移動機器人本體及應(yīng)用能力,考驗選手比賽過程中對團(tuán)隊工作空間的管理、工作時間的安排、隊員間的合作交流,對選手的綜合職業(yè)素質(zhì)有很高的要求。在世界技能大賽移動機器人項目金牌教練團(tuán)隊章安福老師的指導(dǎo)下,兩人圍繞自動編程、遙控操作、場地調(diào)試等內(nèi)容進(jìn)行了強化提升訓(xùn)練。在本次比賽中,譚華納和黃桂珍最終奪得移動機器人項目一等獎、二等獎,教練章安福被評為“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”。
就讀于廣州市輕工技師學(xué)院嶺南藝術(shù)產(chǎn)業(yè)系的陳顏妮子代表廣州隊參加本次大賽,并獲得商品展示技術(shù)項目第二名的好成績,她的教練曾錚老師獲得“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”稱號。本次商品展示技術(shù)項目的競賽內(nèi)容為綠茶產(chǎn)品展示,陳顏妮子的設(shè)計以“自然”為題。她觀察到當(dāng)今社會高速發(fā)展,茶的文化內(nèi)涵被逐漸淡化,如何重新建立年輕顧客的文化認(rèn)同與民族自信是她的主要切入點。設(shè)計借用“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流”的意境,結(jié)合宋代畫家范寬的《溪山行旅圖》,表達(dá)出自然、純樸之感,把山、水、茶、香等元素通過抽象的造型表達(dá)出來,感受到內(nèi)于古典外于幾何的新中式設(shè)計。陳顏妮子表示,通過這次比賽,她參與從概念到“落地”的整個過程,這樣反過來使她的設(shè)計能力得到了很大的提升。
(通訊員 "蕭素琴 "牛曉雙)