學好“四史”的“12345”學習模式

□遼寧撫順 許華凌

學習“四史”是每位黨員干部的必修課。如何學好“四史”，筆者總結了“12345”學習法，希望對大家學好“四史”有所幫助。

一、明確“一條主線”，堅持全面學習?！八氖贰笔且粋€整體，它們之間是接續(xù)傳承、融會貫通的關系?！皩W黨史、悟思想、辦實事、開新局”是貫穿整個學習過程的“一條主線”，因此，我們要根據其系統(tǒng)性的特點，把“四史”結合起來，進行全面學習。研讀“四史”應堅持在大歷史觀的指導下，把40年的改革開放史置于新中國70年發(fā)展史的大背景中學習，把70年的新中國史置于黨的百年奮斗歷程中學習，把百年黨史置于500年的社會主義發(fā)展史中學習。要通過連點成線、連線成面的學習方法，夯實“四史”基礎知識，構建邏輯縝密的“四史”知識結構，全面掌握歷史事件的來龍去脈、前因后果及其發(fā)展方向。

二、做到“兩個帶動”，堅持深入學習。學好“四史”，就要在日常學習和工作中充分發(fā)揮廣大黨員干部的先鋒模范帶頭作用，做到“兩個帶動”，即干部帶動黨員，黨員帶動群眾。通過多種途徑和方式帶動群眾學黨史，讓廣大人民群眾和黨員干部一道參與到黨史學習教育中來。學習“四史”就要深入到歷史事件的內核，勇于探索重大歷史事件背后的深層次原因，深入解讀重要歷史人物在歷史轉折關頭的心路歷程，找到中國共產黨在為人民謀幸福、為中華民族謀復興的征程中承前啟后、繼往開來的發(fā)展規(guī)律。

三、整合“三個平臺”，堅持經常學習?！八氖贰焙裰鼗趾?，內涵豐富，學習中常常會出現(xiàn)有的知識點記不住、記不牢、記不全和理解不深刻等現(xiàn)象?；膺@些難題的有效方法，就是整合“三個平臺”，堅持持續(xù)性、反復性的學習?！叭齻€平臺”，一是共產黨員網，二是學習強國等線上學習平臺，三是單位集體學習會議平臺和單位網站、微信等信息發(fā)布平臺。在學習過程中，要堅持線上與線下相結合、集體學習與自主學習相結合、課上學習與課外學習相結合，把能利用的一切資源整合起來，打造一個立體的黨史學習教育網絡。在反復學、反復讀、反復研中將“四史”學習融入現(xiàn)實工作中，結合到實際應用中。

四、激活“四種方式”，堅持系列學習?！八姆N學習方式”主要有：“課堂式學習”是指通過講黨課等方式進行學習；“體驗式學習”是通過到紅色教育基地參觀，開展主題黨日系列活動的方式組織學習；“宣講式學習”是依托宣講隊伍進行黨史宣講，通過講述一個個催人奮進的“紅色故事”，讓人們對黨的百年歷史有更加深刻的認識和理解；“表演式學習”是指通過文藝節(jié)目匯演等大家喜聞樂見的方式，將黨史故事結合多種表演方式進行展演。通過這四種學習形式，可以提高廣大黨員群眾的黨史學習興趣，大大提升學習效果。

五、辦好“五件實事”，堅持踐行學習。黨史學習不僅在于知，更在于行。學史力行是明理、增信、崇德的歸宿與落腳點?！拔覟槿罕娹k實事”，就是“學史力行”的生動寫照?！拔寮嵤隆保侵笧槿嗣袢罕娊鉀Q“急、難、愁、困、盼”之事。廣大黨員干部要從黨史中學習黨的光榮傳統(tǒng)，增強為民服務意識，切實解決人民群眾遇到的各種困難。要在崗位履職盡責上大顯身手，在為群眾辦實事上盡心竭力，以昂揚姿態(tài)為全面建設中國特色社會主義現(xiàn)代化國家而努力奮斗?！?/p>