民辦高校服務(wù)地方文化社會(huì)發(fā)展的研究

摘要：如今很多民辦高校對(duì)服務(wù)地方越來越重視，并采取了多種舉措來為地方的文化社會(huì)發(fā)展服務(wù)。但是就目前來看仍然存在一些不足之處需要不斷改進(jìn)和優(yōu)化，因此民辦高校要進(jìn)一步努力提升自身的辦學(xué)水平和服務(wù)地方文化社會(huì)發(fā)展的能力，培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才，助推地方文化社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。

關(guān)鍵詞：民辦高校;文化;社會(huì)發(fā)展

一、民辦高校服務(wù)地方文化社會(huì)發(fā)展的意義

1. 促進(jìn)民辦高校自身競爭力的提升

民辦高校指的是利用非國家財(cái)政性經(jīng)費(fèi)，面向社會(huì)依法舉辦的高等學(xué)校。由于民辦高校的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)大多是來源于學(xué)生繳納的學(xué)費(fèi)，生源成為影響民辦高校自身生存和發(fā)展的一項(xiàng)重要因素。民辦高校加強(qiáng)對(duì)地方的文化社會(huì)服務(wù)，一方面可以促使教育教學(xué)質(zhì)量的提升，培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才為社會(huì)發(fā)展服務(wù);另一方面，還可以提高民辦高校在地方的品牌影響力和形象美譽(yù)度，從而吸引到更多優(yōu)秀的生源，為高校的發(fā)展帶來動(dòng)力。提升自身的競爭力一直是民辦高校在可持續(xù)發(fā)展中要高度重視的，特別是要在如今轉(zhuǎn)型發(fā)展的激烈競爭形勢之下民辦高校要想占有一席之地，就必須立足辦學(xué)實(shí)際，形成自身獨(dú)特的文化品牌優(yōu)勢，彰顯出自身的文化魅力和社會(huì)服務(wù)能力，全面提升自身的綜合實(shí)際。

2. 推動(dòng)地方社會(huì)文化的可持續(xù)發(fā)展

民辦高?？梢猿浞纸柚陨淼膶I(yè)優(yōu)勢，進(jìn)一步做好優(yōu)秀文化的傳承和發(fā)揚(yáng)工作，積極擴(kuò)大傳統(tǒng)文化的輻射力，給社會(huì)文化的發(fā)展帶來廣泛而又積極的影響。 民辦高校服務(wù)地方的文化社會(huì)發(fā)展，利用高校里充足的資源儲(chǔ)備和專業(yè)的師資力量可以為地方的文化發(fā)展提供有力的硬件支持和文化指導(dǎo)，對(duì)于地方各類文化活動(dòng)的順利開展，促進(jìn)地方群眾文化素質(zhì)水平的提升都大有裨益。群眾的文化素質(zhì)水平提升，對(duì)于社會(huì)的和諧穩(wěn)定發(fā)展也必將起到很大的積極作用。因此，民辦高校做好地方的文化社會(huì)發(fā)展服務(wù)工作，對(duì)于地方的發(fā)展也有著重大的意義。

二、民辦高校服務(wù)地方文化社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)狀分析

深入了解和分析當(dāng)前民辦高校對(duì)于地方的文化社會(huì)發(fā)展服務(wù)情況，有助于立足于現(xiàn)狀剖析其中存在的不足之處，進(jìn)而采取一系列有效的措施加以優(yōu)化和完善，有力推進(jìn)高校為地方的文化社會(huì)發(fā)展提供更好的服務(wù)。

第一，部分民辦高校對(duì)于服務(wù)地方文化社會(huì)發(fā)展的意識(shí)不強(qiáng)。當(dāng)下一些民辦高校參與服務(wù)地方文化社會(huì)發(fā)展工作較少，對(duì)于地方服務(wù)的意識(shí)不足，忽視了自身對(duì)于地方發(fā)展的重要作用，在參與地方服務(wù)過程中存在動(dòng)力不足、效果不佳的現(xiàn)象。因此，要想使民辦高校真正發(fā)揮自身優(yōu)勢，就要首先從認(rèn)識(shí)上加強(qiáng)重視，將服務(wù)地方文化發(fā)展作為一項(xiàng)重要工作來抓，以此為基礎(chǔ)，督促各項(xiàng)措施的有效推進(jìn)落實(shí)。

第二，部分民辦高校服務(wù)地方的能力較弱。目前，一些民辦高校在發(fā)展過程中在人才培養(yǎng)、專業(yè)設(shè)置、文化建設(shè)等方面雖然取得了一定成果，但是缺乏對(duì)地方文化社會(huì)服務(wù)的豐富經(jīng)驗(yàn)，另外受到文化資源和人才配置的影響導(dǎo)致社會(huì)服務(wù)范圍有限，這就造成其對(duì)于地方的服務(wù)在服務(wù)領(lǐng)域和服務(wù)能力上存在一定差距，這對(duì)于實(shí)現(xiàn)民辦高校對(duì)地方文化發(fā)展的良性互動(dòng)和長遠(yuǎn)發(fā)展有一定難度。因此，民辦高校不斷加強(qiáng)自身發(fā)展，提升服務(wù)地方能力勢在必行。

第三，部分民辦高校的文化建設(shè)有待完善。如今隨著民辦高校的發(fā)展，很多民辦高校在文化建設(shè)中取得了長足進(jìn)步。但是，由于一些民辦高校的辦學(xué)歷史不長，缺乏深厚的校園文化底蘊(yùn)，在文化建設(shè)領(lǐng)域也未能形成系統(tǒng)全面、特色鮮明的體系，但是缺乏鮮明的特色，造成在服務(wù)地方文化社會(huì)發(fā)展過程中影響力不足。因此，民辦高校也要立足于辦學(xué)實(shí)際和本地特色文化，逐步完善和優(yōu)化校園的文化建設(shè)，強(qiáng)化文化引領(lǐng)功能。

三、促進(jìn)民辦高校服務(wù)地方文化社會(huì)發(fā)展的對(duì)策和建議

進(jìn)一步加強(qiáng)民辦高校自身發(fā)展和社會(huì)服務(wù)職能，助推地方的文化社會(huì)發(fā)展，可以從以下幾個(gè)角度出發(fā)。

首先，轉(zhuǎn)變認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)對(duì)地方服務(wù)的意識(shí)。民辦高校在如今的新形勢之下，需要加快認(rèn)識(shí)的轉(zhuǎn)變，深刻認(rèn)識(shí)到民辦高校在服務(wù)地方文化社會(huì)發(fā)展中的重要性和積極作用，將服務(wù)地方作為民辦高校發(fā)展的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié)。一是要明確文化建設(shè)的重要性，加大校園文化的宣傳力度;二是要著重落實(shí)，通過對(duì)文化建設(shè)的重視和推動(dòng)，逐步突出自身的辦學(xué)優(yōu)勢;三是加強(qiáng)對(duì)地方文化社會(huì)的調(diào)查了解，增強(qiáng)主動(dòng)為地方服務(wù)的責(zé)任感和使命感，為地方的發(fā)展提供更多更專業(yè)的服務(wù)。

其次，強(qiáng)化能力，不斷提高民辦高校的地方服務(wù)水平。服務(wù)社會(huì)發(fā)展，是高校的職能，同時(shí)也是高校的社會(huì)責(zé)任。在如今越來越激烈的社會(huì)競爭之下，民辦高校要想脫穎而出，必須強(qiáng)化自身的能力提升，提高自身的辦學(xué)實(shí)力和綜合水平，才能更好地為地方服務(wù)。民辦高校要加以探索自身的文化建設(shè)，推進(jìn)校園的文化建設(shè)，不斷優(yōu)化校園物質(zhì)建設(shè)為文化建設(shè)的發(fā)展提供充足的物質(zhì)基礎(chǔ)，將民辦高校的專業(yè)優(yōu)勢和綜合潛能充分激發(fā)出來，加強(qiáng)地方文化社會(huì)之間的良性互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)民辦高校促進(jìn)地方文化社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。

最后，推動(dòng)建設(shè)，不斷優(yōu)化民辦高校的文化建設(shè)體系。民辦高校要結(jié)合自身的辦學(xué)歷史、辦學(xué)特色等情況不斷探索，還可結(jié)合地域優(yōu)勢加以優(yōu)化調(diào)整，形成完善的文化建設(shè)體系，在如今的高校發(fā)展中占有重要的一席之地。還可以為地方的文化社會(huì)發(fā)展提供充足的文化滋養(yǎng)和智力支撐，進(jìn)行優(yōu)化資源配置，與地方的發(fā)展實(shí)現(xiàn)有機(jī)融合，促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化，同時(shí)也能不斷提升自身的綜合實(shí)力，在地方的文化社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中發(fā)揮出更大的功能。

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作者簡介

張明（1986.9-）男，漢族，四川成都人，碩士，副研究員，電子科技大學(xué)成都學(xué)院計(jì)算機(jī)學(xué)院與行知學(xué)院聯(lián)合黨總支書記，研究方向：高校黨建及大學(xué)生思想政治教育。

本文系以下項(xiàng)目成果：

1.四川省民辦教育協(xié)會(huì)（研究中心）2020年科研課題項(xiàng)目《民辦高校黨組織服務(wù)社會(huì)基層文化發(fā)展研究》（項(xiàng)目編號(hào)：MBXH20ZD03）。

2.2020年四川基層公共文化服務(wù)研究中心項(xiàng)目《融合性校社共同體建設(shè)對(duì)社會(huì)基層公共文化服務(wù)的長效機(jī)制探索》（項(xiàng)目編號(hào)：JY2020C04）。