張 琴
(蘇州農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 江蘇 蘇州 215008)
經(jīng)濟社會在飛速發(fā)展,如果分析我國現(xiàn)行的會計制度,會發(fā)現(xiàn)它在規(guī)范性與科學(xué)性上是不合格的。所以在會議上全員通過了新的規(guī)劃意見,同意對政府會計制度做出新的改進,繼續(xù)推動針對政府會計的進一步改革。人們也越來越重視教育事業(yè),故而高校的財務(wù)管理也是大家重點關(guān)注的活動之一。我們必須建立起規(guī)范透明的財會體系,讓高校的財務(wù)管理越做越好,也更好地繼續(xù)開展高校經(jīng)濟活動。
總體來說,會計制度落實到高等院校中后,發(fā)生的最大的變化,也是最根本的變化,就是會計核算的變化。過去進行核算時,唯一依據(jù)就是所需核算年份的預(yù)算報表。該報表依據(jù)當(dāng)年的發(fā)展規(guī)劃進行編制,在核算時就成為了核算的依據(jù),來獲取收支數(shù)據(jù),并記入賬中。毫無疑問,這種制度是存在一定缺陷的,因為核算時只注重一個方面,難免會有錯漏與不足之處。但是新的會計制度卻提出了一種不同的模式——雙重核算模式。在這種模式下,財務(wù)和預(yù)算兩項是處于平行地位,在進行財會活動時同時進行,兩者同等重要,并駕齊驅(qū)。預(yù)算會計的影響要素很多,比較細化如收入、支出等;財務(wù)會計則秉持權(quán)責(zé)發(fā)生制的原則,相關(guān)要素更多也更復(fù)雜一些,如資產(chǎn)、負債等等。這樣一來,在預(yù)算和核算結(jié)合的前提下,我們就能很容易地看出一個高校是否有足夠好的財務(wù)管理水平,是否存在什么問題等。而這一舉措,對于今后高校財務(wù)管理的發(fā)展,不管是在創(chuàng)新還是在繼承上,都大有裨益。
如果讓一個會計從業(yè)者選擇最重要的東西,他一定會毫不猶豫地選擇決算報表。因為決算報表能夠準確地呈現(xiàn)出預(yù)算收支各種情況,也能反映出后期的執(zhí)行情況。在新制度下,這種報表不再是單一存在的,人們稱之為“雙報告”。也就是說,有兩套報表,分別是財務(wù)核算報告和決算核算報告。前者主要針對成本管理,它是在財務(wù)會計體系下的實際核算工作,是后期進行管理的基礎(chǔ),能夠提供準確的數(shù)據(jù),也可以幫助提高本校的經(jīng)濟水平。后者是在前者的精確預(yù)算下形成的,是對資金大面上的流動進行記錄,相比較之下,后者的容錯率比前者要低得多。它的作用也是不容小視的,不僅可以準確地展示出預(yù)算執(zhí)行力的高低,更是為了經(jīng)營決策者提供了最真實超前的數(shù)據(jù)庫,以促進他們更加科學(xué)地分析高校的經(jīng)濟活動,得出當(dāng)前環(huán)境下最合理的方案。
教育是一個國家振興的重要推力,這句話說明了高等院校在我們國家的發(fā)展中起到何其重要的作用,大家所說的少年強則國強,高校在如何讓“少年強”中起的作用是不容忽視的。高校一般分為民辦和公辦院校兩種,民辦院校在此我們不做分析。公辦院校的運營是由政府撥款的,成本核算就更為重要。現(xiàn)在我們可以以不同的對象為目標,做好分配并加以歸集,最后算總成本。高校整個經(jīng)濟系統(tǒng)后期的運行就建立在這個基礎(chǔ)上,甚至在做經(jīng)營決策時也會受到很大影響。
這一制度執(zhí)行后,隨著核算內(nèi)容的增加、數(shù)據(jù)處理程序的改變等新變化的出現(xiàn),會計系統(tǒng)也不得不更新?lián)Q代,與從前大為不同。這種變化主要體現(xiàn)在兩個方面,其一是平行式記賬,這一點在前文已經(jīng)提到。目前的新系統(tǒng)中已經(jīng)可以對各項數(shù)據(jù)進行整合處理,新的會計科目也已經(jīng)添加完畢。二是系統(tǒng)中對于雙報表的關(guān)系操作做了新的規(guī)定。把之前的一些應(yīng)用性原則進行整合,目前采用“雙分錄”的會計模式,核算系統(tǒng)也有相應(yīng)的更新,能夠更便利地完成財務(wù)管理工作,工作效率也得到了提高。
現(xiàn)行的會計制度增加了一部分新的核算科目,也規(guī)定資產(chǎn)的核算范圍發(fā)生了變動。這些變動主要還是聚焦在資產(chǎn)上,比如新增加了“公共基礎(chǔ)設(shè)施”和“保障性住房”的科目,并且把“受托代理資產(chǎn)”從其他資產(chǎn)中分離出來。這些變化有助于細化資產(chǎn)分類,使財務(wù)報表中能反映的內(nèi)容更加詳細,也更加全面。諸如此類的改變還有很多。調(diào)整后,學(xué)校擁有的所有資產(chǎn),或者說學(xué)校有控制權(quán)的全部資產(chǎn)都被包含在內(nèi)。這樣在清點核算時就可以一次性全面清查完,對財務(wù)管理工作的開展非常有利,既減少了工作量,緩解了工作壓力,又增大了工作的精確度,提高了工作效率。這種范圍的擴大化還有一個好處,就是可以為學(xué)校的各項財務(wù)工作提供保障。比如此后各種不同經(jīng)濟業(yè)務(wù)在處理時,就可以遵循一個統(tǒng)一的做賬流程,所有項目都規(guī)范統(tǒng)一,這可以很好地展現(xiàn)學(xué)校的“家底”,資產(chǎn)運營過程中的數(shù)目變動情況也都一目了然。還有固定資產(chǎn)的折舊也發(fā)生了改變,此后納入單位管理費用目錄下。
過去高校財務(wù)管理中的相關(guān)工作按照傳統(tǒng)模式進行,比較簡單,只關(guān)注會計核算中的數(shù)據(jù)統(tǒng)計,一切以數(shù)據(jù)為重。這種方式的弊端何在呢?就是在績效評價方面相對差一些,導(dǎo)致了很多時候資金效益無法被很好地發(fā)揮。但是當(dāng)新會計制度實施后,再來觀察成本運行過程,就會發(fā)現(xiàn)明晰多了,在進行績效考核與評價時也很方便。無疑,新制度的實施幫助我們更加合理地分配各類資源,也幫助我們在高校財務(wù)工作中進行自我觀察、自我評價、自我反省、自我約束。這對于科學(xué)規(guī)劃目標是有很大裨益的,也可以持續(xù)創(chuàng)新,進一步落實可持續(xù)發(fā)展的財務(wù)工作觀念。
高職院校為了適應(yīng)時代的要求,正在全速前進,努力提高自身的水平,而“互聯(lián)網(wǎng)+”時代的來臨,財務(wù)工作也在往智能化方向發(fā)展,這也進一步提高了對其的要求。在這種情況下,國家的財政投入越來越多,而會計制度則讓經(jīng)濟業(yè)務(wù)更加復(fù)雜,財務(wù)管理難度越來越大,這就對工作人員提出了新的要求。在新會計制度實施后,會計體系變成了雙分錄和雙報告。這一體系雖然可以更好地反應(yīng)財務(wù)動向,卻增加了工作量,粗略一算,改革后的工作量大約是之前的兩倍。而要在規(guī)定時間內(nèi)又快又好地完成這一任務(wù),就需要我們能力要強,專業(yè)素質(zhì)過硬,只有這樣才能保證效率。大部分工作者在舊的管理員體系下工作多年,已經(jīng)習(xí)慣了那種工作模式和工作節(jié)奏,忽然做出這種大的改變對他們來說還是有些困難的。但是我們還是要迎難而上,提高自身業(yè)務(wù)水平,以便能適應(yīng)新形勢的要求。
作為一個財務(wù)管理的從業(yè)者,我們要做的還很多,比如重新回顧學(xué)習(xí)相關(guān)知識,隨時補充新的知識庫。所謂“打鐵還要自身硬”,就是說我們應(yīng)該提高技術(shù)水平和專業(yè)素養(yǎng)。要清楚準確地了解工作中兩種分錄的使用情況,哪種情況下需要雙分錄并行使用,什么時候只需要編制其中一種;出現(xiàn)壞賬和折舊,在新制度下應(yīng)該采用哪種方法,參照哪種標準,在進行入賬時遵循什么分攤原則等。不得不說,新的會計體系下工作要復(fù)雜得多,如果不改變自己的觀念,不學(xué)習(xí),不重視財務(wù)管理的新要求,對于新體系下的種種改變不能全部掌握,或者沒有領(lǐng)悟真正的要求,就會導(dǎo)致無從下手。或者即使做了也是錯的,到時候被認定為質(zhì)量差、形式不對,無法參考,做無用功,浪費時間和精力。即使僥幸蒙混過關(guān),還有可能對高校領(lǐng)導(dǎo)的決策產(chǎn)生錯誤誘導(dǎo),這是更嚴重的失誤,會造成極為嚴重的后果。
如我們前邊分析的,傳統(tǒng)的會計核算是很簡單的,核算方式是固定的,考慮的內(nèi)容也有限,排除了計提應(yīng)付利息等比較難處理的項目,財會人員不需要更多的高深知識即可勝任。自然,這種傳統(tǒng)模式對財會人員的要求不高,并且資產(chǎn)或者負債之類的關(guān)注很少,只需要審核業(yè)務(wù)是否合法,以及是否合乎規(guī)定就可以了。這種粗放的管理模式顯然不再適應(yīng)當(dāng)前的時代要求了,我們必須做出相應(yīng)的轉(zhuǎn)變。摒棄原有的報告體系,在日常的財務(wù)核算中做得更加準確,確保不出現(xiàn)任何紕漏,把全面管理的工作做得更加到位。只有把財務(wù)工作中的每一個點都落到實處,踏踏實實做好每一步,才能確保財務(wù)報表的質(zhì)量優(yōu)秀,保證其反映出的信息足夠可靠足夠準確,才能有效地幫助領(lǐng)導(dǎo)人做出正確的財政決策。
平行式記賬模式雖然已經(jīng)提出,并且得到了大家的積極響應(yīng),但不得不考慮一個現(xiàn)實的問題,那就是之前通用的記賬系統(tǒng)已經(jīng)不能滿足當(dāng)下的需要了,它所針對的是最簡單的會計核算,在新時期不具有實用性?,F(xiàn)在的處理系統(tǒng)和財務(wù)軟件只能處理以前的報表,無法整合新報表。所以目前階段的大部分工作還是需要人工處理的,不管從哪個角度,都要盡快完成對信息系統(tǒng)的升級換代,并進一步提高信息系統(tǒng)的整合能力。但是現(xiàn)在各個高校使用的軟件不同,在統(tǒng)一性上不太容易實現(xiàn),這也在某種程度上阻礙了新制度的推行。所以要想更快更好地推行這一制度,就要充分重視對系統(tǒng)進行統(tǒng)一更新。但是這種更新又不是簡單的事情,會耗費非常多的精力,耗費大量的錢財,而這種對資源的耗費本身也是不利于繼續(xù)發(fā)展的。所以需要好好斟酌,取得一個平衡點再合理進行。
大部分高校都有很長的建校歷史,最年輕的也有數(shù)十年歷史。這就導(dǎo)致他們的資產(chǎn)相對來說規(guī)模非常大,財務(wù)管理的狀況也非常復(fù)雜,幾乎無法進行系統(tǒng)全面的復(fù)查和核算。不管是在過去的工作中出現(xiàn)的遺漏錯誤,還是因為各個階段存在的數(shù)據(jù)差異的影響,都會使這個過程耗費的時間更長,使得監(jiān)督更加困難。
要想接好新財務(wù)管理這一棒,交出漂亮的答卷,就要充分了解新政府會計制度,在此基礎(chǔ)上逐漸建立起新的、更有適應(yīng)性的綜合體系?,F(xiàn)在全社會各個行業(yè)都在講究創(chuàng)新,創(chuàng)新意識是體現(xiàn)在各個方面的,而不是一句空話。落實到財務(wù)管理體系的創(chuàng)新上來,就要充分考慮到如何在創(chuàng)新思維下組建合適的基本框架,進一步完善可靠的監(jiān)管制度和相配套的保障方案。
會計的核算模式已經(jīng)有了很大的改變,在這種情況下,高校進行新會計制度改革時,首先要做出周密全面的計劃安排。這些計劃包括但不僅限于安排好會計核算如何轉(zhuǎn)變新方式的相關(guān)工作,在進行正式工作前,還要先開展適度的調(diào)查工作,以及充分借鑒與自己處于同等學(xué)術(shù)地位和社會地位的其他高等院校的先進的經(jīng)驗和優(yōu)良的方法。只有這樣才能相對輕松地敲定,同時兼?zhèn)淇尚行耘c經(jīng)濟性的方案,來應(yīng)對這個銜接的階段。這樣一個頗具挑戰(zhàn)性的過渡期,就會相對穩(wěn)定、順利地度過。然后,面對這種新的轉(zhuǎn)變,我們在后期的工作過程中還要注意做出明確的責(zé)任分屬??梢园言绕叫械耐玛P(guān)系轉(zhuǎn)化成若干個領(lǐng)導(dǎo)小組,以此來激發(fā)出主管者的責(zé)任感,這份責(zé)任感會促使他更好地完成本職工作,并且較好地完成與同事之間的協(xié)調(diào)工作。最后要注意的是,對財務(wù)系統(tǒng)的監(jiān)管務(wù)必要做好,這是整個財務(wù)管理工作的最后一步,也是能在改革后期,新制度能繼續(xù)順利推行下去的最大保障。
前面我們已經(jīng)說過了財會信息化的重要性,那么如何才能為財務(wù)會計信息化的進程添一把火,加一點助推力呢?任何規(guī)劃都要落到實處,再宏偉的藍圖,如果不去腳踏實地地建設(shè)也只是一場空談。所以,我們要做的第一件事,是找出為本單位提供軟件服務(wù)的供貨商,與他們進行協(xié)調(diào)溝通,將我們在新會計改革背景下所需要的軟件服務(wù)的要求明確告知。希望他們?yōu)槲覀兲峁┘确舷嚓P(guān)規(guī)定,也符合我們高校實際財務(wù)管理工作中需要的應(yīng)用軟件。或者要求他們根據(jù)我們的某些需求對軟件系統(tǒng)進行相應(yīng)的升級或打補丁操作,以確保它能夠為我們所用——能脫離人工進行自動化的會計賬務(wù)整合。只要高校內(nèi)部應(yīng)用的軟件可以做到這一點,財務(wù)信息化系統(tǒng)的建設(shè)就已經(jīng)成功了一大半。整體框架已經(jīng)搭好,相應(yīng)的工具也已經(jīng)具備,接下來只需要在實際操作過程中,對工作的流程進行反復(fù)的打磨,從而獲得最優(yōu)方案。
下面我們以某醫(yī)學(xué)院科研經(jīng)費管理改革為例,更具體地介紹這一變化。
在正式開始會計制度的改革之前,高校的全部工作內(nèi)容就圍繞著這兩點展開——收和支。在實際的工作中,真正的主線業(yè)務(wù)就是搞定預(yù)算執(zhí)行率。執(zhí)行預(yù)算之所以重要,就是因為它可以準確地反映該年度預(yù)算進度是否完成,完成狀況如何,對明年的撥款數(shù)額有著絕對影響。所以我們經(jīng)常見到一種情況,就是快到核算結(jié)期的時候開始瘋狂“花錢”,這就是傳統(tǒng)核算模式下最常出現(xiàn)的弊端之一。
2019年起,該學(xué)院響應(yīng)國家號召,開始采用方核算平行記賬方法,把科研經(jīng)費的資金收付細分成四個科目,將核算與管理同時進行??芍^完美達成了計劃、監(jiān)督、考核和評價的標準。預(yù)算花在了哪里?后續(xù)的維護狀況如何?都清楚明白,一目了然,再也不用為了完成預(yù)算目標而臨時抱佛腳,匆忙亂花錢。每一分預(yù)算都花得有價值,都各得其所。
當(dāng)新的記賬體系建立起來之后,原先的資產(chǎn)管理制度就顯得漏洞百出,所以必須先跳出來,用一個局外人的身份,對這個老舊的管理系統(tǒng)進行觀察,找出它的漏洞進行完善,或者在實踐中發(fā)現(xiàn)它的不足之處,加以彌補。在整個資產(chǎn)管理制度都鳥槍換炮以后,我們就會發(fā)現(xiàn),整個院校的財管工作溝通起來順暢無比,而內(nèi)部的每一個細分工作都能找到明確的對應(yīng)負責(zé)人,而且完全遵守會計工作權(quán)責(zé)分離的基本原則。監(jiān)督體系也是其中非常重要的一個組成部分,我們要做好清查工作,使內(nèi)部交流渠道暢通無阻。例如,我們可以把它和年終績效這一項目結(jié)合在一起,這樣就可以在約束和激勵之間取得一個相對平衡,比單獨一項要好得多。
經(jīng)過分析,我們可以發(fā)現(xiàn)目前實行的新會計制度中,關(guān)于高校財務(wù)管理還有很多的影響因素有待研究。我們現(xiàn)在所能做的就是腳踏實地,立足當(dāng)前,提高自己的會計專業(yè)能力,加強對國家相應(yīng)規(guī)章制度的理解,在這個基礎(chǔ)上完善本校的財務(wù)管理制度。只有這樣,才能真正克服原有的弱點,幫助高校平穩(wěn)、快速向前發(fā)展。