從生活中走來，向靈魂處深入

文藝深深融入人民生活，事業(yè)和生活、順境和逆境、夢想和期望、愛和恨、存在和死亡，人類生活的一切方面，都可以在文藝作品中找到啟迪。文藝對年輕人吸引力最大，影響也最大。

習(xí)近平

文學(xué)作者必先對于人事有所感或有所見，然后他才要發(fā)而為文，所以文學(xué)家不能沒有人生觀，不能沒有思想的體系。

作家 梁實秋

北京人藝的戲從生活中來，走到人民中去。下基層體驗生活是北京人藝的創(chuàng)作傳統(tǒng)，應(yīng)該代代相傳，因為是老百姓給了我們藝術(shù)靈感、成就了我們的藝術(shù)創(chuàng)作。

演員 濮存昕

一、要養(yǎng)身體；二、要遵教訓(xùn)；三、要學(xué)技藝；四、要保名譽；五、戒拋棄光陰；六、戒貪圖小利；七、戒研究賭博；八、戒亂交朋友。

培養(yǎng)諸多京劇名家的富連成班在創(chuàng)班伊始便定下學(xué)規(guī)

看紀(jì)錄片《演員》，于藍(lán)、于洋、秦怡這“二十二大電影明星”的代表們，他們一直在強調(diào)演員不能只追求表面，要深入到角色的靈魂深處，只有深入生活，經(jīng)過艱苦的努力，從思想到行為磨煉自己，達到脫胎換骨的程度，才能塑造好人物，沒有捷徑。

北京電影學(xué)院教授 司徒兆敦

樂者，德之華也。金石絲竹，樂之器也。

《禮記》

中國藝術(shù)產(chǎn)生于中國藝人，此夫人而知者也，然中國藝術(shù)亦產(chǎn)生中國藝人也，廣大高明之藝術(shù)必有磅礡堅貞之藝人；二者似異而實同，似遠(yuǎn)而實邇。

畫家 傅抱石

要教育引導(dǎo)文藝工作者弘揚社會公德、遵守職業(yè)道德、傳承家庭美德、錘煉個人品德，處理好義利關(guān)系，心存敬畏、行有所止，認(rèn)真嚴(yán)肅考慮個人的社會影響和作品的社會效果，主動接受社會監(jiān)督，不斷強化社會責(zé)任意識、規(guī)則意識、奉獻意識。

《關(guān)于進一步加強文藝工作者教育管理和道德建設(shè)的通知》

我有我的人格良心，不是錢能買的。我的音樂，要獻給祖國，獻給勞動人民大眾，為挽救民族危機服務(wù)。

音樂家 冼星海