山谷的回聲

肖紅笛

開學(xué)才兩個(gè)星期，婷婷就找到我，要求換宿舍。原來(lái)，小蕊在收衣服時(shí)，不小心把婷婷的衣服碰掉了，小蕊當(dāng)時(shí)就道歉了，但婷婷認(rèn)為小蕊是故意的。其他同學(xué)從中調(diào)解，婷婷卻覺得大家是為了討好當(dāng)班長(zhǎng)的小蕊。婷婷覺得自己受到了大家的排擠，同學(xué)關(guān)系變得緊張起來(lái)。

我決定通過(guò)微班會(huì)來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。課上，我問(wèn)同學(xué)：“在班上和同學(xué)相處得怎么樣，有沒(méi)有適應(yīng)住校生活？”有的同學(xué)興致勃勃地說(shuō)和同桌成了朋友，還有的同學(xué)說(shuō)已經(jīng)把舍友當(dāng)成了自己的親人。

看到婷婷低著頭閉口不言，我收回目光，給大家講起了故事：

有一個(gè)孩子跑到山上，無(wú)意間對(duì)著山谷喊了一聲：“喂——”聲音剛落，四面八方傳來(lái)了陣陣“喂——”的回聲。孩子很驚訝，又喊了一聲：“你是誰(shuí)？”大山傳來(lái)：“你是誰(shuí)？”孩子喊：“為什么不告訴我？”大山傳來(lái)：“為什么不告訴我？”孩子忍不住生氣了，喊道：“我恨你?！苯Y(jié)果，四面八方傳來(lái)的聲音都是：“我恨你，我恨你?！焙⒆涌拗芑丶遥嬖V了媽媽。媽媽說(shuō)：“孩子，你回去對(duì)著山谷喊‘我愛你’，試試看結(jié)果會(huì)怎樣？”孩子又跑到山上，這次，孩子被包圍在“我愛你，我愛你”的回聲中。孩子笑了，群山也笑了。

故事講完了，全班一片寂靜。我問(wèn)同學(xué)們：“從這個(gè)故事中，你明白了什么道理？”

小麗說(shuō)：“不要隨便對(duì)別人抱有惡意，不然別人也會(huì)以同樣的態(tài)度對(duì)你！”小明大聲地說(shuō)：“想讓別人愛你，你就得先去愛別人！”其他同學(xué)也紛紛表達(dá)了類似的看法。

“對(duì)啊！有些同學(xué)抱怨別人對(duì)自己的態(tài)度惡劣、不友好，以為別人處處為難自己，卻不知道與人相處應(yīng)將心比心。就像山谷的回聲，你如何對(duì)待別人的，別人也會(huì)同樣對(duì)待你?！蔽倚χ偨Y(jié)，并追問(wèn)：“為什么這個(gè)孩子會(huì)對(duì)山谷喊出‘我恨你’呢？”

“他把山谷的回音理解成山谷對(duì)他不友好?！毙∪镎f(shuō)。

“山谷只是發(fā)出了和孩子一樣的聲音，是無(wú)心之舉，是他誤解了。那么，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們應(yīng)該怎么處理別人無(wú)意的過(guò)錯(cuò)呢？”

“用寬容的心態(tài)對(duì)待?！薄霸徦?！”同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)。

“雖然別人是無(wú)意的，但也惹我生氣了呀！”小林舉手說(shuō)。

“同學(xué)們，我們有時(shí)會(huì)受到別人無(wú)意的傷害，有時(shí)難免會(huì)無(wú)意中傷害別人，所以，對(duì)別人的‘對(duì)不起’要真誠(chéng)接納，不必心生怨氣，更不能得理不饒人。我們要寬以待人，多發(fā)出友善的聲音，包容別人，做到以真心換真心，以真情換真情?！蔽铱粗×秩粲兴嫉臉幼?，接著說(shuō)，“同學(xué)們，我們要學(xué)會(huì)向他人釋放善意，勇敢邁出友好的第一步，用寬廣的心胸去包容對(duì)方。寬容不僅能提高自身的修養(yǎng)，同時(shí)也能贏得友誼。”

這時(shí)，小林把手搭在小明的肩膀上，說(shuō)：“咱倆是好朋友，以后抽紙你隨便用，我不會(huì)生氣了，我的就是你的，你的就是……”小明連忙說(shuō)：“我的還是我的！”全班同學(xué)發(fā)出一陣笑聲，小明也笑著說(shuō)：“我和小林開玩笑呢！”

這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)小蕊和婷婷也相視一笑。我明白，這是她們無(wú)聲的和解。當(dāng)然，課后我會(huì)提醒小蕊，作為班長(zhǎng)，要發(fā)出更多友善的聲音，以引發(fā)班級(jí)善意的回響。（文中學(xué)生均為化名）

（作者單位：云南省文山壯族苗族自治州馬關(guān)上海新紀(jì)元實(shí)驗(yàn)學(xué)校）

點(diǎn)評(píng)：

講故事是教師召開微班會(huì)常用的方法。講故事要講出新意，讓學(xué)生悟出新意。本課中，教師既強(qiáng)調(diào)了回聲的呼喊者要“發(fā)出友善的聲音”，又強(qiáng)調(diào)回聲的回應(yīng)者要“用寬廣的心胸去包容對(duì)方”，豐富了故事內(nèi)涵。（丁如許）