新時代下大學生職業(yè)生涯理想信念教育案例分析

我國進入新時代后，國民經(jīng)濟和社會形勢發(fā)生了極大地改變，就業(yè)形勢也出現(xiàn)了很多的變化，新的就業(yè)形勢為學生提供了多種多樣的機會，同時也使學生面臨了多種多樣的挑戰(zhàn)和困難，這些困難有現(xiàn)實的困難，但更多的是思想上的困難，例如理想信念缺失、抗逆力低、就業(yè)意愿不強、奉獻精神缺失等。因此在新的形勢下，如何加強大學生的理想信念教育具有顯著意義，本文以某石油工程專業(yè)大四學生的職業(yè)教育為例，為探索大學生職業(yè)生涯規(guī)劃中理想信念教育的策略及意義。

一、當前就業(yè)形勢分析

從供給側(cè)角度來看，就業(yè)形勢非常嚴峻，畢業(yè)生人數(shù)在逐年上漲。高校的逐年擴招，導致大學畢業(yè)生數(shù)量劇增，高校每年為社會源源不斷地輸送大量的人才。根據(jù)教育部數(shù)據(jù)顯示，2020屆高校應(yīng)屆畢業(yè)生總數(shù)達874萬，相比于2019年增加40萬人，再創(chuàng)歷史新高。同時，BOSS直聘研究院數(shù)據(jù)顯示，2020屆海外應(yīng)屆留學生規(guī)模較2019年同期激增72.9%。粗略估計，僅應(yīng)屆畢業(yè)生人數(shù)就已經(jīng)超過930萬。

但是從需求層面來講，就業(yè)市場從未飽和。根據(jù)中國人力資源市場信息監(jiān)測中心統(tǒng)計分析來看，2020年第二季度，隨著國內(nèi)新冠肺炎疫情影響減弱、復工復產(chǎn)持續(xù)推進，用人單位通過公共就業(yè)服務(wù)機構(gòu)招聘各類人員約441.2萬人，進入市場的求職者約333.7萬人，求人倍率約為1.32，同比上升了0.1。2017年四季度以來，市場需求人數(shù)一直保持略大于求職人數(shù)的狀態(tài)，求人倍率保持在1.2以上，并呈上升趨勢。

但反觀我們學生的就業(yè)情況，卻發(fā)現(xiàn)從企業(yè)招聘難到學生就業(yè)難是真實存在，究根結(jié)底這種困難的原因，并不是單純的就業(yè)市場飽和，而是供需之間出現(xiàn)了結(jié)構(gòu)性的偏差！

二、大學畢業(yè)生就業(yè)理想信念現(xiàn)狀分析

就業(yè)市場上出現(xiàn)結(jié)構(gòu)性偏差原因很多，例如：市場的轉(zhuǎn)型所需的人才類型變化、高校的培養(yǎng)體系不能滿足職業(yè)化需要、但更多的是當前大學生存在就業(yè)理想信念的偏差。

大學生對于工作的認識偏差。受傳統(tǒng)觀念、現(xiàn)代經(jīng)濟形勢以及疫情的影響，出現(xiàn)了“考公熱”的現(xiàn)象，許多大學生愿意畢業(yè)之后三年待業(yè)備考公務(wù)員。同時，在就業(yè)市場上，大城市大企業(yè)往往備受學生追捧。體面、高薪的就業(yè)機會似乎成了大學生們的最優(yōu)選擇。二是缺乏吃苦耐勞及責任擔當意識。例如本案例中的小D，小D順利拿到了某油田的錄用通知，但是他卻陷入了兩難，因為周圍同學們都準備留川工作和讀研，他猶豫了，不知道該不該選擇去新疆沙漠，沙漠之苦讓他退縮。小D的糾結(jié)就反映出大學生們的就業(yè)理念，以享樂為先，以吃苦為后，以優(yōu)越生活為先，以實現(xiàn)自我價值為后。

三、在小D的就業(yè)幫扶中實現(xiàn)職業(yè)理想信念的形成

了解到小D的情況后，筆者作為其輔導員，立即與其開展談心談話。在談話前，首先筆者和小D的父母取得聯(lián)系，告知他們小D在學校期間的優(yōu)異表現(xiàn)，以及是否知情他得到油田錄取的情況，并將目前國家“增儲上產(chǎn)”的戰(zhàn)略和石油行業(yè)大方向發(fā)展前景告知，通過國家能源安全戰(zhàn)略可以清晰地預判，石油與天然氣將迎來大的發(fā)展機遇。在與其父母積極溝通后，他們表示非常支持孩子到油田去，去建設(shè)國家，做一個對社會有用的人才。第二步，筆者聯(lián)系了當時來校招聘的油田HR，詢問了公司對于小D表現(xiàn)的滿意度以及本校學生在油田發(fā)展的晉升情況、資薪和后續(xù)的進步空間，他們對小D這樣優(yōu)秀的人才十分渴求，會當做重點員工培育，因為工作地點在新疆，所以待遇相較來說非?？捎^。通過前兩步的溝通和了解，筆者開始給小D答疑解惑，樹立正確的擇業(yè)觀。

首先是分析當前石油行業(yè)的形勢以及后續(xù)的發(fā)展情況。當前，全球經(jīng)濟持續(xù)疲弱和地緣政治等因素影響，國際油價出現(xiàn)較大波動，但從長遠國際能源安全形勢來看，國家“增儲上產(chǎn)”的戰(zhàn)略不會發(fā)生變化。習近平總書記作出重要批示，加大對風險勘探地投資，加大國內(nèi)油氣勘探開發(fā)力度，實現(xiàn)油氣行業(yè)可持續(xù)發(fā)展。所以石油行業(yè)絕對不是夕陽產(chǎn)業(yè)，更不是養(yǎng)老行業(yè)，目前正是最需要人才去響應(yīng)國家發(fā)展戰(zhàn)略的時候，是一展抱負的機遇期。

第二點，從小D自身角度出發(fā)，根據(jù)他目前學習情況、個人性格以及家庭狀況等多方面角度分析?；诠P者對該生的情況十分了解，該生開朗樂觀，積極大方，能夠和其他人和諧相處，并且堅強勤奮，吃苦耐勞，耐心堅韌，非常適合扎根油田！

第三點，筆者從理想抱負、責任擔當?shù)姆矫鎺退麡淞⒄_的擇業(yè)觀。小D是一名中共黨員，心里應(yīng)該時刻牢記使命擔當。身為當代大學生，始終銘記愛國與奉獻，才能實現(xiàn)自我成長。樹立祖國至上、人民為先、事業(yè)為重的正確就業(yè)觀，服務(wù)國家能源戰(zhàn)略，保障能源安全就是石油學子們的使命和擔當，到西部、到祖國最需要的地方建功立業(yè)，只有荒涼的沙漠，沒有荒涼的人生！

最終，小D在筆者的悉心教育和疏導下，簽下了該油田的就業(yè)協(xié)議，并且作為優(yōu)質(zhì)人才，享受了當?shù)卣捌髽I(yè)豐厚的津貼和發(fā)展資源。在今年畢業(yè)生就業(yè)招聘時，該生也主動回到母校為學弟學妹們宣傳油田！

四、總結(jié)與分析

目前大學生在就業(yè)過程中會遇到對自身定位不準確，找不到目標職業(yè)，隨大流盲從等問題。特別當前受經(jīng)濟下行壓力、國際油價大幅下跌和新冠肺炎疫情疊加影響，能源行業(yè)畢業(yè)生就業(yè)形勢復雜嚴峻。就業(yè)是最大的民生工程，就業(yè)工作政策性非常強、程序非常多、關(guān)注度非常高、意義非常大，高校畢業(yè)生就業(yè)擺在國家就業(yè)工作首位。就業(yè)工作也是學校的重點工作，對學校的招生、社會聲譽等將產(chǎn)生重要影響。

身為輔導員，我們應(yīng)該為學生提供科學的職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)指導方面的相關(guān)服務(wù)，幫助學生樹立正確的就業(yè)觀念。通過幫助學生分析自身條件，包括性格特征、學習成績、家庭狀況等找到正確的定位，實現(xiàn)精準就業(yè)。在平時工作中，我們應(yīng)該根據(jù)國家戰(zhàn)略需求，結(jié)合學校人才培養(yǎng)目標，圍繞學校服務(wù)國家能源和地方經(jīng)濟社會發(fā)展的戰(zhàn)略定位，加強對大學生擇業(yè)觀和就業(yè)價值觀的理想信念教育。其次是培養(yǎng)他們對國家和社會的責任感，立德樹人，樹立畢業(yè)生“祖國至上、人民為先、事業(yè)為重”的就業(yè)觀，引導畢業(yè)生到重點地區(qū)、重大工程、重大項目、重要領(lǐng)域就業(yè)。

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作者簡介：張家彬，1995.04.28，男，漢族，山東省陽信縣，西南石油大學，四川省成都市，610500，碩士研究生，助教，大學生思想政治教育，從事大學生思想教育工作從2018年起至今，所帶班級連續(xù)獲評校十佳班級，多次獲得先進班級和五四團支部。負責新媒體運營工作，管理的微信公眾號訂閱粉絲達到1.4萬人左右，且連續(xù)兩年獲得“十佳新媒體”，各類作品連續(xù)兩年獲得“十佳新媒體作品”等各項榮譽稱號。負責學院科技活動各項工作，獲大賽”優(yōu)秀指導教師“、”先進工作個人“等榮譽稱號，發(fā)表思想政治教育領(lǐng)域英文期刊4篇。