空軍軍醫(yī)大學(xué)西京醫(yī)院幼兒園 丁 欣
設(shè)計(jì)意圖:《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》(以下簡稱《指南》)明確指出:在幼兒階段,發(fā)育良好的身體、愉快的情緒、強(qiáng)健的體質(zhì)、協(xié)調(diào)的動(dòng)作、良好的生活習(xí)慣和基本生活能力是幼兒身心健康的重要標(biāo)志?!庇纱宋覀兛梢钥闯?,身體健康和心理健康是幼兒健康成長的必備條件。本次活動(dòng)旨在讓幼兒了解人體的隱私部位,知道身體的哪些部位是陌生人不能看、不能摸、不能親的,同時(shí)能夠主動(dòng)辨別社會(huì)中不良行為對自己的傷害,進(jìn)而在豐富有趣的集體活動(dòng)中逐步樹立自我保護(hù)意識。
活動(dòng)目標(biāo):1.體驗(yàn)游戲活動(dòng)中保護(hù)自己隱私的樂趣,從而學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
2.了解身體的哪些部位屬于隱私部位,知道這些部位是別人不能摸、不能看、不能親的。
3.掌握保護(hù)隱私部位不受傷害的方法,樹立自我保護(hù)意識。
活動(dòng)準(zhǔn)備:安全隱私課件,情景視頻,禁止標(biāo)志(人手一個(gè)),男孩、女孩人體圖,“不能看”和“不能摸”徽章各5個(gè),男孩、女孩操作單各10張。
活動(dòng)方案[活動(dòng)時(shí)長]20~30分鐘[活動(dòng)過程]一、播放課件,尋找躲在暗處的壞人師:小朋友們在換衣服、上廁所時(shí)如果遇見陌生人,一定要保護(hù)好自己,因?yàn)樯眢w的有些部位是不能讓別人看的。二、引導(dǎo)幼兒了解身體的隱私部位師:(出示男孩、女孩人體圖)現(xiàn)在這里有一位男孩子和一位女孩子,請小朋友們將手中的禁止標(biāo)志粘貼在他們的身體上。師:我們一起看看身體的哪些部位不能被別人看到。師:小背心和小短褲遮蓋的部位是我們身體的隱私部位。那如果遇到下面的情況,你會(huì)怎么做呢?三、知道拒絕陌生人看自己隱私部位的方法,并獎(jiǎng)勵(lì)“不能看”勛章師:(出示情景圖片)請小朋友們觀察這些圖片,并做出自己的選擇。1.在公眾場合脫褲子,對嗎?2.爸爸媽媽不在身邊時(shí)可以讓別人脫你的小背心和小短褲嗎?3.要不要把別人對你做的壞事告訴爸爸媽媽?4.可以讓別人看你換衣服嗎?5.別人讓你看他的隱私部位時(shí),可以大聲說“我不看”嗎?播放情景視頻,幼兒通過觀看視頻掌握拒絕陌生人看自己隱私部位的方法。四、知道拒絕陌生人摸自己隱私部位的方法,并獎(jiǎng)勵(lì)“不能摸”勛章師:(出示情景圖片)請小朋友們觀察這些圖片,并做出自己的選擇。1.可以讓別人摸你的隱私部位嗎?2.能摸別人的隱私部位嗎?3.如果別人摸了你的隱私部位,要不要告訴爸爸媽媽?4.爸爸媽媽不在身邊時(shí)可以讓醫(yī)生給你脫衣服檢查身體嗎?5.如果別人一直摸你,可以大聲說“不能摸”嗎?播放情景視頻,幼兒通過觀看視頻掌握拒絕陌生人摸自己隱私部位的方法。五、鞏固保護(hù)自己隱私部位的方法出示男孩、女孩身體操作圖,幼兒再一次標(biāo)記身體隱私部位,鞏固所學(xué)知識,知道這些部位是不能看、不能摸、不能親的,從而掌握保護(hù)自己隱私部位的方法。[活動(dòng)延伸]通過情景游戲激發(fā)幼兒保護(hù)自己的意識,初步了解保護(hù)隱私部位的方法。創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)節(jié),讓幼兒通過貼一貼、找一找知道身體的隱私部位都有哪些。利用多媒體課件,通過講故事和游戲的方式讓幼兒掌握保護(hù)隱私部位的方法,并且知道這些部位是別人不能看、不能摸、不能親的。最后運(yùn)用情景視頻來鞏固所學(xué)知識。幼兒再次標(biāo)記身體隱私部位,進(jìn)一步鞏固保護(hù)隱私部位的方法。出示銀行卡、微信、快遞等圖片,組織幼兒討論除了身體隱私,還有家庭隱私、經(jīng)濟(jì)隱私等其他需要保護(hù)的隱私。
反思:
目前,社會(huì)上一些不法分子傷害幼童的事件時(shí)有發(fā)生。出于職業(yè)的敏感性,看到此類新聞時(shí),我深感痛心。作為一名幼教工作者,我當(dāng)直面問題、勇?lián)?zé)任,引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)規(guī)避傷害。如何讓孩子既不畏懼這個(gè)社會(huì),又能保證自己的安全呢?《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“密切結(jié)合幼兒的生活和活動(dòng)進(jìn)行安全、保健等方面的教育,以提高幼兒的自我保護(hù)能力?!绷私獾竭@一點(diǎn)后,我在日常教學(xué)工作中細(xì)致觀察幼兒的一日生活,發(fā)現(xiàn)幼兒仍存在自我保護(hù)意識較薄弱的情況。結(jié)合實(shí)際情況,我開展了本次活動(dòng)——保護(hù)寶寶隱私。
我巧妙地將教學(xué)內(nèi)容與多媒體技術(shù)相結(jié)合,寓教于樂,層層深入。首先,我利用情景導(dǎo)入法讓孩子們對陌生人產(chǎn)生防范意識;同時(shí)利用圖片演示法提供不同的場景,讓幼兒直觀感受到不同場景中應(yīng)該怎樣做才能有效保護(hù)自己;最后通過播放多媒體視頻,使幼兒全面了解保護(hù)隱私部位的重要性,并知道這些隱私部位是陌生人不能看、不能摸、不能親的。
通過本次活動(dòng),幼兒學(xué)會(huì)了辨別生活中的不良行為,有效提高了自我保護(hù)能力。