老教先鋒 巾幗英豪
——記江西省樂平市老年大學(xué)常務(wù)副校長徐麗珍

□駱琳玲

徐麗珍常務(wù)副校長近照

春去秋來，時光荏苒。轉(zhuǎn)眼間，徐麗珍來到樂平市老年大學(xué)已有十個年頭了。

2011年初，徐麗珍由樂平市人大常務(wù)副主任轉(zhuǎn)政協(xié)調(diào)研員，2013年又兼任市老年大學(xué)顧問和老年大學(xué)藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長，并主管學(xué)校財務(wù)。2015年，經(jīng)年近耄耋的原老年大學(xué)校長彭雨塵推薦，按市委的工作安排，徐麗珍接過了樂平市老年大學(xué)常務(wù)副校長這副光榮而艱巨的擔(dān)子，開始了她長達(dá)十年的老年教育生涯。

不忘初心 勇挑重?fù)?dān)

徐麗珍是一位從鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層走上領(lǐng)導(dǎo)崗位的黨員干部。她對于教育工作接觸甚少，算是個“門外漢”，老年教育更是從未涉及。然而，她謹(jǐn)記自己是一名共產(chǎn)黨員，憑著對黨的忠誠和摯愛，她知難而上，邊干邊學(xué)，刻苦鉆研，勇敢挑起了老年大學(xué)這副重?fù)?dān)。面對日益旺盛的老年教育需求，徐麗珍不畏難，肯吃苦，她拜能者為師，充分聽取老同志意見，發(fā)揮好他們的作用。十年下來，她青絲變白發(fā)，眼角添皺紋，為學(xué)校付出的時間和精力不計(jì)其數(shù)，成績也是有目共睹的。在她的努力下，學(xué)校發(fā)生了從無到有、從小到大的變化，從最初幾家集資建的二層小樓幾間教室辦學(xué)到今天的六層教學(xué)大樓；從沒有校本部（各班直接歸老干部局管理）到如今健全的會議室、辦公室、教務(wù)處、總務(wù)處、理論宣傳處等全套辦學(xué)機(jī)構(gòu)和設(shè)施；生源也從當(dāng)初的幾百人猛增到現(xiàn)在的兩千多人，有些班級甚至出現(xiàn)了“一座難求”的局面。整個老年大學(xué)呈現(xiàn)出一派紅紅火火、欣欣向榮的態(tài)勢。大家看在眼里，無不伸出大拇指夸贊她是“老教先鋒”“巾幗英豪”。

踏石留痕 擔(dān)當(dāng)作為

回溯樂平市老年大學(xué)的發(fā)展，不難發(fā)現(xiàn)校長徐麗珍的良苦用心和身體力行的切實(shí)努力。上任之初，徐麗珍面臨的困難很多。但她深知，一個堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)班子是搞好工作的前提。新官上任三把火。徐麗珍首先點(diǎn)起了健全班子、理順關(guān)系這把火。在征得老校長意見的基礎(chǔ)上，她多方摸底，調(diào)查研究，聽取不同反映后，及時召開了校工作人員和各社團(tuán)班級骨干座談會，確定了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子人選，健全和完善了各社團(tuán)各班級的組織架構(gòu)，為更好地開展工作奠定了組織基礎(chǔ)。從此，各社團(tuán)班級分工不分家，相互支持，團(tuán)結(jié)合作，各司其職，有條不紊地把學(xué)校各項(xiàng)工作開展了起來。

第二把火就是燃起上級政府領(lǐng)導(dǎo)對老年教育的熱情之火。為老年朋友創(chuàng)造一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，是歷年來歷任校長的理想。為了爭取市委、市政府的支持，徐麗珍不辭辛苦，幾乎一個月去市政府請示反映幾次，領(lǐng)導(dǎo)在開會，她就等在會議室門口；領(lǐng)導(dǎo)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)，她就留言第二天再來。在她的多方努力下，市委、市政府根據(jù)實(shí)際情況，把市財政給老年大學(xué)的預(yù)算撥款從每年的3萬增加到了15萬。2016年，徐麗珍又和老校長一起，為學(xué)校爭取到了新教學(xué)樓，在美麗的東湖邊上，建起了一棟六層樓高、全新的L型教學(xué)大樓。優(yōu)美的環(huán)境、寬敞的場所以及先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施吸引了大量老年朋友紛至沓來，踴躍報名，生源驟增到兩千多，以至“一座難求”，老年大學(xué)迎來了一個欣欣向榮的發(fā)展春天。

第三把火徐麗珍燃起了教育教學(xué)穩(wěn)扎穩(wěn)打、求實(shí)深入的進(jìn)步之火。學(xué)校教學(xué)工作的計(jì)劃安排和教學(xué)科目的具體開設(shè)，徐麗珍都一一了解，樁樁過目。她提倡老年教育要做到“規(guī)范化管理，專業(yè)化教練”，建議各社團(tuán)、班級要健全制度，訂立團(tuán)規(guī)班規(guī)。各學(xué)科要有科學(xué)的教學(xué)安排和課時計(jì)劃，教務(wù)處要組織現(xiàn)場聽課和點(diǎn)評。學(xué)員應(yīng)認(rèn)真完成作業(yè)，任課教師要進(jìn)行作業(yè)點(diǎn)評。針對老年人反應(yīng)慢、接受能力差的特點(diǎn)，教師要調(diào)整教學(xué)內(nèi)容與進(jìn)度。倡導(dǎo)分層次教學(xué)，對初學(xué)者要降低門檻，爭取讓學(xué)員留得住、坐得下、聽得懂。她還主動邀請市委書記和其他有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到?，F(xiàn)場辦公，為學(xué)校加大宣傳力度，擴(kuò)大影響，廣開生源，擴(kuò)充容量。并且和班子成員協(xié)商，在堅(jiān)持黨政主導(dǎo)的前提下，充分開發(fā)社會資源辦學(xué)，比如和樂器店老板協(xié)商，由學(xué)校提供教室，組織生源，共同辦班，受到了老年學(xué)員的熱烈歡迎。

徐麗珍還提倡要多學(xué)習(xí)別校的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)，實(shí)行班子成員掛班負(fù)責(zé)制。校班子成員分別掛班，各負(fù)其責(zé)，取得成績，及時總結(jié)推廣；出現(xiàn)問題，掛班成員就地解決。這樣一來，班子成員的責(zé)任心和主動性都調(diào)動起來了，各社團(tuán)班級的積極性也日益高漲，你追他趕，不甘落后，精神面貌煥然一新，各項(xiàng)活動開展得有聲有色。

除了抓好課堂教學(xué)，徐麗珍還要求各個班級課余多開展第二課堂學(xué)習(xí)，多參與各項(xiàng)有益的社會活動。她還經(jīng)常帶領(lǐng)時裝團(tuán)、藝術(shù)團(tuán)、旗袍秀班等走出校門，進(jìn)行第二課堂教學(xué)實(shí)踐。既緊跟黨的政策，又強(qiáng)化社會效應(yīng)。讓老百姓來檢驗(yàn)學(xué)校的教學(xué)成果，讓成果向社會說話。這些積極向上的作為，贏得了社會的廣泛好評和支持。

近幾年來，徐麗珍還主動帶領(lǐng)校班子成員走出去，積極參加周邊兄弟省市老年大學(xué)的教學(xué)論壇活動，從中獲取前進(jìn)動力和新鮮養(yǎng)分，使老年大學(xué)的各項(xiàng)工作都得到很大程度的提升。同時，她也主動邀請其他省市老年大學(xué)的同行們到樂平市老年大學(xué)傳經(jīng)送寶。這一系列的交流學(xué)習(xí)，大大推動了樂平市老年大學(xué)工作的開展，也為江西省老年教育示范學(xué)校——樂平市老年大學(xué)添上了濃墨重彩的一筆。

既講政治 也講感情

作為一名老黨員干部，徐麗珍具有非常敏銳的政治頭腦。她一直強(qiáng)調(diào)，老年大學(xué)一定要堅(jiān)持政治辦校的大方向。她提出學(xué)校要設(shè)立黨支部，發(fā)揮每個黨員的先鋒模范作用。要持續(xù)開展“講好校園故事”活動，好人好事要大力宣傳。要堅(jiān)持每月一次的班子成員和班主任政治理論學(xué)習(xí)制度。每學(xué)期要請市委領(lǐng)導(dǎo)和黨校講師上1至2次政治大課。定期出校報和更新校園宣傳欄。每逢黨和國家的重大事件，學(xué)校都會組織學(xué)習(xí)座談、征文演講，或進(jìn)行相關(guān)節(jié)目宣傳。在新冠疫情肆虐的2020年，她率先垂范，不但在退休單位率先捐款，還帶頭發(fā)動學(xué)校的班子成員和黨員們積極捐款。

徐麗珍處處以工作為重，哪怕在因車禍?zhǔn)軅吖枪钦鄣那闆r下，本應(yīng)臥床休息半年的她，為了工作，才短暫休息了兩個月，就忍著傷痛提前返校上班了。

她為人正直，對于老年大學(xué)的同事們，無論誰有差錯失誤，她都會嚴(yán)厲批評，絲毫不留情面。但是倘若誰有個傷情病痛，她都記掛在心上，親自登門看望，把愛心和溫暖送到了每個人的身旁。

徐麗珍用鐵一般的紀(jì)律，維護(hù)了學(xué)校的正常教學(xué)秩序；以女性的溫婉細(xì)膩，感動了大家；以人性化的魅力，留住了人才；用她柔弱的雙肩，扛起了樂平市老年大學(xué)的偉廈大梁！