滅火救援戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的策略研究

邱學(xué)華

摘要 ?滅火救援戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練是消防救援隊(duì)伍根據(jù)滅火救援現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)戰(zhàn)需要，結(jié)合特定的對(duì)象和環(huán)境組織的訓(xùn)練。滅火救授戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練具有嚴(yán)格的規(guī)范性，不是技術(shù)動(dòng)作的簡(jiǎn)單連接，只有不斷摸索規(guī)律，才能收到良好的訓(xùn)練效果。

關(guān)鍵詞 ?滅火救援 ?戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練 ?策略研究

滅火救授戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練是結(jié)合各種假想的火場(chǎng)情況，根據(jù)火場(chǎng)或?yàn)?zāi)害事故現(xiàn)場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)需要，組織實(shí)施戰(zhàn)術(shù)技術(shù)的訓(xùn)練。其主要作用是幫助指揮員提高滅火救援組織指揮能力，使消防救援人員能更加熟練滅火救援現(xiàn)場(chǎng)相關(guān)技術(shù)動(dòng)作。

1.開展滅火救援戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的意義

消防救援人員平時(shí)所進(jìn)行的訓(xùn)練，很多是在比較理想的條件下進(jìn)行的。無論是地形條件，氣候條件，還是周圍環(huán)境對(duì)操作人員的干擾，一般來講對(duì)動(dòng)作的完成都沒有太大的影響。而在滅火救援現(xiàn)場(chǎng)就大不一樣了，難度和干擾比平時(shí)都要大得多。所以，要通過滅火救援戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練來縮短這一差距，使各種技術(shù)動(dòng)作進(jìn)一步符合滅火救援實(shí)際的需要。滅火救援戰(zhàn)術(shù)是指導(dǎo)消防救援隊(duì)伍進(jìn)行滅火救援的原則和方法，是滅火基礎(chǔ)理論和各種滅火救援技術(shù)在火場(chǎng)上的綜合運(yùn)用。

1.1滅火救援戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的理論意義

滅火救援戰(zhàn)術(shù)理論，研究滅火救援作戰(zhàn)的一般規(guī)律、特點(diǎn)、內(nèi)容以及制定作戰(zhàn)準(zhǔn)備和作戰(zhàn)實(shí)施的方法，分為滅火救戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)和滅火救應(yīng)用戰(zhàn)術(shù)兩個(gè)部分。滅火救援戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)是根據(jù)滅火救援的一般對(duì)象提出來的，對(duì)整個(gè)滅火救援戰(zhàn)斗起著原則的規(guī)范和指導(dǎo)作用。滅火救援戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)主要包括滅火救援戰(zhàn)斗指導(dǎo)思想、運(yùn)用滅火救援戰(zhàn)術(shù)的原則、滅火救援戰(zhàn)斗的基本措施和滅火救授戰(zhàn)斗力量的編成、滅火救援作戰(zhàn)計(jì)劃、滅火救援戰(zhàn)斗行動(dòng)要求和滅火救援組織指揮等。滅火救援戰(zhàn)術(shù)理論是對(duì)多年滅火救援作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的科學(xué)總結(jié)，是指導(dǎo)我們同火災(zāi)以及其他災(zāi)害事故作斗爭(zhēng)的重要原則和基本依據(jù);同樣，也是我們開展滅火救援戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的前提和基礎(chǔ)。

1.2滅火救援戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的實(shí)踐意義

戰(zhàn)術(shù)實(shí)踐，包括火場(chǎng)指揮員和各滅火專業(yè)人員為滅火救援準(zhǔn)備和作戰(zhàn)實(shí)施而進(jìn)行的各項(xiàng)活動(dòng)的總和滅火救援戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練是在近似火場(chǎng)的條件下，為完成某一戰(zhàn)術(shù)課目而實(shí)施的訓(xùn)練。滅火救援戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練屬實(shí)踐課目，是將滅火救援理論轉(zhuǎn)化為實(shí)際滅火救援戰(zhàn)斗力的重要環(huán)節(jié)和惟一途徑。學(xué)習(xí)滅火救援戰(zhàn)術(shù)理論的目的是為了提高消防人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強(qiáng)消防救援人員同火災(zāi)或其他災(zāi)害事故作斗爭(zhēng)的科學(xué)指導(dǎo)能力，理論是書本知識(shí)，要將其轉(zhuǎn)化為人的實(shí)際能力還要靠實(shí)踐。這種實(shí)踐，靠的是撲救火災(zāi)或處置其他災(zāi)害的實(shí)際活動(dòng);在平時(shí)靠的是模擬火災(zāi)或其他災(zāi)害事故情況的戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練。模擬火災(zāi)或其他災(zāi)害事故情況的戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練，可以加深對(duì)滅火救戰(zhàn)術(shù)理論的消化和理解，可以從近似的各種訓(xùn)練條件中來把握滅火救援的實(shí)質(zhì)，領(lǐng)會(huì)其精髓;使訓(xùn)練更具針對(duì)性，滅火救援更具實(shí)效性。

滅火救援戰(zhàn)術(shù)的操作是滅火救援實(shí)踐的基本形式和惟徑。滅火救授戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練操作主要包括下述幾個(gè)問題。首先是戰(zhàn)術(shù)理論要具有可操性，使戰(zhàn)術(shù)理論和戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練能夠最大限度地結(jié)合起來，不要理論與訓(xùn)練相互脫節(jié)，形成兩層皮。戰(zhàn)術(shù)理論的可操性主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面，一是要符合火場(chǎng)或?yàn)?zāi)害現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際，在將來的滅火救援戰(zhàn)斗中能夠用得上;二是要符合消防救援隊(duì)伍現(xiàn)狀，在現(xiàn)有器材裝備和條件下能夠?qū)崿F(xiàn)。這是戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練所要依據(jù)的前提和基礎(chǔ)，同時(shí)也是戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練遵循的原則和目標(biāo)。其次是戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練課目要相對(duì)穩(wěn)定。訓(xùn)練課目的穩(wěn)定包括課目名稱要確定，訓(xùn)練內(nèi)容要確定，操作程序和要求也要確定。不能因?yàn)榛饒?chǎng)千差萬別，就認(rèn)為訓(xùn)練不可琢磨;更不能因?yàn)榛鹎榍ё內(nèi)f化，就認(rèn)為訓(xùn)練課目無法確定。要形成一套內(nèi)容比較系統(tǒng)、結(jié)構(gòu)比較完整的戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練課目，以便救援隊(duì)伍在戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練中能夠有章可循，有法可依。

最后，還要建立一套比較科學(xué)的考核制度?？己酥贫戎饕怯?xùn)練操典要明晰，考核規(guī)則要明晰，考核內(nèi)容要全面，組織工作要嚴(yán)密。不應(yīng)借故戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練復(fù)雜而不考核。也不能用偶爾的抽查來代替全面考核。要通過考核來調(diào)動(dòng)部隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)訓(xùn)練的積極性，使滅火救援戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練不斷得到促進(jìn)和全面發(fā)展。

2 滅火救援戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的特點(diǎn)分析

2.1靈活性

戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練一般沒有場(chǎng)地、距離等固定的操作規(guī)則，而是有組織訓(xùn)練人員根據(jù)受訓(xùn)對(duì)象的業(yè)務(wù)素質(zhì)、數(shù)量、場(chǎng)地條件和訓(xùn)練目的，靈活地假設(shè)各種火場(chǎng)或?yàn)?zāi)害現(xiàn)場(chǎng)的情況，使戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練在不同的地點(diǎn)、不同場(chǎng)合，達(dá)到相同的實(shí)戰(zhàn)要求。

2.2多變性

戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練不是按照固定的模式進(jìn)行，其組織形式和投入兵力，要根據(jù)假設(shè)不同的訓(xùn)練對(duì)象和火情的復(fù)雜程度而變;采取的技術(shù)戰(zhàn)術(shù)措施，要隨假設(shè)的不同案情而變;戰(zhàn)斗行動(dòng)進(jìn)行得順利與否;是隨受訓(xùn)人員的素質(zhì)和作戰(zhàn)環(huán)境不同而變。

2.3實(shí)在性

戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練是消防救援隊(duì)伍根據(jù)滅火救援現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)戰(zhàn)需要，結(jié)合特定的對(duì)象和環(huán)境組織的訓(xùn)練，在近似于實(shí)戰(zhàn)的氣氛中鍛煉隊(duì)伍。

3.訓(xùn)練原則與要求分析

3.1理論聯(lián)系實(shí)際，精講細(xì)練

要以理論為指導(dǎo)，針對(duì)演練部位不同的建筑結(jié)構(gòu)，可燃物的性質(zhì)、火災(zāi)特點(diǎn)及自然環(huán)境等客觀情況，合情合理，恰如其分地假設(shè)火情。精講，就是要講解簡(jiǎn)練。操場(chǎng)（訓(xùn)練場(chǎng)）不是課堂，當(dāng)然要以練為主，以講為輔，講的目的就是為了促進(jìn)訓(xùn)練。無論是理論提示，還是要點(diǎn)分析、提問講評(píng)，都要用簡(jiǎn)練的語言說明問題。細(xì)練，就是要嚴(yán)格認(rèn)真、精心組織。每次演練都要有示范、有分解、有正誤對(duì)比，按照實(shí)戰(zhàn)要求清清楚楚地做出每個(gè)動(dòng)作。

3.2認(rèn)真貫徹作戰(zhàn)思想和戰(zhàn)術(shù)原則

貫徹“救人第一，準(zhǔn)確迅速和集中兵力打殲滅戰(zhàn)”的作戰(zhàn)思想和“先控制，后消滅"的戰(zhàn)術(shù)原則，是成功撲火災(zāi)和處置災(zāi)害事故的基本保證。在戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練中，部署力量、展開戰(zhàn)斗和采取措施，都要充分體現(xiàn)這一作戰(zhàn)思想和戰(zhàn)術(shù)原則。尤其要正確理解和靈活運(yùn)用各種有效的滅火救援方法，通過滅火救援方法的運(yùn)用使戰(zhàn)術(shù)原則具體化，成為“看得見，摸得著”通俗易懂的戰(zhàn)術(shù)措施。

3.3嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練

滅火救援戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練是一個(gè)班或幾個(gè)班、一個(gè)中隊(duì)或幾個(gè)中隊(duì)友鄰陣地之間、前方后方之間的配合行動(dòng)，必須在平時(shí)就養(yǎng)成嚴(yán)明的組織紀(jì)律和令行禁止的戰(zhàn)斗作風(fēng)，按預(yù)定計(jì)劃有條不地展開滅火救授戰(zhàn)斗，一絲不茍地完成任務(wù)。

4.滅火救援戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的內(nèi)容

4.1按層次和規(guī)模訓(xùn)練

包括單兵戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練、班戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練、中隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)訓(xùn)練、多中隊(duì)的合同戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練和大型滅火救援聯(lián)合演習(xí)等。重點(diǎn)為中隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)訓(xùn)練和多中隊(duì)合同（協(xié)同）戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練。

4.2按照火災(zāi)或事故種類訓(xùn)練

包括建筑火災(zāi)、石油化工火災(zāi)、交通運(yùn)輸火災(zāi)和其他災(zāi)害事故滅火救援戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練。不但要熟悉火災(zāi)和災(zāi)害事故的基本規(guī)律，滅火救援行動(dòng)要求，同時(shí)還要掌握固定消防設(shè)施的操作和使用。

4.3按照技術(shù)裝備種類訓(xùn)練

包括常規(guī)滅火救援裝備訓(xùn)練和特殊滅火救援裝備訓(xùn)練。常規(guī)的如水罐消防車、泡沫消防車和器材工具的滅火救訓(xùn)練等;特殊的如各種偵檢技術(shù)、洗消技術(shù)、舉高車、堵漏技術(shù)訓(xùn)練等。

5.滅火救援戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的策略研究

戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的方法從整體上講，主要采取四步教學(xué)法，即理論講授、戰(zhàn)例研究、想定作業(yè)和實(shí)地實(shí)兵戰(zhàn)術(shù)演習(xí)。

理論講授，就是通過語言來講述，內(nèi)容主要是火災(zāi)特點(diǎn)或事特點(diǎn)，技術(shù)戰(zhàn)術(shù)措施，滅火救授行動(dòng)注意事項(xiàng)等。講述時(shí)語言要簡(jiǎn)練，表達(dá)要清楚。

戰(zhàn)例研究就是對(duì)以往發(fā)生的火災(zāi)戰(zhàn)例進(jìn)行分析和討論，從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。研究戰(zhàn)例既要研究國內(nèi)的，也要研究國外的研究國內(nèi)為主;既要研究現(xiàn)代的，也要研究歷史的，以研究現(xiàn)代為主。

想定作業(yè)包括文字想定作業(yè)、圖上想定作業(yè)、沙盤想定作業(yè)和現(xiàn)地想定作業(yè)。想定作業(yè)是訓(xùn)練指揮員的有效方法，不受場(chǎng)地環(huán)境等條件的限制，可以使指揮員思維判斷和決策能力得到較大鍛煉。

實(shí)地實(shí)兵戰(zhàn)術(shù)演習(xí)即實(shí)際進(jìn)行滅火救援行動(dòng)的方法。按演習(xí)的目的主要分為示范性演習(xí)、研究性演習(xí)和檢驗(yàn)性演習(xí)。實(shí)兵演習(xí)近似于實(shí)戰(zhàn)，可使指戰(zhàn)員得到最大鍛煉。戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練方法是保證戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練效果的重要措施和手段。一定的訓(xùn)練課目和內(nèi)容，必須有與之相適應(yīng)的訓(xùn)練方法。

6、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的程序分析

6.1下達(dá)課目，提出要求

訓(xùn)練前要下達(dá)課目，講清訓(xùn)練內(nèi)容、時(shí)間、場(chǎng)地和訓(xùn)練要求等。指揮員下達(dá)課目時(shí)，語言精練，聲音洪亮，口齒清楚，含義準(zhǔn)確。

6.2理論提示，講解提問

在訓(xùn)練中，對(duì)訓(xùn)練的重點(diǎn)、行動(dòng)要求、操作方法、處置措施進(jìn)行必要的講解提示，并且有重點(diǎn)地提問，以起到明確概念和要求，指導(dǎo)訓(xùn)練的作用。提問前，指揮員對(duì)所問的題目，指定回答對(duì)象，要事先準(zhǔn)備問題答案;提問的方式內(nèi)容要恰當(dāng)，既不要太過簡(jiǎn)單，也不要太過復(fù)雜。對(duì)于訓(xùn)練中的重點(diǎn)、難點(diǎn)，指揮員可以重復(fù)答案，以加深印象。

6.3情況顯示，實(shí)地操練

情況顯示是給滅火救援作戰(zhàn)行動(dòng)提出問題和作業(yè)背景，可以用信號(hào)旗顯示和口頭表達(dá)等方法進(jìn)行?？谑銮闆r時(shí)，內(nèi)容要力求扼要、準(zhǔn)確。對(duì)于火點(diǎn)、火勢(shì)發(fā)展方向、對(duì)象情況道路交通和水源條件以及滅火救援力量部署都要交待清楚，以免受訓(xùn)者聽了模糊不清或無所適從。情況顯示后，按照指揮員下達(dá)的命令展開滅火救援訓(xùn)練行動(dòng)。主要是中隊(duì)訓(xùn)練、多隊(duì)合同訓(xùn)練和多種力量的聯(lián)合作戰(zhàn)行動(dòng)訓(xùn)練。

6.4座談?dòng)懻?，總結(jié)講評(píng)

火情是千變?nèi)f化的，滅火救援方法也各不相同。一個(gè)假設(shè)滅火救援現(xiàn)場(chǎng)，可設(shè)置多種情況，采用不同的處置方法。為了集思廣益，可在訓(xùn)練的間隙展開討論，各抒己見。訓(xùn)練結(jié)束后，指揮員要進(jìn)行總結(jié)講評(píng)。通過講評(píng)，重述訓(xùn)練內(nèi)容、目的、要求，總結(jié)好的方面和存在的不足，以便今后訓(xùn)練和實(shí)戰(zhàn)引起注意。

總之，滅火救援作戰(zhàn)理論是滅火救援經(jīng)驗(yàn)的高度概括和總結(jié)，是指導(dǎo)我們滅火救援活動(dòng)的科學(xué)依據(jù)。但受一定歷史條件的局限和總結(jié)水平的制約，必然存在不完善甚至錯(cuò)誤的地方。這些問題在滅火救援戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練活動(dòng)中都可以得到檢驗(yàn)。通過滅火救援戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練，可以使正確的得到汲取和發(fā)展，錯(cuò)誤的得到糾正。同時(shí)，隨著滅火救援的發(fā)展和裝備的更新必須提出一些新的訓(xùn)練項(xiàng)目，從而也必然使滅火救援理論得到進(jìn)步豐富和發(fā)展，二者相輔相成、相互促進(jìn)。

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