本報(bào)綜合消息? 廣州市教育局自2013年啟動(dòng)了中小學(xué)名班主任工作室建設(shè)工程,經(jīng)歷9年,中小學(xué)名班主任工作室已成為廣州教育的一張亮麗名片,引領(lǐng)一批優(yōu)秀班主任在規(guī)范管理班級(jí)的基礎(chǔ)上,向個(gè)性化、藝術(shù)化、高效化發(fā)展,提高班主任工作的專業(yè)化發(fā)展水平,培養(yǎng)了一批批在省、市、區(qū)有知名度的班主任。
按兩年一期滿、期滿一考核的慣例,2021年10月27-29日,以“載夢(mèng)前行齊擔(dān)育人使命,品牌薈萃共譜時(shí)代強(qiáng)音”為主題的廣州市中小學(xué)幼兒園名班主任工作室期滿展示交流在廣州市天河區(qū)華陽(yáng)小學(xué)成功舉行。本次活動(dòng)由廣州市教育局主辦,廣州市教育研究院、廣州市中小學(xué)德育研究與指導(dǎo)中心承辦,廣州市天河區(qū)教育局、廣州市天河區(qū)華陽(yáng)小學(xué)協(xié)辦,以現(xiàn)場(chǎng)展示與線上直播相結(jié)合的方式進(jìn)行,集中展示了廣州市40個(gè)班主任工作室的建設(shè)成果與品牌特色。
此次考核展示采用“集中匯報(bào)展示+專家提問(wèn)”的方式,各工作室根據(jù)自己的特色用情境劇、原創(chuàng)歌曲、學(xué)術(shù)報(bào)告、視頻、演講、展板等方式,展示成長(zhǎng)歷程、成長(zhǎng)路徑、成果匯集、工作室品牌等。同臺(tái)匯報(bào)、相互分享、相互學(xué)習(xí)、相互交流、相互借鑒,改變傳統(tǒng)實(shí)地考核、網(wǎng)絡(luò)填報(bào)等考核方式不能相互觀摩學(xué)習(xí)的弊端,豐富了工作室的成果表現(xiàn)形式。匯報(bào)中,各工作室高位的頂層設(shè)計(jì),各具特色的工作室品牌,與時(shí)俱進(jìn)的工作室理念,把握教育熱點(diǎn)的研究,服務(wù)一線扎實(shí)的工作態(tài)度,輻射省內(nèi)外的研究成果,展現(xiàn)出新時(shí)代背景下廣州名班主任工作室團(tuán)隊(duì)獨(dú)有的風(fēng)采。創(chuàng)新的考核模式和工作室的建設(shè)成效得到了省市區(qū)專家評(píng)委的充分肯定及高度贊揚(yáng)。
經(jīng)過(guò)兩年多的建設(shè),這一屆40個(gè)工作室共建校級(jí)工作坊363個(gè),獲得各級(jí)各類班主任專業(yè)能力大賽獎(jiǎng)項(xiàng)417人次,其中獲省班主任專業(yè)能力大賽獎(jiǎng)項(xiàng)8人次,讓工作室真正成為班主任“成長(zhǎng)的階梯”。立項(xiàng)結(jié)題的國(guó)家級(jí)課題8項(xiàng)、省級(jí)課題72項(xiàng)、市級(jí)課題 118項(xiàng)、區(qū)級(jí)課題150項(xiàng),讓工作室成為真正的“研究的平臺(tái)”。出版專著7本,發(fā)表德育論文509篇,編撰成果集、案例集285本,編印工作室報(bào)刊136期,主題班會(huì)示范展示252節(jié),省內(nèi)外、市內(nèi)外交流2129次,專業(yè)講座1467場(chǎng)培訓(xùn)人數(shù)達(dá)134592人次,157次參與貴州、新疆及省內(nèi)等地對(duì)口幫扶。
省教育廳思想政治工作與宣傳處副處長(zhǎng)關(guān)春杰出席活動(dòng),對(duì)廣州市教育局建設(shè)名班主任工作室的工作給予充分肯定,并總結(jié)出三個(gè)“非?!保浩脚_(tái)非常好、成效非常明顯、輻射非常有效。廣州市名班主任工作室成員不是僅局限在一個(gè)區(qū)、一個(gè)市,還輻射到全省,這些優(yōu)秀的名班主任帶出來(lái)的成員,讓整個(gè)廣州受益,讓全省受益,甚至走出廣東,輻射全國(guó),把廣東省的德育品牌展現(xiàn)出去,成為省班主任工作的專業(yè)標(biāo)桿。
省教育廳、廣東省中小學(xué)德育研究與指導(dǎo)中心、廣東省中職學(xué)校德育研究與指導(dǎo)中心、廣州市教育局、廣州市教育研究院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席活動(dòng),并作了講話。本次活動(dòng)邀請(qǐng)了省市區(qū)專家擔(dān)任評(píng)委,名班主任工作室所在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、省市名班主任工作室主持人、成員、學(xué)員、廣東省“百千萬(wàn)人才培養(yǎng)工程”小學(xué)名班主任培養(yǎng)對(duì)象等參加了活動(dòng)。
(廣州市教育局? 供稿)