基于一物多用理念的可成長(zhǎng)性兒童家具設(shè)計(jì)

李婷　楊亞萍

摘要：為實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品的多功能化，以解決兒童成長(zhǎng)速度快、兒童家具更新?lián)Q代快的現(xiàn)有弊端，文章基于一物多用的設(shè)計(jì)理念，通過分析兒童家具設(shè)計(jì)的現(xiàn)狀，提出基于一物多用理念的可成長(zhǎng)性兒童家具設(shè)計(jì)意義，并賦予實(shí)踐。以期為兒童家具設(shè)計(jì)提供一定的借鑒。

關(guān)鍵詞：一物多用;可成長(zhǎng)性;兒童家具

中圖分類號(hào)：TS664 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

文章編碼：1672-7053（2021）11-0077-02

1一物多用設(shè)計(jì)理念概述

1.1一物多用的概念及其特征

一物多用是指一件產(chǎn)品具有多種功用（功能與用途），通過功用要素的合理集成讓使用者獲得良好的使用體驗(yàn)，一物多用自身具有人本性、適應(yīng)性、經(jīng)濟(jì)性及開放性等特點(diǎn)。

1）人本性。一物多用與多功能產(chǎn)品從根本上有著巨大的差別，基于一物多用理念的產(chǎn)品設(shè)計(jì)不是幾個(gè)功能簡(jiǎn)單的疊加，而是通過科學(xué)調(diào)研，發(fā)現(xiàn)潛在需求，設(shè)計(jì)出既能滿足消費(fèi)者功能需求，又能滿足消費(fèi)者精神需求的產(chǎn)品。

2）適應(yīng)性。如一件普通家具放置時(shí)是否能承受壓力屬于使用性能范疇，是否可以傾斜折疊則屬于輔助性能范疇，是否可以作為桌子使用和是否適合放在陽臺(tái)使用則是適應(yīng)性范疇。任何產(chǎn)品都需要功能上滿足當(dāng)代人的生活方式，使用上做到舒適，技術(shù)上做到安全可靠，才會(huì)被市場(chǎng)廣泛接受。

3）經(jīng)濟(jì)性。現(xiàn)今“85后”“90后”由于經(jīng)濟(jì)實(shí)力有限，他們當(dāng)中絕大多數(shù)都會(huì)選擇小戶型住宅。但隨著孩子的出生，狹小的居住空間不能滿足他們的需求，他們對(duì)使用空間有更高的要求。家庭的居住需求伴隨著兒童的年齡增長(zhǎng)也不斷發(fā)生階段性的變化，受到空間面積的制約，對(duì)家具產(chǎn)品的使用功能也提出了更多的要求。“一物多用”的可成長(zhǎng)性家具解決了傳統(tǒng)家具使用壽命較短、需多件搭配才能滿足兒童成長(zhǎng)需要的難題，為居住環(huán)境提供了更多的使用空間，不僅對(duì)兒童健康成長(zhǎng)有利，還緩解了父母的壓力。

4）開放性。產(chǎn)品的開放性設(shè)計(jì)思維就是要讓使用者和設(shè)計(jì)師共同參與到產(chǎn)品的設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中來，設(shè)計(jì)可以根據(jù)使用者的不同情況需求來調(diào)節(jié)更換，或選擇不同的使用方式，融入使用者自己的想象力和創(chuàng)造力來滿足使用者多樣化的需求，達(dá)到使用效果的最優(yōu)。

1.2實(shí)現(xiàn)一物多用的方式

在具體的產(chǎn)品設(shè)計(jì)當(dāng)中，針對(duì)不同情況，一物多用設(shè)計(jì)有以下實(shí)現(xiàn)方式：

1）功能集成。這是一物多用理念最常見的一種實(shí)現(xiàn)方式，一般不需要增加其他構(gòu)件，也不需要對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行變形操作，但可以使用戶直觀快速地理解產(chǎn)品。

2）形態(tài)變化。即對(duì)一種情況或是空間環(huán)境進(jìn)行分析，對(duì)該情況下需要完成的任務(wù)進(jìn)行篩選確定，通過從產(chǎn)品形態(tài)上的變化（一般變形：折疊、彎曲、開合等）來改善使用感受，避開因功能種類多、適用人群廣等問題的累贅設(shè)計(jì)。

3）轉(zhuǎn)換位置。通過改變產(chǎn)品或產(chǎn)品部件位置就能實(shí)現(xiàn)不同功能，不需要其他輔助工具，比如隨兒童年齡增長(zhǎng)，身高體型會(huì)發(fā)生變化，就餐椅所有相關(guān)尺寸也需要調(diào)節(jié)增加，可以通過調(diào)節(jié)某些機(jī)構(gòu)、移動(dòng)某些部件調(diào)整椅面高度和擴(kuò)寬椅面面積。這種方式簡(jiǎn)單方便，能有效地延長(zhǎng)產(chǎn)品的使用壽命。

4）組合變換?？梢葬槍?duì)不同類型的使用者、使用時(shí)間及場(chǎng)景，多個(gè)產(chǎn)品進(jìn)行不同的組合，也可以通過產(chǎn)品部件的模塊化重組設(shè)計(jì)來適應(yīng)當(dāng)前情況。比如，嬰兒床在完成其功能時(shí)效后可以通過拆裝重新組合成椅子、桌子，也可以成為其他適應(yīng)兒童年齡的兒童家具產(chǎn)品。

2現(xiàn)有兒童家具的現(xiàn)狀

中國的兒童家具行業(yè)開始時(shí)間晚，市場(chǎng)開發(fā)還處于雛形階段，但就近幾年的發(fā)展來說，兒童家具在家具市場(chǎng)雖然發(fā)展較晚，但它巨大的發(fā)展?jié)摿Α⑸透?jìng)爭(zhēng)力都相當(dāng)強(qiáng)。近幾年來，兒童家具市場(chǎng)引起很多消費(fèi)者的關(guān)注和重視，需求量逐年上升。

據(jù)調(diào)查，現(xiàn)今家具市場(chǎng)中占比超過半數(shù)是30歲左右逐漸進(jìn)入婚育年齡的消費(fèi)者，他們消費(fèi)能力高、注重生活品質(zhì)，所以在選購兒童家具時(shí)會(huì)比較愿意選擇高品質(zhì)、環(huán)保類產(chǎn)品，也是兒童家具市場(chǎng)的主力消費(fèi)人群。消費(fèi)者最看重產(chǎn)品的材質(zhì)是否環(huán)保、功能是否具有實(shí)用性。除此之外，部分消費(fèi)群體看重產(chǎn)品的使用壽命。新生兒中二孩占比上升速度突飛猛進(jìn)，這無疑是促進(jìn)兒童家具市場(chǎng)快速發(fā)展的原因。

3基于一物多用理念的可成長(zhǎng)性兒童家具設(shè)計(jì)意義

根據(jù)一物多用的概念及其特征、實(shí)現(xiàn)方式，基于一物多用理念的可成長(zhǎng)性兒童家具設(shè)計(jì)具有積極意義。在人性化方面，產(chǎn)品設(shè)計(jì)會(huì)考慮使用者的不同使用狀況，其便捷變換的方式能夠切實(shí)地滿足用戶需求，能夠?yàn)樗麄兊纳顜肀憬菪院陀鋹偢?在環(huán)保性方面，家具設(shè)計(jì)使用合理的尺寸和原材料將會(huì)更加實(shí)用，且節(jié)省資源。一物多用的設(shè)計(jì)思維方式能有效節(jié)省使用空間和延長(zhǎng)產(chǎn)品的使用壽命，一個(gè)能在不同情況下具有多個(gè)功能的產(chǎn)品對(duì)于現(xiàn)今壓力過大、居住空間普遍狹小的人們來說無疑是很好的選擇，性價(jià)比高還能盡可能少占據(jù)生活空間。在情感方面，一物多用產(chǎn)品在使用過程中能讓用戶在精神上感到愉悅，在情感上得到滿足。一物多用家具不再像傳統(tǒng)家具那樣功能單一，而是增加了可視化和趣味性，讓兒童在與家具相處中產(chǎn)生友好的交互。

4基于一物多用理念的可成長(zhǎng)性兒童家具設(shè)計(jì)實(shí)踐

成長(zhǎng)性兒童家具指在不同時(shí)期內(nèi)，能滿足兒童生理特征與心理特征，伴隨兒童一起成長(zhǎng)的兒童家具。通過前文對(duì)一物多用理念及相關(guān)產(chǎn)品的理解，對(duì)現(xiàn)今兒童家具發(fā)展情況和存在的問題進(jìn)行了深度分析，將一物多用理念運(yùn)用在可成長(zhǎng)性兒童家具的創(chuàng)新設(shè)計(jì)上。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們思想的升級(jí)，我國二胎政策實(shí)施，兒童家具產(chǎn)品擁有廣闊的發(fā)展前景和廣大受眾。

4.1設(shè)計(jì)定位及實(shí)踐方案

幼兒增長(zhǎng)速度快，如果單一的設(shè)計(jì)一款固定年齡使用的兒童家具，其使用率低，實(shí)用時(shí)間短，所以可以針對(duì)這一突破點(diǎn)設(shè)計(jì)一款可轉(zhuǎn)換多種功能的可成長(zhǎng)性的兒童家具。

這款兒童家具設(shè)計(jì)是結(jié)合床、書架、置物架等家具的特點(diǎn)和功能而設(shè)計(jì)的（如圖1）。內(nèi)部六塊木板可以拆下來安裝在內(nèi)壁的不同高度來達(dá)到不同的使用目的，拆下來的木板可堆放在最下層，插槽處可根據(jù)使用者需求選擇高度、位置和數(shù)量。從安全問題上來講，大大減輕了孩子的安全隱患，為孩子提供了一個(gè)安全健康且舒適的成長(zhǎng)搖籃;從美觀和自然的角度來講，板木家具展現(xiàn)出木材的自然紋理，天然原色，更能體現(xiàn)出人與自然的和諧發(fā)展，符合孩子健康成長(zhǎng)的心理特點(diǎn)。

4.2使用說明

它根據(jù)不同的使用情況“長(zhǎng)大”成滿足使用者需求的家具。就像是樂高積木一樣，展示形式多種多樣H。

1）儲(chǔ)物嬰兒床。針對(duì)嬰幼兒，這款設(shè)計(jì)主要發(fā)揮其嬰兒床的功能，將主要的左右兩部分通過底部的摩擦材料作用拼合在一起，鋪上柔軟的床墊、床單等嬰兒床上用品，它就成為一個(gè)固定的小床。待寶寶長(zhǎng)大到能站立行走時(shí)，將第一層床板拆下，嬰兒床依舊適用，往下兩層為儲(chǔ)物空間，可放置儲(chǔ)物盒，也可直接放置收納雜物，整個(gè)上圍合層設(shè)計(jì)了一圈扶手，可掛置寶寶的小餐巾、口水帕、玩偶等，也方便家長(zhǎng)們使用。

2）書桌+椅子。如圖2所示，針對(duì)學(xué)齡前期和學(xué)齡期兒童，隨著年齡增長(zhǎng)，家長(zhǎng)們開始給孩子們買積木、兒童書等，等到了上學(xué)年齡，它就可以變成一款配套的書桌椅，孩子們的作業(yè)時(shí)光都與它度過。

3）愜意休閑椅。如圖3所示，在孩子成長(zhǎng)為青年，不再需要上學(xué)時(shí)，可以在椅面上放置坐墊，化身為家庭雙人椅，將椅面木板下降也可以成為一個(gè)人的獨(dú)處空間。

4）收納儲(chǔ)物柜桌。在孩子長(zhǎng)大后，可將它作為一個(gè)收納儲(chǔ)物空間，在桌面上擺放綠植花瓶，下面作為儲(chǔ)物使用。

5結(jié)語

可成長(zhǎng)性兒童家具設(shè)計(jì)是設(shè)計(jì)人員，根據(jù)兒童不同時(shí)期的成長(zhǎng)特點(diǎn)、生活規(guī)律、生活習(xí)慣進(jìn)行設(shè)計(jì)，創(chuàng)造出更適合于兒童群體生活使用的家居產(chǎn)品。其設(shè)計(jì)理念的提出是基于兒童成長(zhǎng)、社會(huì)發(fā)展等因素考慮的，是一種創(chuàng)新意識(shí)的變革。該設(shè)計(jì)實(shí)踐基于一物多用的理念進(jìn)行了相關(guān)的可成長(zhǎng)兒童家具創(chuàng)意設(shè)計(jì)?，F(xiàn)有兒童家具普遍使用壽命較短，未來的設(shè)計(jì)應(yīng)將發(fā)展視野延長(zhǎng)到設(shè)計(jì)兒童家具的整個(gè)生命周期，通過延長(zhǎng)家具的功能使用周期，轉(zhuǎn)換家具使用功能，增加兒童家具產(chǎn)品的可回收性，達(dá)到延長(zhǎng)兒童家具使用壽命且節(jié)約資源的目的。