陳 強(qiáng)
(山東工藝美術(shù)學(xué)院,山東 濟(jì)南 250000)
通過(guò)對(duì)濟(jì)南長(zhǎng)清大學(xué)城本科院校大學(xué)生的課外體育鍛煉現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查和分析,研究影響大學(xué)生課外體育鍛煉的因素,在現(xiàn)有條件下如何更好地進(jìn)行課外體育活動(dòng)。課外體育鍛煉是高校體育工作的重要內(nèi)容之一,在增強(qiáng)大學(xué)生體質(zhì),提高當(dāng)代大學(xué)生的鍛煉意識(shí)和習(xí)慣等方面具有重要意義。
本文以濟(jì)南長(zhǎng)清大學(xué)城本科院校(山東師范大學(xué)、山東女子學(xué)院、山東交通學(xué)院、山東中醫(yī)藥大學(xué)和齊魯工業(yè)大學(xué))在校大學(xué)生為研究對(duì)象,每個(gè)學(xué)校抽取男生55人,女生26人。其中收回男生有效問(wèn)卷272份,收回女生有效問(wèn)卷128份。
1.文獻(xiàn)資料法:參閱了國(guó)內(nèi)關(guān)于大學(xué)生課外體育鍛煉的研究文獻(xiàn)40余篇,了解國(guó)內(nèi)對(duì)于大學(xué)生課余體育鍛煉的研究動(dòng)態(tài),以大學(xué)生課余體育鍛煉為關(guān)鍵詞,檢索了相關(guān)文獻(xiàn)。
2.問(wèn)卷調(diào)查法:?jiǎn)柧淼陌l(fā)放與回收,共發(fā)放問(wèn)卷405份,回收402份,回收率為99.26%,有效問(wèn)卷400份,有效回收率為98.77%??尚哦扰c效度檢驗(yàn)后,可信度為 0.93,效度為 0.95。
3.數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì):采用Excel2003對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。
高等院校是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的搖籃,體育課在高等教育中又占有相當(dāng)重要的地位,是提高學(xué)生體質(zhì)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)[1]。濟(jì)南長(zhǎng)清大學(xué)城大學(xué)生參加課余體育鍛煉的現(xiàn)狀分為以下幾個(gè)方面:
(1)選擇的體育活動(dòng)項(xiàng)目。(2)參加課外體育鍛煉的時(shí)間。(3)參加課外體育鍛煉的空間。(4)參加課外體育鍛煉的頻率。
1.濟(jì)南長(zhǎng)清大學(xué)城大學(xué)生選擇活動(dòng)項(xiàng)目的分布
由表1可以看出濟(jì)南長(zhǎng)清大學(xué)城學(xué)生在課余時(shí)間選擇的體育項(xiàng)目非常廣泛,這也說(shuō)明學(xué)校的體育設(shè)施相對(duì)齊全,學(xué)生的參與積極性很高。由選擇的項(xiàng)目特點(diǎn)來(lái)看有幾個(gè)特點(diǎn):(1)對(duì)抗性強(qiáng)。排名靠前的項(xiàng)目普遍上都具有對(duì)抗性[2]。像籃球等屬于對(duì)抗性較強(qiáng)的項(xiàng)目,在男生中列第一位。說(shuō)明濟(jì)南長(zhǎng)清大學(xué)城的大學(xué)生對(duì)對(duì)抗性較強(qiáng)的項(xiàng)目比較感興趣。(2)娛樂(lè)性強(qiáng)。三大球以及網(wǎng)球、羽毛球等項(xiàng)目都具有較強(qiáng)的娛樂(lè)性,而健身、健美操、武術(shù)等項(xiàng)目不太具有娛樂(lè)性在選擇的比例上少于娛樂(lè)性強(qiáng)的項(xiàng)目。說(shuō)明娛樂(lè)性強(qiáng)的項(xiàng)目較受濟(jì)南長(zhǎng)清大學(xué)城學(xué)生的歡迎。(3)技術(shù)性較強(qiáng)。最受男生歡迎的前7項(xiàng)體育活動(dòng)都具有一定的技術(shù)性,沒(méi)有比較高的技術(shù)水平很難完全掌握,而像跑步、健身等不需要太多技術(shù)環(huán)節(jié)的項(xiàng)目占的比例就小一些。(4)男女生在選擇體育項(xiàng)目上有明顯的差別。主要體現(xiàn)在男生以球類為主,對(duì)抗性較激烈的項(xiàng)目上男生參加的比較多。男生很多喜歡參加對(duì)抗性強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,更想在激烈的拼搶中表現(xiàn)自己[3]。女生則多選擇運(yùn)動(dòng)量并不很大對(duì)抗性不是特別強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,例如跑步和羽毛球等,隔網(wǎng)對(duì)抗的運(yùn)動(dòng)。女生為了滿足健身的目的較小對(duì)抗的項(xiàng)目比較適合女生的身心特點(diǎn)。
表1 濟(jì)南長(zhǎng)清大學(xué)城大學(xué)生課余體育鍛煉主要項(xiàng)目
2.濟(jì)南長(zhǎng)清大學(xué)城大學(xué)生課余體育鍛煉的時(shí)間分布
由表2可以看出濟(jì)南長(zhǎng)清大學(xué)城大學(xué)生參加課外體育活動(dòng)的時(shí)間分布較廣,從早到晚都有人參加體育活動(dòng),不過(guò)早上 8:0~12:00和 16:00~19:00參加課余體育鍛煉的同學(xué)比較集中。下午4點(diǎn)到6點(diǎn)是同學(xué)們參加課余體育鍛煉最集中的時(shí)間段。男生在晚上8點(diǎn)以后參加課余體育鍛煉的比例只有3.84%,而女生則有9.83%。這說(shuō)明女生參加的課余體育鍛煉以活動(dòng)量較小的為主,往往會(huì)進(jìn)行一些慢跑的活動(dòng)。所以晚上的時(shí)間女生參加鍛煉的人數(shù)相比男生更多一些。
表2 大學(xué)生參加課余體育鍛煉的時(shí)間范圍
3.濟(jì)南長(zhǎng)清大學(xué)城大學(xué)生參加課外體育活動(dòng)的空間選擇
由表3可以看出濟(jì)南長(zhǎng)清大學(xué)城學(xué)生經(jīng)常選擇參加課余體育鍛煉的空間是校內(nèi)的體育場(chǎng)館和校外的體育場(chǎng)館。濟(jì)南長(zhǎng)清大學(xué)城大學(xué)生的活動(dòng)空間最多的是集中在學(xué)校里,選擇在學(xué)校內(nèi)的體育場(chǎng)館鍛煉的有204人,占總數(shù)的53.4%,說(shuō)明濟(jì)南長(zhǎng)清大學(xué)城的體育場(chǎng)館基本能符合同學(xué)們課余體育鍛煉的需要。而選擇在校外進(jìn)行鍛煉的同學(xué)我在調(diào)查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)大都是因?yàn)樾M庥行┙∩眇^或者場(chǎng)地更適合進(jìn)行某些項(xiàng)目的課余體育鍛煉,這部分學(xué)生才會(huì)選擇去校外的場(chǎng)館進(jìn)行鍛煉,例如健身館,有部分學(xué)生都去長(zhǎng)清大學(xué)城商業(yè)街幾家專業(yè)的健身房去鍛煉身體。在宿舍鍛煉的同學(xué)基本上會(huì)選擇一些健身方面的課余體育鍛煉,也有的同學(xué)會(huì)在宿舍里面打橋牌或者是圍棋等不需要體育場(chǎng)地的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。人數(shù)最少的是在公園和公共環(huán)境下鍛煉的同學(xué)。
表3 濟(jì)南長(zhǎng)清大學(xué)城大學(xué)生參加課余體育鍛煉的空間選擇
4.濟(jì)南長(zhǎng)清大學(xué)城大學(xué)生參加體育鍛煉的活動(dòng)頻率
濟(jì)南長(zhǎng)清大學(xué)城大學(xué)生參加體育鍛煉的頻率如表4所示:
表4 濟(jì)南長(zhǎng)清大學(xué)城大學(xué)生參加體育鍛煉的頻率
每周參加體育鍛煉在3次以上的有260人。
根據(jù)抽樣調(diào)查,每周進(jìn)行3次以上課余體育鍛煉的學(xué)生每次的身體活動(dòng)時(shí)間都在30分鐘以上,而對(duì)其中幾名學(xué)生進(jìn)行的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)所有的參加鍛煉者都能達(dá)到中等強(qiáng)度的運(yùn)動(dòng)量,中等強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)量時(shí)最大氧攝取量為50~60%,心率達(dá)到每分鐘110~130次。
結(jié)合國(guó)際經(jīng)驗(yàn),中國(guó)學(xué)者把“每周身體活動(dòng)頻率為3次以上,每次身體活動(dòng)時(shí)間30分鐘以上;每次身體活動(dòng)強(qiáng)度為中等強(qiáng)度”的體育活動(dòng)參加者,都視為“體育人口”[4]。由此可以看出能基本達(dá)到“體育人口”標(biāo)準(zhǔn)的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分比為68.09%。
1.制約濟(jì)南長(zhǎng)清大學(xué)城學(xué)生參加課余體育鍛煉的因素
由表5可以看出課程較緊導(dǎo)致的“沒(méi)時(shí)間”是制約高年級(jí)同學(xué)參加課余體育鍛煉的關(guān)鍵因素。另一個(gè)制約的因素就是缺乏正確的指導(dǎo)和組織。濟(jì)南長(zhǎng)清大學(xué)城的學(xué)生對(duì)課余體育鍛煉具有較高的熱情,如果有足夠的組織和領(lǐng)導(dǎo)的重視,相信濟(jì)南長(zhǎng)清大學(xué)城的課余體育鍛煉會(huì)更加的豐富多樣。選擇沒(méi)興趣和不會(huì)鍛煉的比例高年級(jí)為 18.90% 和 6.39%,低年級(jí)為 9.25% 和 16.57%,低年級(jí)對(duì)課余鍛煉的興趣要高于高年級(jí)的同學(xué),說(shuō)明年級(jí)越高在學(xué)校的時(shí)間越長(zhǎng)參加課余鍛煉的興趣也越小了。這一點(diǎn)要引起足夠的重視。而低年級(jí)的同學(xué)不會(huì)鍛煉的比例要高于高年級(jí)。
表5 制約高年級(jí)和低年級(jí)參加課余體育鍛煉的因素(%)
2.場(chǎng)館的管理,維護(hù)與學(xué)生使用場(chǎng)館的矛盾
濟(jì)南長(zhǎng)清大學(xué)城學(xué)各高校的場(chǎng)館除了體育課時(shí)間外,其余的時(shí)間對(duì)學(xué)生開(kāi)放的時(shí)間較短,而且與學(xué)生的課余時(shí)間沖突,如果能夠增加對(duì)學(xué)生的開(kāi)放時(shí)間,那么將會(huì)更好地促進(jìn)濟(jì)南長(zhǎng)清大學(xué)城學(xué)生參加課余鍛煉的積極性,也為學(xué)生提高自己的技術(shù)水平提供幫助。學(xué)生使用場(chǎng)館與場(chǎng)館對(duì)內(nèi)的開(kāi)放時(shí)間是主要矛盾[5]。
3.教學(xué)內(nèi)容的影響
從調(diào)查的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)可以看出男生喜歡的體育項(xiàng)目排在前6位的是:籃球、足球、乒乓球、排球,網(wǎng)球和游泳。這就能夠基本包括學(xué)生比較感興趣的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目在學(xué)校里都能學(xué)到。這也為同學(xué)參加課余體育鍛煉提供了技術(shù)和理論的依據(jù),是促進(jìn)濟(jì)南長(zhǎng)清大學(xué)城大學(xué)生參加課余體育鍛煉的積極因素。教學(xué)與課外體育鍛煉可以較緊密地聯(lián)系起來(lái),在一定程度上激發(fā)大學(xué)生能夠積極參與到課余體育鍛煉。
4.影響濟(jì)南長(zhǎng)清大學(xué)城學(xué)生參加課余體育鍛煉動(dòng)機(jī)的因素
由表6可以看出,男生最大因素是“同學(xué)、朋友、家人”的影響,所占比例是47.22%。說(shuō)明家人和朋友的相互影響是大學(xué)生投入課余鍛煉的重要因素,在大學(xué)里朋友和同學(xué)就是另一位老師。其次選擇“適應(yīng)未來(lái)社會(huì)需要”的同學(xué)占25.33%,雖然它處于外部影響因素的第3位,說(shuō)明大學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)在未來(lái)社會(huì)中的作用認(rèn)識(shí)不夠?!翱荚?、達(dá)標(biāo)的要求”位于第4位,說(shuō)明考試,達(dá)標(biāo)對(duì)大學(xué)生參加體育活動(dòng)仍能起到一定的強(qiáng)制作用[6],另外作為放松的最好方式之一課余體育鍛煉的確很受大學(xué)生的歡迎。女生方面,選擇適應(yīng)未來(lái)需要的是32.54%是選擇人數(shù)最多的,說(shuō)明女生更注重體育鍛煉的現(xiàn)實(shí)意義??荚嚭瓦_(dá)標(biāo)選擇的人數(shù)也很多同樣說(shuō)明了這一點(diǎn)。另外,選擇人際關(guān)系溝通的有10.45%,說(shuō)明女生會(huì)通過(guò)課余體育鍛煉的方式來(lái)進(jìn)行更多的交流。
表6 影響大學(xué)生參加課余體育鍛煉動(dòng)機(jī)的因素
5.課余體育鍛煉的組織與實(shí)施
由表5可知“無(wú)人組織指導(dǎo)”是影響大學(xué)生參加課外體育鍛煉的重要因素,沒(méi)有完善的組織機(jī)構(gòu),加上宣傳不力,經(jīng)費(fèi)不夠,因而在學(xué)生中的威信不高,號(hào)召力不強(qiáng)[7],從統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)可以看出,俱樂(lè)部和協(xié)會(huì)的作用是有限的,而一些學(xué)生自發(fā)組成的小團(tuán)體在課外體育活動(dòng)中非常有影響力,但由于沒(méi)有合理的引導(dǎo)與正確的指導(dǎo),亦表現(xiàn)出隨意性、不系統(tǒng)性和無(wú)科學(xué)性[8]。
6.濟(jì)南長(zhǎng)清大學(xué)城大學(xué)生課余體育鍛煉消費(fèi)狀況
如表7,經(jīng)過(guò)問(wèn)卷調(diào)查發(fā)現(xiàn),選擇50元以下的人數(shù)比例在男女生中相對(duì)較小,女生中消費(fèi)50元以下的與200~300元的人數(shù)相當(dāng),都占9%左右。而男生則只有2.71%。選擇50元以下,說(shuō)明男生的消費(fèi)水平普遍較高,課余體育鍛煉的投入也較大。女生則多集中在100以內(nèi)的消費(fèi)水平,占女生的45.63%。
表7 平均每年濟(jì)南長(zhǎng)清大學(xué)城大學(xué)生課余體育消費(fèi)金額分布
另外一點(diǎn)較明顯的不同在于200~300和300元以上的消費(fèi)范圍中,共有36.84%的男生選擇了消費(fèi)在200元以上,女生在這個(gè)范圍中只有15.30%。說(shuō)明男生在課余體育鍛煉中的消費(fèi)欲望要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于女生。
總體來(lái)看,濟(jì)南長(zhǎng)清大學(xué)城大學(xué)生的課余體育鍛煉消費(fèi)普遍較高,而男生投入的金額遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于女生。
由表8可以看出濟(jì)南長(zhǎng)清大學(xué)城大學(xué)生課余體育鍛煉消費(fèi)內(nèi)容中,排在第一位的是運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋的消費(fèi)。這非常符合當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)觀念[9]。其中對(duì)于體育比賽門票的消費(fèi)只占3.75%,說(shuō)明目前許多賽事的門檻過(guò)高,普通大學(xué)生很難真正進(jìn)入體育比賽的場(chǎng)內(nèi)觀看[10]。另外一方面也說(shuō)明濟(jì)南長(zhǎng)清大學(xué)城的同學(xué)選擇觀看體育比賽的主要方式是通過(guò)網(wǎng)綱或者電視等媒體的相關(guān)報(bào)道。書、刊、報(bào)的消費(fèi)排在第二位,說(shuō)明濟(jì)南長(zhǎng)清大學(xué)城的大學(xué)生對(duì)體育賽事和新聞的關(guān)注度很高[11]。
表8 濟(jì)南長(zhǎng)清大學(xué)城大學(xué)生課余體育鍛煉消費(fèi)的主要內(nèi)容
(一)濟(jì)南長(zhǎng)清大學(xué)城大多數(shù)的同學(xué)都能積極地投入課余體育鍛煉,在選擇的體育活動(dòng)項(xiàng)目上最靠前的是籃球、足球、乒乓球及游泳。
(二)濟(jì)南長(zhǎng)清大學(xué)城學(xué)生大都集中在下午4~6點(diǎn)之間進(jìn)行課余體育鍛煉,選擇鍛煉的空間多集中在學(xué)校內(nèi)的體育場(chǎng)館。
(三)制約高低年級(jí)參加課余體育鍛煉的最關(guān)鍵因素是課程太、課余時(shí)間不足以及場(chǎng)館的暫時(shí)短缺,無(wú)人組織則排在第三位。
(四)濟(jì)南長(zhǎng)清大學(xué)城的在校大學(xué)生較能合理安排自己的課余體育生活消費(fèi)內(nèi)容,男生較女生而言體育生活消費(fèi)金額更高。
(一)增加籃球、足球、乒乓球及游泳場(chǎng)館對(duì)內(nèi)開(kāi)放時(shí)間。
(二)高年級(jí)課程安排應(yīng)增加選修課的內(nèi)容,減少下午4點(diǎn)以后的課程安排。
(三)學(xué)校應(yīng)多組織學(xué)生參加課余體育鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生自我管理與組織課余體育鍛煉的能力。
(四)由于在生理、心理和社會(huì)特征等方面存在差異,男女生課余體育鍛煉需求存在諸多不同,應(yīng)加大對(duì)男女大學(xué)生體育需求心理的研究。