少兒類主題出版重點出版物（圖書） 選題目錄（2015—2021年）分析

鄭雪潔

摘 要：主題出版工程正式實施以來，少兒類主題出版圖書市場的熱度不斷攀升。本文以2015—2021年中央宣傳部辦公廳公布的主題出版重點出版物選題目錄為調(diào)研對象，對近七年來入選的少兒類主題出版重點出版物（圖書）選題進行了認真統(tǒng)計，細致分析了當(dāng)前少兒類主題出版圖書的現(xiàn)狀和熱點，并對少兒類主題出版圖書的選題策劃提出了幾點思考。

關(guān)鍵詞：主題出版 少兒圖書 選題策劃

主題出版作為一種服務(wù)黨和國家工作大局的出版活動，近年來，隨著國家和地方各級政府不斷出臺激勵、優(yōu)化和保障機制，已成為我國出版行業(yè)的重要板塊。其中，少兒類主題出版圖書作為主題出版領(lǐng)域的重要組成部分，因“雙效”突出，引起了不少出版社的高度重視和積極參與。一批或代表主流文化、或契合時代精神、或反映國家意志、或體現(xiàn)行業(yè)智慧的少兒類主題出版圖書應(yīng)運而生。[1]筆者統(tǒng)計了我國2015—2021年入選的少兒類主題出版物（圖書）選題，在此基礎(chǔ)上分析了當(dāng)前少兒類主題出版圖書的現(xiàn)狀和熱點，并對少兒類主題出版圖書的選題策劃提出了幾點思考。

一、2015—2021年少兒類主題出版重點出版物（圖書）選題分析

自2003年國家新聞出版總署開始鼓勵實施主題出版工程以來，少兒類主題出版物的市場規(guī)模不斷擴大。中央宣傳部辦公廳每年都會發(fā)布關(guān)于做好主題出版工作的相關(guān)通知，要求各地區(qū)各部門組織好本地區(qū)本部門重點出版物的選題策劃、編輯出版及宣傳推介工作，并公布入選該年度的主題出版重點出版物選題目錄。筆者梳理了2015—2021年公布的主題出版重點出版物（圖書）選題目錄，從中遴選出少兒類主題出版重點出版物（圖書）選題，經(jīng)過對比、分析，發(fā)現(xiàn)如下現(xiàn)象。

（一）從選題數(shù)量看：整體呈上升趨勢，個別年份出現(xiàn)小幅波動

2015—2021年，中宣部辦公廳公布的主題出版重點出版物選題中，少兒圖書類重點選題歷年占比情況如下：2015年占比13.00%，2016年占比8.33%，2017年占比3.90%，2018年占比7.25%，2019年占比16.88%，2020年占比5.45%，2021年占比15.17%。從走勢來看（見圖1），少兒類主題出版物（圖書）選題入選數(shù)量占比整體呈上升趨勢。因主題出版受時效影響顯著，所以少兒圖書類重點選題數(shù)量在多個國家重大時間節(jié)點上迎來高峰，如2019年中華人民共和國成立70周年、2021年中國共產(chǎn)黨成立100周年等。

（二）從出版單位看：以專業(yè)少兒出版社為主，多家社加入

2015—2021年共有70種少兒類主題出版圖書入選主題出版重點出版物（圖書）選題目錄。這70種少兒類主題出版圖書選題共來自41家出版社，其中18家是專業(yè)少兒出版社，另有23家教育、科技、美術(shù)等領(lǐng)域的出版社“破圈”加入。各出版社具體入選種數(shù)如表1所示。

以上出版社以滿足少年兒童的閱讀需求為導(dǎo)向，策劃出版了一系列少兒精品主題圖書，不僅擴大了童書出版的市場與規(guī)模，也充分體現(xiàn)了出版社的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，肩負起了為孩子們“扣好人生第一?？圩印钡闹匾姑?。

（三）從選題內(nèi)容看：文學(xué)讀物獨占鰲頭，其他品類競相綻放

根據(jù)選題內(nèi)容，70種少兒類主題出版圖書可大致分為以下四類：文學(xué)讀物類、科普百科類、繪本故事類、連環(huán)畫類。其中文學(xué)讀物類選題有44種，所占比重為62.86%;科普百科類選題有11種，所占比重為15.71%;繪本故事類選題有10種，所占比重為14.29%;連環(huán)畫類選題有5種，所占比重為7.14%。由圖2可見，以兒童小說、人物故事、童話、散文等為主要內(nèi)容的文學(xué)讀物類選題數(shù)量最多，所占比重最大;以漫畫、科學(xué)普及等為主要內(nèi)容的科普百科類選題，以民俗故事、人物傳記等為主要內(nèi)容的繪本故事類選題，以連環(huán)畫為主要內(nèi)容的連環(huán)畫類選題數(shù)量雖少，但點綴其中也競相精彩綻放。這不僅豐富了少兒類主題出版圖書的內(nèi)容，也有利于引導(dǎo)廣大少年兒童樹立遠大理想，培育良好的素質(zhì)與品德。

二、關(guān)于少兒類主題出版圖書選題策劃的幾點思考

（一）儲備資源庫，提升應(yīng)急能力

主題出版作為一種特殊的選題類型，出版單位在進行選題策劃時不僅要與國家中長期發(fā)展規(guī)劃相一致，還要眼疾手快，不斷提升應(yīng)急能力。如國家五年發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)清晰，一些重大節(jié)慶日時間節(jié)點明顯，對于這部分選題，出版單位可在找準立足點的基礎(chǔ)上進行長規(guī)劃、早策劃;而對于重大突發(fā)事件，這部分選題不僅具有鮮明的主題性，而且注重時效性，相較于常規(guī)選題，格外強調(diào)效率與執(zhí)行。因此，出版單位十分有必要建立自己的選題和人才儲備資源庫，以便提升應(yīng)急能力。

2020年伊始，新冠肺炎疫情席卷全球。面對突如其來的疫情，國家新聞出版署下發(fā)文件，要求鼓勵全國出版界加強出版服務(wù)意識，快速推出疫情主題出版物，助力打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。筆者所在的明天出版社為此特別策劃了原創(chuàng)圖畫書“最美的逆行——獻給奮戰(zhàn)在抗擊疫情一線的勇士”系列。作品以小主人公的口吻和視角，分別講述作為醫(yī)務(wù)工作者的爸爸和基層服務(wù)人員的媽媽在突發(fā)事件面前的工作狀態(tài)，展現(xiàn)了他們與疫情抗?fàn)幍挠職馀c智慧，傳遞著生命的力量、互助的信念，以及人性的光亮，能夠帶給孩子長久的感動和成長的精神正能量。筆者作為該選題的主創(chuàng)，在新冠肺炎疫情暴發(fā)后，積極按照黨中央、國務(wù)院的決策部署，迅速從作者資源庫中找尋到合適的創(chuàng)作者，并幫助其做好題材選取、故事確定等工作，在文圖作者分別交稿后強化統(tǒng)籌，合規(guī)且高效地完成了所有的編輯環(huán)節(jié)工作。最終該系列圖書入選“2020中國出版協(xié)會兒童閱讀好書榜——生命教育主題”書單、《中國新聞出版廣電報》5—6月優(yōu)秀暢銷書榜，并榮獲“圖書館報2020年度影響力繪本”稱號，實現(xiàn)了經(jīng)濟效益和社會效益的雙豐收。此外，入選2020年主題出版重點出版物選題目錄的“童心戰(zhàn)‘疫·大眼睛暖心繪本”系列（由江蘇鳳凰少年兒童出版社出版）和《戰(zhàn)“疫”書簡》（由長江少年兒童出版社出版），在此次重大突發(fā)事件面前也充分展示了出版社的應(yīng)急能力，向孩子們傳遞著光明與溫暖、信心與希望、勇敢與力量。以上選題之所以能夠成功落地，正是因為作者豐富的資源庫儲備為日后應(yīng)急能力的提升奠定了堅實的基礎(chǔ)。

（二）結(jié)合本社優(yōu)勢，打造特色品牌

主題出版因“雙效”突出，近年來日漸受到各出版單位的關(guān)注與重視。面對越來越激烈的市場競爭，各出版單位只有認清自身優(yōu)勢，將選題內(nèi)容與社內(nèi)優(yōu)勢板塊相結(jié)合，下大力氣、用心經(jīng)營，才能為廣大少年兒童提供更多優(yōu)質(zhì)的精神食糧。[2]

入選2015年主題出版重點出版物選題目錄的《偉大也要有人懂：少年讀馬克思》和入選2017年主題出版重點出版物選題目錄的《偉大也要有人懂：小目標(biāo)大目標(biāo)中國共產(chǎn)黨的歷史》，是中國少年兒童新聞出版總社為幫助中國青少年解讀偉大人物與歷史事件，引導(dǎo)其樹立正確三觀而打造的特色品牌讀物——“讀懂經(jīng)典”系列中的兩種。中少總社在充分發(fā)揮本社優(yōu)勢的基礎(chǔ)上，將日常積累的專家團隊和作者資源充分盤活，破除僵化的宣傳說教或政策解讀，嘗試通過文學(xué)性的語言表達和內(nèi)涵豐富的故事來創(chuàng)新革命歷史題材、時政通俗讀物與新時代故事的話語表達。這種深入淺出、一問一答的創(chuàng)作方式提升了少年兒童的閱讀興趣，從而實現(xiàn)了主流價值觀的入耳、入腦、入心。此外，接力出版社與黨建讀物出版社、中華書局、學(xué)習(xí)出版社聯(lián)合推出的“中華人物故事匯”系列曾兩次（2019年和2021年）入選主題出版重點出版物選題目錄，四家出版社結(jié)合各自社內(nèi)優(yōu)勢，邀請權(quán)威專家擔(dān)任學(xué)術(shù)顧問和作者，不僅可以幫助青少年讀者積累寫作素材，了解時代發(fā)展，了解我們的國家和身邊的民族英雄，還可以引導(dǎo)青少年讀者在心中樹立堅定的信仰。

（三）尊重兒童本位，走進讀者內(nèi)心

不同年齡階段的兒童有著不同的認知水平和閱讀需求。低齡段兒童的認知水平以具象思維為主，他們僅會從事物的具體形象或淺表層面進行思考，很少會涉及事物的內(nèi)在本質(zhì);而高年齡段兒童的認知水平處于抽象思維初步發(fā)展的時期，他們會逐步掌握一些具有因果聯(lián)系的事物。所以童書編輯要科學(xué)探索兒童的認知、心理以及智力等發(fā)展特點，熟悉不同年齡段兒童的閱讀規(guī)律及其特點，建立兒童階梯閱讀模型，策劃一些引導(dǎo)兒童逐步發(fā)展抽象思維，符合他們實際閱讀心理和閱讀水平的圖書，以通俗易懂的方式展現(xiàn)抽象的主題，滿足兒童讀者對情感共鳴、游戲娛樂、想象力提高的訴求。

由中國少年兒童新聞出版總社出版、入選2019年主題出版重點出版物選題的“美麗中國·從家鄉(xiāng)出發(fā)”系列抓住了兒童讀者的閱讀規(guī)律和特點，以家鄉(xiāng)第一人稱的口吻、日記體的形式，讓家鄉(xiāng)的歷史古跡、民俗文化、風(fēng)土人情、自然奇景、現(xiàn)代化建設(shè)等得到淋漓盡致的體現(xiàn)。該書系上市后受到了小讀者們的熱烈歡迎，其點睛之處是使抽象的家國概念具體化、形象化，讓生動有趣的內(nèi)容承載了厚重的故事與深刻的思想，以此增強了書系的可讀性與趣味性。[3]另外，由北京少年兒童出版社出版、同樣入選2019年主題出版重點出版物選題目錄的“‘共和國脊梁科學(xué)家繪本叢書”，在板塊設(shè)計上采用了“正文+人物小傳+年譜+詞匯園地+導(dǎo)讀手冊+音頻故事+中國科學(xué)家博物館資料庫”的模式。[4]此設(shè)計不但打消了兒童讀者在閱讀上的畏難情緒，而且從價值層面提升了叢書的附加值，讓小讀者尤其是家長們深感物超所值。

三、結(jié)語

通過對2015—2021年少兒類主題出版重點出版物（圖書）選題目錄相關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計和分析，筆者發(fā)現(xiàn)，新時代背景下主題出版將作為重要的板塊日益繁榮，各出版單位應(yīng)積極順應(yīng)時代潮流，立足本社優(yōu)勢，充分了解兒童讀者的閱讀需求和審美特點，勇敢探索、乘風(fēng)破浪，以便為少年兒童提供更精彩的優(yōu)質(zhì)讀物。

參考文獻：

[1]張曉楠.中少主題出版之路：如何擦亮少兒主題圖書品牌[N].中華讀書報，2019-11-06.

[2]楊麗萍.少兒社做好主題出版的幾點思考[J].出版參考，2019（10）.

[3]王志宏，許文會.做書好比蓋高樓：“美麗中國·從家鄉(xiāng)出發(fā)”系列圖畫書編輯手記[J].中國出版，2020（S1）.

[4]于蕊，唐靖.用繪本打造少兒主題出版精品：以“‘共和國脊梁科學(xué)家繪本叢書”為例[J].出版參考，2020（10）.

（作者單位系明天出版社）