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      職工創(chuàng)新工作室的作用

      2021-12-02 05:58:40張宇
      科學(xué)與生活 2021年25期
      關(guān)鍵詞:創(chuàng)建作用

      摘要:職工創(chuàng)新工作室作為推動創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略、提升職工素質(zhì)、為企業(yè)發(fā)展創(chuàng)造價(jià)值的重要載體,為推廣普及先進(jìn)的創(chuàng)新理念、技術(shù)方法,最大限度地影響和帶動廣大職工提升技術(shù)技能水平,切實(shí)解決技術(shù)發(fā)展的瓶頸,培養(yǎng)急需的業(yè)務(wù)操作和經(jīng)營管理的人才,助力提質(zhì)增效攻堅(jiān),推動持續(xù)發(fā)展發(fā)揮了重要作用。本文將對職工創(chuàng)新工作室的作用進(jìn)行探討。

      關(guān)鍵詞:職工創(chuàng)新工作室;作用;創(chuàng)建

      1職工創(chuàng)新工作室

      職工創(chuàng)新工作室的提出是基于工作室理論基礎(chǔ)上的,工作室是指由單個(gè)人或者多個(gè)人所構(gòu)成的組織機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)創(chuàng)新工作的一個(gè)空間。工作室團(tuán)隊(duì)擁有同一理想、同一愿望,是在自發(fā)情況下所成立的團(tuán)隊(duì),具有高漲的工作熱情,工作效率極高。當(dāng)前我國企業(yè)發(fā)展速度不斷加快,市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境也在不斷的調(diào)整,這需要銀行對人力資源管理模式進(jìn)行調(diào)整,不斷強(qiáng)化職工的工作能力和創(chuàng)新意識。在這種背景下職工創(chuàng)新工作室應(yīng)運(yùn)而生,改變了職工傳統(tǒng)的工作模式,可以讓職工進(jìn)行自主創(chuàng)新。職工創(chuàng)新工作室可以定義為由職工組成的工作團(tuán)隊(duì),選擇工作經(jīng)驗(yàn)豐富、創(chuàng)新能力強(qiáng)、專業(yè)技能水平高的人才作為工作室?guī)ь^人,組成一支創(chuàng)新能力強(qiáng)、職業(yè)素養(yǎng)水平高、工作積極的工作室團(tuán)隊(duì)。

      2職工創(chuàng)新工作室的作用

      2.1職工創(chuàng)新工作室是樹立和培育創(chuàng)新理念,激發(fā)職工創(chuàng)新熱情和創(chuàng)造活力的主陣地

      以各專業(yè)的領(lǐng)軍人物為代表的創(chuàng)新工作室,可以把創(chuàng)新精神根植于企業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展中,讓智力資源充分涌流,通過大力倡導(dǎo)“創(chuàng)新人人可為、創(chuàng)新就在崗位”、“敢想、敢干、敢闖、敢試”、“讓智慧的腦袋鼓起財(cái)富的口袋”的理念,打破創(chuàng)新工作的神秘感,克服職工對創(chuàng)新工作的畏懼感,形成“職工創(chuàng)新無大小、職工創(chuàng)新無先后、職工創(chuàng)新無禁區(qū)、職工創(chuàng)新無止境”的創(chuàng)新理念。

      2.2職工創(chuàng)新工作室是加強(qiáng)人才培養(yǎng),提升職工技術(shù)技能素質(zhì)的大課堂

      職工創(chuàng)新工作室是深化高技能人才隊(duì)伍建設(shè)中的一項(xiàng)重要舉措和有效抓手。通過充分發(fā)揮工作室“傳、幫、帶、培”的教育平臺作用,以勞動模范、高技能人才、優(yōu)秀技術(shù)人員為帶頭人,傳技授藝,以一帶十、以十帶百滾動發(fā)展,全面提高職工的業(yè)務(wù)技術(shù)技能水平。

      2.3職工創(chuàng)新工作室是促進(jìn)技術(shù)交流,解決技術(shù)難題的助推器

      創(chuàng)新工作室的一項(xiàng)重要職能就是圍繞創(chuàng)新項(xiàng)目和工作現(xiàn)場遇到的技術(shù)難題開展技術(shù)交流、研討、攻關(guān),充分利用創(chuàng)新工作室的資源、信息、設(shè)施等條件,引導(dǎo)工作室主要成員,集思廣益,積極研究、論證,解決工作中的技術(shù)難題,并不斷推廣和應(yīng)用創(chuàng)新成果,促進(jìn)創(chuàng)新成果與工作實(shí)踐的有效融合。

      3職工創(chuàng)新工作室應(yīng)具備的條件及要求

      3.1職工創(chuàng)新工作室應(yīng)具備的條件

      一是有一名領(lǐng)軍人物,以其名字命名并掛牌,并明確組成人員;二是有用于開展創(chuàng)新活動的基本活動場所和設(shè)備設(shè)施;三是有完善的管理和工作制度、規(guī)劃目標(biāo)、創(chuàng)新項(xiàng)目,明確獎勵辦法;四是有一定的工作經(jīng)費(fèi),以保障創(chuàng)新活動的正常開展;五是有創(chuàng)新成果。

      3.2職工創(chuàng)新工作室應(yīng)具備的要求

      一是充當(dāng)技術(shù)攻關(guān)的主力軍。二是引領(lǐng)群眾性技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)研發(fā)的熱潮。三是加速創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化,帶來豐厚的經(jīng)濟(jì)效益。四是以項(xiàng)目攻關(guān)、名師帶徒、技能培訓(xùn)、技術(shù)交流等多種形式,集聚一批人才,打造一支高技能人才隊(duì)伍,促進(jìn)職工整體素質(zhì)提升。

      4職工創(chuàng)新工作室的創(chuàng)建

      4.1明確搭建職工創(chuàng)新平臺目標(biāo)任務(wù)

      4.1.1建設(shè)基層創(chuàng)新創(chuàng)效的“聚集地”

      以“科技促發(fā)展、創(chuàng)新促提升”為導(dǎo)向,以安全管理、提質(zhì)增效、技術(shù)創(chuàng)新為主題,以管理創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、青年創(chuàng)新、質(zhì)量管理(QC)等創(chuàng)新項(xiàng)目為抓手,大力開展群眾創(chuàng)新、職工創(chuàng)效等活動,開展創(chuàng)新課題研究、技術(shù)交流研討、對外調(diào)研學(xué)習(xí)、專題課程培訓(xùn)等活動,激發(fā)職工創(chuàng)新熱情,創(chuàng)造出更多“接地氣、易推廣”的技術(shù)創(chuàng)新成果。

      4.1.2打造成果轉(zhuǎn)化的“聚寶盆”

      工作室的價(jià)值要體現(xiàn)在成果轉(zhuǎn)化上面,提高經(jīng)濟(jì)效益,否則一切都將成為空談。要加強(qiáng)計(jì)劃引導(dǎo)與調(diào)控,充分發(fā)揮工作室在成果轉(zhuǎn)化中的重要作用,打破科技成果轉(zhuǎn)化瓶頸,加大創(chuàng)新成果的轉(zhuǎn)化力度,縮短從創(chuàng)新成果到現(xiàn)實(shí)應(yīng)用的周期,加速實(shí)現(xiàn)成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用。

      4.2機(jī)制體系建設(shè)

      組建工作型團(tuán)隊(duì),建立一套完整的工作制度、活動制度和管理辦法,明確創(chuàng)新工作室“三有”原則,即有一個(gè)冠名、有一塊牌子、有一支團(tuán)隊(duì)。嚴(yán)格落實(shí)標(biāo)志明顯、場所固定、設(shè)施齊全、團(tuán)隊(duì)健全、制度完善、經(jīng)費(fèi)到位、成效明顯等標(biāo)準(zhǔn)。創(chuàng)新提出了建立“1+N”管理體系,“1”是建立1條聯(lián)動通道,明確各級各相關(guān)部門在項(xiàng)目實(shí)施、平臺建設(shè)、經(jīng)費(fèi)支撐、推廣應(yīng)用等方面的職責(zé),建立工會牽頭組織、業(yè)務(wù)部門支撐協(xié)作、職工廣泛參與的聯(lián)動通道。“N”是每年確立N個(gè)重點(diǎn)突破方向,開展跨部門、跨專業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新活動?!?+N”管理體系,全域管控了創(chuàng)新工作的建設(shè)管理、成果孵化、人員培訓(xùn)、宣傳推廣等工作,建立職責(zé)明晰、協(xié)同高效的工作格局。

      4.3人才隊(duì)伍建設(shè)

      大力培育職工創(chuàng)新工作室人才隊(duì)伍,為基層職工成長成才搭臺鋪路。做實(shí)導(dǎo)師帶徒,采取“一帶一”“一帶多”的形式,充分發(fā)揮專業(yè)人才“傳、幫、帶”作用,發(fā)揮專家頭雁作用,以點(diǎn)帶面,把人才個(gè)體優(yōu)勢發(fā)展為群體優(yōu)勢。加強(qiáng)培訓(xùn)研討,通過“請進(jìn)來”專業(yè)培訓(xùn),普及推廣先進(jìn)創(chuàng)新理念和創(chuàng)新工作方法,夯實(shí)堅(jiān)固的創(chuàng)新基礎(chǔ),營造良好的研學(xué)氛圍;通過“走出去”調(diào)研交流,建立常態(tài)聯(lián)研機(jī)制,不斷拓展科技創(chuàng)新“朋友圈”,將前沿技術(shù)和銀行中的金融業(yè)務(wù)進(jìn)行充分碰撞、融合、應(yīng)用,實(shí)現(xiàn)信息互通、資源互享、智慧互聯(lián)。實(shí)現(xiàn)常態(tài)交流研討,定期開展的技術(shù)交流、頭腦風(fēng)暴、經(jīng)驗(yàn)分享,對創(chuàng)新工作進(jìn)行總結(jié)、交流、推廣,打破技術(shù)瓶頸,攻克技術(shù)難題。

      4.4打造技術(shù)創(chuàng)新宣傳站

      通過典型選樹、宣傳先進(jìn)等措施,增強(qiáng)職工創(chuàng)新工作室的輻射力、帶動力和影響力。首先要選樹先進(jìn)典型。在各級先進(jìn)評選中,對創(chuàng)新性人才給予傾斜,并在評選條件中加大技術(shù)創(chuàng)新的考評權(quán)重,把更多職工公認(rèn)、貢獻(xiàn)突出、引領(lǐng)效應(yīng)明顯的創(chuàng)新型團(tuán)隊(duì)和職工選樹出來,讓廣大職工學(xué)有榜樣、行有方向、干有力量。其次要加大宣傳力度。組織開展職工“四學(xué)”(學(xué)精神、學(xué)作風(fēng)、學(xué)品質(zhì)、學(xué)技能)和豐富多彩的職工文化活動,大力宣傳高技能創(chuàng)新性職工的鉆研精神和創(chuàng)新故事,推廣創(chuàng)新理念、創(chuàng)新方法和創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn),激勵廣大職工學(xué)習(xí)新知識、掌握新本領(lǐng)、創(chuàng)造新業(yè)績。

      4.5打造孵化池

      開展職工創(chuàng)新工作室示范點(diǎn)創(chuàng)建活動,不斷擴(kuò)大創(chuàng)新工作室的覆蓋面,使工作室數(shù)量不斷擴(kuò)大、質(zhì)量不斷提高,把一大批有知識、有技術(shù)、有膽識、有能力的優(yōu)秀創(chuàng)新人才匯聚在一起,培養(yǎng)和造就更多的一線職工創(chuàng)新人才。完善工作室日常運(yùn)營管理機(jī)制,加強(qiáng)與科研機(jī)構(gòu)、內(nèi)外部專家的交流合作,定期組織職工開展創(chuàng)新創(chuàng)效、實(shí)訓(xùn)實(shí)踐等活動,把工作室打造成職工創(chuàng)新的舞臺、成長成才的孵化池。

      5結(jié)束語

      職工創(chuàng)新工作室是以提高廣大職工自主創(chuàng)新意識和技術(shù)業(yè)務(wù)水平為重點(diǎn),全面實(shí)施科技創(chuàng)新而構(gòu)建的大眾創(chuàng)新平臺,發(fā)揮好這一平臺的攻關(guān)核心作用、標(biāo)桿示范作用,就能促進(jìn)以“分散式”個(gè)人創(chuàng)新為主到“集群式”團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新的轉(zhuǎn)變,增進(jìn)職工創(chuàng)新工作室之間的技術(shù)共享、資源共享,形成職工創(chuàng)新工作室網(wǎng)絡(luò)與梯隊(duì)建設(shè),促使職工創(chuàng)新工作室有序高效發(fā)展,打造創(chuàng)新品牌。

      參考文獻(xiàn)

      [1]顧春英.職工創(chuàng)新工作室的創(chuàng)建實(shí)踐與思考[J].現(xiàn)代國企研究,2018,0(12):136-137.

      [3]劉琦.循循善誘步步跟進(jìn)深入指導(dǎo)“金種子”創(chuàng)新工作室讓職工愛上創(chuàng)新[J],2019(04):60-61.

      作者簡介:張宇(1982-),男,山西交城人,華中科技大學(xué)畢業(yè),現(xiàn)就職與山西交城農(nóng)村商業(yè)銀行股份有限公司,高級工程師,組建了張宇職工創(chuàng)新工作室。

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