卜彩銀
(咸陽師范學(xué)院,陜西 咸陽 712025)
從管理會(huì)計(jì)的應(yīng)用來看,最早應(yīng)用管理會(huì)計(jì)的是企業(yè),企業(yè)將管理會(huì)計(jì)從會(huì)計(jì)學(xué)中剝離,為企業(yè)財(cái)務(wù)戰(zhàn)略的制定、財(cái)務(wù)發(fā)展方向的確立都起到了很大的作用。對于各大高校在財(cái)務(wù)管理方面積極引入管理會(huì)計(jì)的概念,還處于探索階段,發(fā)展并不是很成熟,但管理會(huì)計(jì)的應(yīng)用勢在必行,對高校的有效管理異常重要,也同樣會(huì)促進(jìn)高校財(cái)務(wù)管理更上新臺(tái)階。
今年是我國“十四五”規(guī)劃的開局之年,在未來經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過程中,財(cái)務(wù)管理模式、財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì)方式都可能會(huì)發(fā)生很大的變化,管理會(huì)計(jì)讓會(huì)計(jì)核算變得更加精細(xì),更具有前瞻性,對未來經(jīng)濟(jì)環(huán)境都有很強(qiáng)的預(yù)測能力,有效地提升企業(yè)的抗風(fēng)險(xiǎn)能力,對于高校來說也是一樣,高校管理層要認(rèn)識(shí)到管理會(huì)計(jì)的作用,積極轉(zhuǎn)變管理方式,才能有效促進(jìn)高校健康發(fā)展。另一方面,我國財(cái)政部也出臺(tái)了一系列高校財(cái)務(wù)管理要求細(xì)則,以提高高校會(huì)計(jì)管理水平為目的,促進(jìn)高校對照細(xì)則進(jìn)行管理革新,因此,高校財(cái)務(wù)管理的管理方式改革勢在必行也意義重大。
高等校園通過培養(yǎng)高等人才來滿足社會(huì)的需要,社會(huì)在飛速地變化,各大高校的管理方式也就更需要隨之改變[1]。如果高校仍然故步自封,盲目守舊,必將導(dǎo)致教學(xué)模式無法跟上現(xiàn)代教學(xué)的步伐,培養(yǎng)出來的學(xué)生也就自然無法滿足社會(huì)的要求。因此,未來滿足高校的現(xiàn)代化發(fā)展之路,為高校發(fā)展提供源源不斷的動(dòng)力,就要從自身做起,從財(cái)務(wù)管理方式的更新做起,從總體上提高學(xué)校的管理水平,財(cái)務(wù)管理水平的提高也將促進(jìn)到學(xué)校各方面的優(yōu)化。
財(cái)務(wù)管理是高校得以發(fā)展的最關(guān)鍵因素之一,良好的財(cái)務(wù)管理能讓高校有更多的精力致力于學(xué)術(shù)研究、致力于人才培養(yǎng),但是,如果某個(gè)高校的財(cái)務(wù)管理混亂,對高??赡苊媾R的各種高風(fēng)險(xiǎn)根本無法預(yù)測,讓高校在風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生時(shí)毫無招架治理,又何談學(xué)校的發(fā)展。然而,管理會(huì)計(jì)在財(cái)務(wù)分析、市場預(yù)測等方面都具有傳統(tǒng)會(huì)計(jì)統(tǒng)計(jì)無法比擬的優(yōu)勢,能幫助高校合理規(guī)劃資金使用,有效評(píng)估各項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn),提高財(cái)務(wù)資金利用率,為高校的科研發(fā)展和人才培養(yǎng)提供了有效的資金保障。
早在2014年我國財(cái)政部就發(fā)布了關(guān)于高校進(jìn)一步完善管理會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)管理的相關(guān)要求,對各大高校的財(cái)務(wù)管理水平設(shè)定了更高的標(biāo)準(zhǔn),也讓我國管理會(huì)計(jì)的發(fā)展在高校管理中有了落腳點(diǎn),通過發(fā)布時(shí)間可以看出,我國管理會(huì)計(jì)的發(fā)展時(shí)間還很短,無法與發(fā)達(dá)國家?guī)装倌甑陌l(fā)展媲美,管理會(huì)計(jì)在發(fā)展的過程中必然會(huì)暴露出各式各樣的問題,具體問題如下。
思想觀念的轉(zhuǎn)變是任何創(chuàng)新管理最重要的,同樣也是最難的,要想讓管理會(huì)計(jì)有效的為高校的財(cái)務(wù)管理水平,就要從思想方面開始轉(zhuǎn)變,重視管理會(huì)計(jì)的作用[2]。但是,在實(shí)際的高效管理中,想要讓管理會(huì)計(jì)落到實(shí)處還很困難。第一,對于高校的管理層來說,一方面,很多高校的管理層都是國家重要崗位的專家或某些企業(yè)的重要董事也可能是需要在世界各地授課的院士,由于時(shí)間與精力的原因,他們對學(xué)校的管理確實(shí)無法時(shí)刻關(guān)注,讓管理會(huì)計(jì)的應(yīng)用收到了制約。另一方面,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層大多年齡很大,對于新事物的接受存在滯后性,這也是管理會(huì)計(jì)沒能在學(xué)校管理中心發(fā)揮作用。第二,對于學(xué)校的非管理崗位人員來說,其工作內(nèi)容并沒有直接受到管理會(huì)計(jì)的影響,因此,自然也就沒有給予管理會(huì)計(jì)應(yīng)有的重視。
通過本人對高校的調(diào)查和了解發(fā)現(xiàn),我國高校財(cái)務(wù)科室的設(shè)置、部門規(guī)劃、人員設(shè)置還遠(yuǎn)沒達(dá)到應(yīng)有的要求。很少有學(xué)校專門成立管理會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu),也沒有專業(yè)能力過硬的管理會(huì)計(jì)從業(yè)人員,有的學(xué)校為了應(yīng)付上級(jí)的檢查,就由與管理會(huì)計(jì)不相關(guān)的教師進(jìn)行兼任,不僅對管理會(huì)計(jì)的核算方式不夠了解,更很少有時(shí)間能對管理會(huì)計(jì)進(jìn)行研究,無法利用管理會(huì)計(jì)的優(yōu)勢進(jìn)行財(cái)務(wù)分析。如果這種情況長期存在于高校財(cái)務(wù)管理之中,必將對高校的發(fā)展和規(guī)劃產(chǎn)生不利的影響。
目前,高校財(cái)務(wù)管理人員大多不是專業(yè)研究管理會(huì)計(jì)這門學(xué)科的,而且有的財(cái)務(wù)人員專業(yè)素質(zhì)較低,只能滿足高校日常收支的記錄,并不能對高效的管理工作做出準(zhǔn)確的判斷,還有很多學(xué)校的會(huì)計(jì)都是通過校外聘請非專業(yè)人員進(jìn)行財(cái)務(wù)核算,缺少相應(yīng)財(cái)務(wù)管理經(jīng)驗(yàn),更無法利用管理會(huì)計(jì)相關(guān)理論進(jìn)行財(cái)務(wù)分析,身處財(cái)務(wù)管理重要崗位的人員卻不能為學(xué)校的科學(xué)發(fā)展進(jìn)行合理的財(cái)務(wù)規(guī)劃,嚴(yán)重影響了高效的科學(xué)發(fā)展。
互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)的時(shí)代已經(jīng)滲透到我們生活中的方方面面,我們的信息得以共享,無時(shí)無刻不再享受著信息帶來的便捷。學(xué)校的管理會(huì)計(jì)工作也是一樣要充分利用大數(shù)據(jù)的信息篩查、比對和分析,才能為財(cái)務(wù)分析提供有效支持。但是,很多高校的管理會(huì)計(jì)在進(jìn)行數(shù)據(jù)分析時(shí)往往還是沿用傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)記賬方式,對新型會(huì)計(jì)核算方式掌握不到位,沒能將互聯(lián)網(wǎng)的作用有效利用起來,造成了工作量十分巨大、工作時(shí)間長,得出的會(huì)計(jì)結(jié)論也有很大的誤差。
要想管理會(huì)計(jì)在高校財(cái)務(wù)中發(fā)揮更大的作用,就需要才能夠根本上提高對管理會(huì)計(jì)的認(rèn)識(shí),肯定管理會(huì)計(jì)在財(cái)務(wù)分析上的重要作用[3]。因此,對于學(xué)校管理層來說,要主動(dòng)參與到學(xué)校財(cái)務(wù)管理的工作當(dāng)中,鼓勵(lì)財(cái)務(wù)人員學(xué)習(xí)管理會(huì)計(jì)理論,重視財(cái)務(wù)管理水平對學(xué)校發(fā)展的意義。對于學(xué)校非領(lǐng)導(dǎo)層來說,雖然不直接接觸財(cái)務(wù)管理,但是也需要借助網(wǎng)絡(luò)課程、實(shí)體課堂、圖書館借閱書籍等方式,學(xué)習(xí)管理會(huì)計(jì)這門課程,無論對于自己的工作還是生活都會(huì)產(chǎn)生積極的作用。
任何企業(yè)的發(fā)展都需要具有優(yōu)秀的財(cái)務(wù)管理團(tuán)隊(duì)、優(yōu)良的內(nèi)部會(huì)計(jì)管理機(jī)構(gòu),對于高校也同樣如此,要想解決以往會(huì)計(jì)管理混亂、會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)管理制度不規(guī)范等問題,就要從會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)設(shè)置、優(yōu)化財(cái)務(wù)管理體系入手。首先,要建立科學(xué)的財(cái)務(wù)科管理規(guī)章制度,讓每一項(xiàng)工作都按規(guī)章要求處理,避免違法違規(guī)問題的出現(xiàn)。其次,將重點(diǎn)工作任務(wù)和日常財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)控工作相結(jié)合,抓住重點(diǎn),強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)防控工作的執(zhí)行力度,對發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)問題分級(jí)分類,深入剖析問題的成因,對風(fēng)險(xiǎn)程度高、長期反復(fù)發(fā)生的問題,要集中精力和時(shí)間實(shí)施專項(xiàng)治理,降低財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生概率。最后,加大監(jiān)督檢查力度和頻次,定期對財(cái)務(wù)分析和財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)處理以及資金使用情況進(jìn)行檢查,并按季組織專項(xiàng)檢查,嚴(yán)格落實(shí)整改。只有這樣才能在制度上保證財(cái)務(wù)分析的質(zhì)量。
隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的不斷調(diào)整,無論是高效發(fā)展方向還是財(cái)務(wù)戰(zhàn)略的規(guī)劃內(nèi)容也在發(fā)生著不小的轉(zhuǎn)變,這就對從事財(cái)務(wù)工作人員的專業(yè)素質(zhì)提出了更高的要求。財(cái)務(wù)管理工作歸根到底需要專業(yè)的會(huì)計(jì)人才進(jìn)行核算和分析,因此,各大高校要從財(cái)務(wù)管理人員的培養(yǎng)做起,進(jìn)一步完善會(huì)計(jì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。一方面,積極引入專業(yè)人才。可以與專門的會(huì)計(jì)師事務(wù)所對接,讓有專業(yè)財(cái)務(wù)管理技術(shù)的人才直接參與財(cái)務(wù)工作,另一方面,高薪聘請社會(huì)專業(yè)人才擔(dān)任高校財(cái)務(wù)管理人員,保證財(cái)務(wù)分析能在專業(yè)指導(dǎo)下進(jìn)行。另外,加強(qiáng)專業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)。要加強(qiáng)管理會(huì)計(jì)技能培訓(xùn),通過聘請專家和優(yōu)秀教師開展學(xué)習(xí)培訓(xùn),通過授課學(xué)習(xí)、知識(shí)問答、經(jīng)驗(yàn)交流、利用多媒體設(shè)備演練等方式讓財(cái)務(wù)人員的專業(yè)素質(zhì)獲得進(jìn)一步的提升,滿足現(xiàn)代財(cái)務(wù)管理的需求,為高校的發(fā)展打好基礎(chǔ)。
伴隨科學(xué)技術(shù)和信息技術(shù)的快速發(fā)展,多媒體與會(huì)計(jì)核算的結(jié)合也逐漸深入,尤其對于高等學(xué)院復(fù)雜的財(cái)務(wù)核算來說,提高會(huì)計(jì)核算的信息化水平更顯得尤為重要[4]。會(huì)計(jì)工作不僅是對平常高校收支的簡單計(jì)算,在新的發(fā)展形勢下,會(huì)計(jì)核算的復(fù)雜性和核算的預(yù)測性都對會(huì)計(jì)核算提出了更高的要求,因此,充分利用會(huì)計(jì)核算分析軟件,對方龐大的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和整理是十分有必要的,如果仍讓要用以往單純由人工進(jìn)行記賬和核算,不僅浪費(fèi)了大量的人力資源也讓會(huì)計(jì)人員感到工作的繁重。高校財(cái)務(wù)管理負(fù)責(zé)人要積極引入和建立財(cái)務(wù)核算信息系統(tǒng),建立數(shù)據(jù)檔案、會(huì)計(jì)分析數(shù)據(jù)庫等,來完成一系列復(fù)雜的會(huì)計(jì)工作,為高校的發(fā)展提供更準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。
管理會(huì)計(jì)是一門復(fù)雜的學(xué)科,但是在財(cái)務(wù)管理的過程中卻扮演者重要的角色,因此,要想讓管理會(huì)計(jì)在高校財(cái)務(wù)分析中發(fā)揮更大的作用就需要財(cái)務(wù)管理人員轉(zhuǎn)變思想觀念、不斷創(chuàng)新會(huì)計(jì)核算方式,將信息化大數(shù)據(jù)分析應(yīng)用到實(shí)處,將其內(nèi)涵和精髓充分吸收。為高校的發(fā)展提供更準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)、更具前瞻性的分析報(bào)告,讓高校良性發(fā)展保駕護(hù)航。