論對(duì)中國舞身韻的認(rèn)識(shí)及其教學(xué)作用

□趙紅陽 福建師范大學(xué)

中國古典舞身韻課自誕生以來已有四十余年的歷史，對(duì)中國古典舞的繼承和發(fā)展發(fā)揮著極大的推動(dòng)作用，并貫穿于中國古典舞的始終。本文通過對(duì)中國古典舞身韻的認(rèn)識(shí)及教學(xué)作用的論述，使讀者對(duì)中國古典舞身韻的內(nèi)容、作用、內(nèi)部關(guān)系及其對(duì)學(xué)生的氣息把握、全面發(fā)展、深化技巧、提升審美等有進(jìn)一步了解。

一、中國古典舞身韻概述

（一）身

“身”即身體，是舞者表達(dá)一切舞蹈語言的生理載體，是舞蹈區(qū)別于繪畫、音樂等藝術(shù)的重要標(biāo)志。舞蹈這門藝術(shù)要求舞者將一切需要表達(dá)的狀態(tài)、情感、精神等通過“身”傳達(dá)到觀眾的視覺器官，從而達(dá)到滿足觀眾觀賞需求的目的。

（二）韻

中國古典舞身韻的“韻”指的是韻律、神韻?！绊崱笔侵袊诺湮枭眄嵉膬?nèi)涵，它包含氣蘊(yùn)、呼吸、意念、神采等。

“韻”分為氣韻和神韻。“氣韻”是中國舞美學(xué)特征的核心，它貫穿于形體運(yùn)動(dòng)和情感表現(xiàn)的始終[1]。在舞蹈中，舞蹈的動(dòng)作形態(tài)展示都通過韻來表現(xiàn)，從而獲得審美價(jià)值。運(yùn)用氣不僅能提升舞蹈的表現(xiàn)能力和技藝，還能通過不同的方法調(diào)劑氣息，從而衍生出不同的韻的風(fēng)格?！吧耥崱奔础靶呐c意合、意與氣合、氣與力合、力與形合”中的“心、意、氣”的具體化?！吧耥崱钡闹匾憩F(xiàn)介質(zhì)之一便是眼神。眼睛是心靈的窗戶，它體現(xiàn)著人的心靈，表達(dá)著人的感情變化及想要傳達(dá)的精神。

“韻”在整個(gè)古典舞身韻中發(fā)揮著表現(xiàn)舞蹈形象的思想感情和體現(xiàn)強(qiáng)大生命力的作用。“韻”能使舞者在表達(dá)舞蹈形象并受到情感沖擊時(shí)做出鮮明且與情感相符合的反應(yīng)，并同時(shí)推動(dòng)人體做出同步的形態(tài)，轉(zhuǎn)而成為表情的內(nèi)核。

二、身韻的核心與身、韻的關(guān)系

（一）身韻的核心

“身韻的核心”即“形、神、勁、律”的統(tǒng)一，這四個(gè)字展示了中國傳統(tǒng)人體藝術(shù)美學(xué)的規(guī)律，是將古典舞身韻進(jìn)行從內(nèi)到外、從形到神、從力度到動(dòng)律的提煉。這四個(gè)字既是理論層面的文字，又是實(shí)踐中的應(yīng)用法寶。

“形”即舞蹈中觀眾視覺器官直觀看到的一切動(dòng)作、姿勢(shì)、路線等造型和動(dòng)作與動(dòng)作之間、造型與造型之間的變化過程?！靶巍睘槲覀冋宫F(xiàn)了形態(tài)與形態(tài)之間的變化，是古典舞身韻中一種重要的展現(xiàn)美的手段?！吧瘛笔俏枵咴诒硌菸璧感蜗髸r(shí)表現(xiàn)出的內(nèi)涵、神采和氣質(zhì)等?！吧瘛痹谖璧竸?chuàng)作之初便存在?！吧瘛彪m然抽象，但也是觀眾可以感知和認(rèn)識(shí)的，沒有“神”的“形”是沒有生命力的?！皠拧笔峭ㄟ^肢體來表現(xiàn)肢體動(dòng)作的輕重、緩急、長短、延伸和頓挫等特征，將這些特征很好地表現(xiàn)出來，才能說明舞者掌握了“勁”的運(yùn)用?！奥伞眲t是在舞蹈過程中舞者內(nèi)心對(duì)舞蹈節(jié)奏的感知。

（二）身韻的核心與身、韻的關(guān)系

綜上所述，在“身韻”中，身相當(dāng)于“形”，韻也可以說是“神、勁、律”三者的結(jié)合，所以“身”與“韻”對(duì)身韻的核心同樣發(fā)揮著非常重要的作用。

“神”是“韻”想要表達(dá)的情感內(nèi)涵，舞者在舞蹈過程中想要向觀眾表達(dá)開心、感動(dòng)、悔恨、哀怨、幸福等心情或者想要闡述對(duì)愛情的向往、對(duì)親情的歌頌、對(duì)友情的依戀等精神層面內(nèi)容都是“神”對(duì)“韻”的闡釋。

“勁”和“律”是對(duì)“韻”想要傳達(dá)的情感的力道和節(jié)奏的外在體現(xiàn)，舞蹈動(dòng)作中的輕重緩急和快板慢板都在為表達(dá)舞蹈中心思想而服務(wù)。

“形”也就是“身”，則是“韻”的物質(zhì)載體?！绊崱毕胍磉_(dá)的情感全部由“形”轉(zhuǎn)換成可直觀欣賞的動(dòng)作、姿態(tài)及造型等。

三、中國古典舞身韻在教學(xué)中的作用

（一）呼吸在中國古典舞身韻訓(xùn)練中的作用

在所有舞蹈種類中，中國古典舞身韻節(jié)奏是最有生命力的。呼吸應(yīng)用于全身并貫穿動(dòng)作始終，使舞蹈動(dòng)作更具生命力，提高了動(dòng)作的延展性和生動(dòng)性。呼吸能夠有效控制每個(gè)動(dòng)作的力度和輕重緩急，還能控制動(dòng)作與動(dòng)作的有效聯(lián)合，保證舞蹈動(dòng)作的優(yōu)美與連貫，從而使學(xué)生更準(zhǔn)確地理解與詮釋舞蹈作品。

（二）中國古典舞身韻核心對(duì)學(xué)生全面發(fā)展的作用

“形”的要求是鍛煉舞者體態(tài)上擰、傾、圓、曲的曲線美和剛健?！靶巍痹谖璧附虒W(xué)中規(guī)范了身體的局部狀態(tài)、姿勢(shì)的整體效果及動(dòng)作與動(dòng)作間的協(xié)調(diào)。在形體訓(xùn)練中，舞者應(yīng)準(zhǔn)確定位自身的頭、眼、手、腿、肩、軀干、胯和腳等身體部位造型，做到收放自如和恰到好處。另外，“形”還要求總體與局部的默契配合?！靶巍痹趧?dòng)作的規(guī)范上要求舞者在動(dòng)、靜兩個(gè)方面進(jìn)行有效訓(xùn)練。靜態(tài)是指人靜止的舞姿、動(dòng)作和形態(tài)等。動(dòng)態(tài)則是指動(dòng)作和動(dòng)作之間、姿態(tài)與姿態(tài)之間的有機(jī)配合。

“神”的要求是鍛煉通過眼神表現(xiàn)人物形象及情感的變化。眼睛能傳達(dá)人內(nèi)心的感受，達(dá)到傳神的效果。此外，“神”的作用還表現(xiàn)在鍛煉呼吸上，要求舞者擅長用意念控制呼吸，從而實(shí)現(xiàn)呼吸和舞蹈動(dòng)作的結(jié)合，使舞者動(dòng)作有力、靈活。

“勁”的要求是鍛煉舞者的表現(xiàn)力，具體要求是舞者在舞蹈的展現(xiàn)中要做到剛?cè)岵?jì)、恰到好處地應(yīng)用力。在舞者表現(xiàn)每個(gè)舞蹈動(dòng)作時(shí)，都需要與之相匹配的舞蹈勁力，而不同的舞蹈勁力會(huì)彰顯不同的舞蹈風(fēng)格和特點(diǎn)。中國古典舞身韻“勁”的學(xué)習(xí)可通過一定的組合來提高學(xué)生勁力的運(yùn)動(dòng)連貫性和多變性。

“律”要求舞者掌握舞蹈的律動(dòng)和規(guī)律，能把舞蹈表現(xiàn)得更“有味道”?！奥伞钡挠?xùn)練使學(xué)生不再單純機(jī)械地完成每一個(gè)動(dòng)作，而是配合形的幅度大小、神的情感需求、勁的強(qiáng)弱等要求使舞蹈更加立體、更有生命力。

（三）中國古典舞身韻對(duì)學(xué)生技術(shù)技巧深化發(fā)展的作用

“身韻”的教學(xué)，一方面要求學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)的舞蹈動(dòng)作，另一方面要求學(xué)生結(jié)合舞蹈實(shí)踐中的需要，適時(shí)增加一些具有難度的技術(shù)技巧，使基礎(chǔ)訓(xùn)練中技術(shù)技巧向高、精、尖發(fā)展[2]。舞蹈動(dòng)作需要更加綜合、更具表現(xiàn)力，舞蹈表現(xiàn)難度也在隨之提升，這就需要舞者將基礎(chǔ)動(dòng)作與技術(shù)技巧相結(jié)合進(jìn)行學(xué)習(xí)。中國歷代舞蹈家經(jīng)過辛勤努力和多方面實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)了舞蹈“身韻”與技術(shù)技巧之間的有機(jī)結(jié)合。例如，身韻中的“跳轉(zhuǎn)翻”動(dòng)作，在“身韻”的指導(dǎo)下加入了“青龍?zhí)阶Α边@一動(dòng)作，使舞蹈動(dòng)作本身更具連貫性和技術(shù)性。

（四）中國古典舞身韻對(duì)提高學(xué)生審美水平的作用

“身韻”的學(xué)習(xí)不僅要求學(xué)生外部技法的練習(xí)，同樣要求學(xué)生具備對(duì)舞蹈、對(duì)藝術(shù)的審美能力以及品鑒藝術(shù)內(nèi)涵的能力?！吧眄崱眲?dòng)作大多優(yōu)美高雅，學(xué)生能夠在學(xué)習(xí)過程中不斷提高審美水平，從而在實(shí)踐與審美滲透中逐漸成為嫻熟的舞蹈演員，在進(jìn)行舞蹈表演的過程中展示出身、韻的高度融合。

（五）中國古典舞身韻對(duì)促進(jìn)學(xué)生身韻和氣韻結(jié)合的作用

在處理神似與形似的關(guān)系上，與西方文化藝術(shù)不同，中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)更注重神似，如國畫、戲曲等，舞蹈藝術(shù)同樣如此。神韻的深入就是舞蹈靈魂的深入，而氣韻的學(xué)習(xí)能更好地展示舞者的靈魂。氣韻就是學(xué)生通過對(duì)氣息的控制及運(yùn)用，從而有效地協(xié)調(diào)身體組織，充分調(diào)動(dòng)神經(jīng)。在中國古典舞的身韻中，氣息控制非常關(guān)鍵，關(guān)系到舞者的內(nèi)在感受和外部舞蹈動(dòng)作[3]。只有身體氣息與神經(jīng)感覺充分結(jié)合，舞者才能表達(dá)舞蹈情感，更好地表達(dá)舞蹈的精神與內(nèi)涵。舞者通過氣韻進(jìn)行身體控制，通過神韻進(jìn)行情感表達(dá)，將總體內(nèi)涵與外部姿態(tài)結(jié)合起來進(jìn)行表現(xiàn)。因此，神韻與氣韻在中國古典舞中是緊密結(jié)合的。二者貫穿舞蹈，它們的結(jié)合能幫助舞者更高效地把握舞蹈主旨，進(jìn)而掌握整個(gè)舞蹈的精髓。

（六）中國古典舞身韻對(duì)促進(jìn)表演技法與韻律結(jié)合的作用

中國古典舞身韻建設(shè)初期面臨傳統(tǒng)的中國古典舞身韻舞蹈教學(xué)難以將功能性的技術(shù)技巧訓(xùn)練與更具表現(xiàn)性的不同風(fēng)格訓(xùn)練有效結(jié)合的問題，導(dǎo)致學(xué)生無法同時(shí)兼顧二者。這一方面難以培育全面發(fā)展的舞者，導(dǎo)致學(xué)生在舞蹈發(fā)展中產(chǎn)生局限性；另一方面嚴(yán)重影響了中國古典舞的有效發(fā)展。但隨著身韻教學(xué)的發(fā)展，中國古典舞身韻的學(xué)習(xí)內(nèi)容不斷完善和豐富。在中國古典舞身韻的學(xué)習(xí)中，通過身韻訓(xùn)練，學(xué)生能夠?qū)⒓挤ㄅc韻律相結(jié)合，充分表現(xiàn)了舞蹈性與技巧性的統(tǒng)一，符合我國傳統(tǒng)藝術(shù)文化的特點(diǎn)，展現(xiàn)了濃厚的民族文化特色[2]。

結(jié) 語

中國古典舞身韻表達(dá)了動(dòng)作表層以外的文化內(nèi)涵，是連接教室與舞臺(tái)的橋梁。中國古典舞身韻對(duì)于提升學(xué)生身體呼吸、形神結(jié)合、技術(shù)技巧、審美水平和氣韻統(tǒng)一方面的能力具有重要作用。因此，在日后的教學(xué)過程中，教師應(yīng)讓學(xué)生領(lǐng)悟中國古典舞身韻中的身韻核心內(nèi)涵及作用等，勤加練習(xí)與感悟，使學(xué)生逐漸成長為一名優(yōu)秀的舞者。