王寧
(東營市青少年宮,山東 東營 257091)
目前,在我國某些地區(qū)在建立青少年文化方面不太重視,也沒有形成關(guān)心和支持建立青少年精神文化的氛圍。此外,目前學(xué)校教育中存在一個(gè)非常普遍的現(xiàn)象,它極大地重視智力教育,而不是道德教育,而且還極大地關(guān)注課堂而不是實(shí)踐活動。此外,一些家庭對教育的概念和兒童的教育方式有誤解,這給青少年人的教育帶來了新的問題。因此,加強(qiáng)青少年群眾文化工作的創(chuàng)新已成為所有地區(qū)的重要戰(zhàn)略目標(biāo)之一,通過廣泛的青少年活動、文化產(chǎn)品的全面發(fā)展,培養(yǎng)青少年的自信心,促使青少年三觀的正確樹立。
建設(shè)社會主義精神文化的重要組成部分是青少年開展的大規(guī)模群眾文化工作。它是一個(gè)有組織的、有系統(tǒng)的指導(dǎo)與青少年教育和工作無關(guān)的社會文化活動,與教育和自我發(fā)展有關(guān)的活動,還對青少年的文化素質(zhì)有重要的影響。例如,在地方時(shí),青少年群文工作是一種面向全國青少年的活動,它在街道、村莊、學(xué)校和其他基礎(chǔ)和高級機(jī)構(gòu)中組織,青少年的群文工作必須面對這些組織機(jī)構(gòu),并在此開展活動。其次,如果他們的目標(biāo)是具有普適性和出口性的性格的年輕人,年輕人的生活水平高低,生活方式不同,愛好廣泛,青少年的文化工作必須根據(jù)不同的情況進(jìn)行。
中國先進(jìn)文化的一個(gè)組成部分就是青少年的群眾文化事業(yè),并且是促進(jìn)先進(jìn)生產(chǎn)力量提高的重要原因,體現(xiàn)了青少年群眾文化的根本利益。宣傳黨的政策、政治和法治之間的聯(lián)系得到加強(qiáng),打造了整個(gè)社會文明和健康的生活方式,在提高廣大青少年的意識形態(tài)、道德、科學(xué)和文化質(zhì)量等方面發(fā)揮著不可或缺的作用。青少年的群文工作對直接發(fā)展文化和形成社會主義群眾文化方面有著至關(guān)重要的作用,基本上,如果青少年群眾文化不存在,就不會有社會主義文化的出現(xiàn),在培養(yǎng)青少年的信心和提高青少年的素質(zhì)方面有著重要的責(zé)任。
在工作過程中出現(xiàn)的主要問題包括:工作理念的正確設(shè)置,青少年的群眾文化工作之間缺乏強(qiáng)有力的聯(lián)系,缺乏廣泛的文化活動渠道,文化地位有限以及對文化工作的性質(zhì)缺乏全面了解。
青少年群眾文化工作的發(fā)展需要一定的資金和物質(zhì)資源,由于缺乏足夠的財(cái)政支助而產(chǎn)生的連鎖反應(yīng)對整個(gè)進(jìn)程的運(yùn)作產(chǎn)生了重大的負(fù)面影響。鑒于目前的情況,資金不足直接導(dǎo)致文化設(shè)施缺乏,如文化中心、青少年宮和其他器械設(shè)施。文化場所的局限性限制了文化活動的發(fā)展,群眾文化的活動類型局限于小型活動,必須始終考慮到供應(yīng)設(shè)備,所以很難實(shí)現(xiàn)包容性發(fā)展的文化活動和文化活動的內(nèi)涵體現(xiàn)。因此,在發(fā)展群眾文化工作的年輕人,有必要確保提供足夠的資金和設(shè)備,深入理解青少年群眾文化,了解思想、興趣和青少年的利益,確保各項(xiàng)文化活動的舉辦能夠更好地滿足年輕人的發(fā)展,以及確保青少年群眾文化工作真正付諸實(shí)施,這是青少年群眾文化發(fā)展的主要挑戰(zhàn)之一。
青少年群眾文化工作的精髓在于群眾,因?yàn)樗麄兇砹水a(chǎn)業(yè)化和事業(yè)化的綜合,而不是把產(chǎn)業(yè)與事業(yè)分開的個(gè)體。在上述情況下,青少年的群眾文化素質(zhì)暴露出以下方面的諸多缺陷:首先,他們的文化活動受到社會的影響,一些群眾對經(jīng)濟(jì)效率的過度追求與最初的目標(biāo)完全相反,對青少年群眾文化工作的健康發(fā)展產(chǎn)生了負(fù)面影響,嚴(yán)肅地說,甚至對整個(gè)社會的發(fā)展都產(chǎn)生了重要的影響。其次,少數(shù)民族所做的許多文化活動只會產(chǎn)生成果,沒有產(chǎn)生過程,僅僅是為了在表面上做好工作,群眾文化工作的思想無法在人們心中根深蒂固,青少年很難開展他們的群眾文化工作,形成文化、教育和意識形態(tài)方面的建設(shè),增加了他們的工作難度。所以,鑒于當(dāng)前青少年的群眾文化工作出現(xiàn)了許多問題,有必要仔細(xì)分析這些問題的原因,并為這項(xiàng)工作的有序發(fā)展提出有針對性的改進(jìn)戰(zhàn)略。員工應(yīng)該優(yōu)化解決現(xiàn)存問題,并及時(shí)、有效、全面和系統(tǒng)的從現(xiàn)有的設(shè)施設(shè)備、勞動制度、工作理念和其他年輕人的視角入手,以其他最符合現(xiàn)代青少年發(fā)展需要的前景為基礎(chǔ),在發(fā)展方面,以提供一個(gè)無盡的動力創(chuàng)新的青少年群眾文化。
創(chuàng)新青少年群眾文化工作需要改善青少年的群眾文化制度,國家進(jìn)入社會快速發(fā)展和時(shí)代的快速變化時(shí)期。當(dāng)前階段,隨著中國快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)社會,群眾對物資和精神文明的需求都在不斷增長,人民的生活水平也在不斷提高,為了更好、更快地適應(yīng)當(dāng)前的社會發(fā)展需要,必須不斷改進(jìn)和完善工作制度。
至于青少年群眾文化工作的管理,第一,我們必須正確理解工作方式的變化,從管理到服務(wù),拓展相關(guān)活動的范圍,增加文化活動的內(nèi)容,加強(qiáng)群眾文化的群眾覆蓋面,根據(jù)青少年群眾文化活動的多樣性和系統(tǒng)性最終形成一個(gè)全面繁榮的狀況。
調(diào)查和分析表明,到目前為止,市場上的年輕人所展示的各種文化活動包括技能培訓(xùn)、思想和道德文化發(fā)展和提供信息服務(wù)。至于儀式性活動,從意識形態(tài)和道德教育的角度來說,儀式旨在指導(dǎo)青少年更深入地了解他們的意識形態(tài),深化他們對有關(guān)概念的理解,如加入共青團(tuán)、加入共產(chǎn)黨,入團(tuán)入黨儀式是我們最常見的兩種活動。在基本服務(wù)方面,它們主要是為了促進(jìn)青少年的健康發(fā)展,如創(chuàng)新比賽和建立受歡迎的培訓(xùn)基地等文化活動已經(jīng)得到廣泛推廣。
第二,在信息時(shí)代,為了促進(jìn)前所未有的文化行動發(fā)展,我們就必須跟上時(shí)代的發(fā)展步伐,必須充分利用信息技術(shù),促進(jìn)信息技術(shù)與項(xiàng)目之間的有效整合。在此期間,由于對青少年對自我安全的認(rèn)識不足,信息的篩選能力不足,需要通過建立相關(guān)的信息平臺,及時(shí)和有效地過濾一些不需要的信息,以便最大限度地保護(hù)青少年的思想,并為打造綠色健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境創(chuàng)造條件。與此同時(shí),我們應(yīng)當(dāng)注意青少年的基層文化行動,并堅(jiān)持所有工作都應(yīng)以基層為中心的原則,在這一重要前提的基礎(chǔ)上,所有以基層為主要機(jī)構(gòu)的所有行動都應(yīng)進(jìn)一步深化文化工作,加強(qiáng)文化建設(shè),實(shí)現(xiàn)地方青少年群眾文化覆蓋全國以及區(qū)域組織建設(shè)的目標(biāo)。因此,青少年群眾文化工作作出要求,青少年為順利發(fā)展群文工作提供不竭動力,在青少年群文工作的基礎(chǔ)上,組織群眾性文化活動的多樣化、優(yōu)化環(huán)境信息系統(tǒng)和擴(kuò)張的群眾文化全面覆蓋思維范圍。
為提高青少年群眾文化的可持續(xù)發(fā)展,我們應(yīng)該分析事業(yè)和產(chǎn)業(yè)的有機(jī)結(jié)合,以促進(jìn)事業(yè)與產(chǎn)業(yè)的和諧發(fā)展,加強(qiáng)群眾文化工作的進(jìn)展,充分了解產(chǎn)業(yè)和事業(yè)的特性之間的內(nèi)部關(guān)系,提高對青少年群眾文化的了解。
事實(shí)上,青少年群眾文化有許多特點(diǎn),如無限、重復(fù)、價(jià)值疊加、增值、創(chuàng)新、以及推動青少年群眾文化建設(shè)等等。加強(qiáng)青少年群眾文化的過程是無形的,但它背后的聯(lián)系是無限的。例如,根據(jù)群眾文化工作法人具體指導(dǎo),許多青少年在文化疊加后完成了家鄉(xiāng)的建設(shè),這一切都影響了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,并認(rèn)識和實(shí)現(xiàn)了社會的發(fā)展。
此外,為了保持青少年群眾文化活動的精髓和基本特征,我們不應(yīng)過分追求利益,而是要對青少年的訓(xùn)練目的有明確的認(rèn)識,實(shí)現(xiàn)正確認(rèn)識意識形態(tài)輸出的價(jià)值,降低一些群眾文化對青少年的影響,進(jìn)而使青少年的思維和生活方式發(fā)生改變。在這方面,有必要擴(kuò)大宣傳文化活動的渠道,擴(kuò)大基層群眾文化的地位,舉辦各種文化活動,以期滿足多樣性思維過程。例如,在完善市場機(jī)制的過程中,需要合理化人員和資源的配置,并在文化本體論的基礎(chǔ)上確定市場熱點(diǎn),因此,形成了一個(gè)完整的培訓(xùn)、服務(wù)、績效和市場體系。與此同時(shí),我們還必須提高公共信息鏈接和創(chuàng)意策劃的效率,并在實(shí)現(xiàn)價(jià)值生產(chǎn)和指導(dǎo)青少年的基礎(chǔ)上滿足經(jīng)濟(jì)核算的相應(yīng)需求。為了確保青少年群眾文化蓬勃發(fā)展的多樣性、快速和活動繁忙的前景,不僅加強(qiáng)青少年的意識形態(tài)訓(xùn)練,而且提高青少年的事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)的整合。
加強(qiáng)青少年群文工作的創(chuàng)新途徑,必須提高青少年群文工作的文化支持和物質(zhì)設(shè)備建設(shè),例如建設(shè)青少年宮、博物館、體育館等文化設(shè)施,此外,在此期間,我們必須注意充分利用品牌效應(yīng),首先,我們必須將群眾的心理防線打破,創(chuàng)造一個(gè)文化品牌。從主觀的角度來看,讓群眾文化工作更容易被大眾接受,確保群眾文化工作更加廣泛和多樣化的原因是品牌效應(yīng),確保全面覆蓋基層群眾。其次,文化品牌對核心價(jià)值的影響對文化水平和質(zhì)量的提高有很大影響。因此,加強(qiáng)群眾的文化支撐和文化工作的物質(zhì)設(shè)施的建設(shè),應(yīng)分兩個(gè)階段進(jìn)行。通過改善基層青少年的群眾文化設(shè)施,我們應(yīng)該喚醒他們的潛力,發(fā)揮他們的優(yōu)勢。通過將文化作為一種社會服務(wù)產(chǎn)品,我們應(yīng)該擴(kuò)大群眾文化的地位,擴(kuò)大青少年人在群眾文化工作中在培訓(xùn)和管理服務(wù)中的地位,在管理和工作的其他方面提供了許多好處,例如文化博物館的設(shè)施、物質(zhì)資源和服務(wù)。
1.堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,提高青少年群眾文化和意識形態(tài)建設(shè)效率,做好政治工作,發(fā)布科學(xué)報(bào)告,幫助青少年化解不良情緒。通過與主流媒體的合作,以年輕人可以接受的形式,加強(qiáng)宣傳和指導(dǎo)先進(jìn)的中華民族傳統(tǒng)文化,加強(qiáng)意識形態(tài)和道德引導(dǎo),培養(yǎng)一代品德優(yōu)秀的青少年。
2.改變舊模式,青少年群眾文化必須利用多維和網(wǎng)絡(luò)文化的有效載體來建立社會主義精神文化。學(xué)校文化的發(fā)展可以促進(jìn)社會主義文化、家庭文化和整個(gè)社會的文明流動。因此,有必要徹底改革舊的群眾文化工作模式和制度,建立不同類型的文學(xué)和藝術(shù)比賽,這為青少年提供了一種特殊的氛圍,在競爭的環(huán)境中展示藝術(shù)作品和欣賞藝術(shù),都可以激發(fā)他們對藝術(shù)活動的興趣
3.拓展群眾文化發(fā)展道路,在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期群眾文化十分繁榮,為活躍的精神生活創(chuàng)造了條件。新時(shí)代以來,群眾文化仍然是人們精神生活的重要形式,一些文化街道、健身中心、娛樂場和大型娛樂活動減輕了青少年的的壓力。與此同時(shí),隨著生活水平的提高,根據(jù)指導(dǎo)和激勵措施提高物質(zhì)生活水平,提高群眾文化的現(xiàn)狀標(biāo)準(zhǔn),群眾文化逐漸成為時(shí)代精神發(fā)展的主題,滿足青少年日益增長的需求,但也提高了全民族的文化素質(zhì)。
目前,青少年群眾文化行動進(jìn)程中存在許多不足之處,這些不足之處不能完全清楚青少年群眾文化工作的創(chuàng)新要求,也無法確保青少年群眾文化在地方得到充分的覆蓋。因此,有必要改進(jìn)青少年群眾文化工作,明確定義群眾文化的重要性和當(dāng)前的局勢發(fā)展,有針對性的完善青少年群眾文化工作,包括通過加強(qiáng)文化載體和設(shè)備建設(shè)、將青少年群眾文化的產(chǎn)業(yè)和事業(yè)一體化結(jié)合起來,改進(jìn)青少年群眾文化工作系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)高效工作模式的概念、內(nèi)容變化,要加強(qiáng)中國青少年的意識形態(tài)建設(shè),構(gòu)建文化和諧社會。