高?？蒲泄芾矸绞街写髷?shù)據(jù)技術(shù)的運用與創(chuàng)新途徑研究

王力加

（西北大學(xué)現(xiàn)代學(xué)院，陜西 西安 710130）

在管理層面上，高?？蒲泄芾斫?jīng)歷了從傳統(tǒng)科研管理到信息化科研管理的轉(zhuǎn)型。采用信息化教學(xué)管理手段，實現(xiàn)信息資源的有效整合和對已有資源的充分利用。在信息技術(shù)迅猛發(fā)展的今天，行業(yè)競爭越來越激烈，高?？蒲泄芾砉ぷ餍枰粩鄤?chuàng)新和完善，充分利用信息技術(shù)，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源的作用。高校是知識與信息的聚集地，是科技的聚集地，是科研發(fā)展的最高峰。面對大數(shù)據(jù)時代的來臨，高?？蒲胁块T必須積極運用大數(shù)據(jù)技術(shù)，充分利用系統(tǒng)的信息數(shù)據(jù)，幫助教師在課堂上有效提高教學(xué)質(zhì)量，實現(xiàn)科研管理的科學(xué)化、人性化，以促進(jìn)學(xué)校的全面發(fā)展與進(jìn)步。

一、大數(shù)據(jù)的基本概述

大數(shù)據(jù)是在數(shù)據(jù)的收集、儲存、管理和分析方面要比傳統(tǒng)數(shù)據(jù)庫軟件處理能力大得多的數(shù)據(jù)集合。其特點有四：數(shù)據(jù)量大、流量快、數(shù)據(jù)類型多、低密度低。數(shù)據(jù)業(yè)的發(fā)展源于大數(shù)據(jù)的應(yīng)用，大數(shù)據(jù)是指基于數(shù)據(jù)的專業(yè)處理技術(shù)、基于因特網(wǎng)、基于物聯(lián)網(wǎng)、基于豐富數(shù)據(jù)資源的收集，以實現(xiàn)數(shù)據(jù)存儲、價值提取、智能處理和分配、數(shù)據(jù)決策服務(wù)及其他綜合信息服務(wù)行業(yè)。大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)的特點如下：（1）大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)把數(shù)據(jù)變成資產(chǎn)。信息化時代的到來，各行各業(yè)都在不斷地積累數(shù)據(jù)，運用大數(shù)據(jù)處理技術(shù)分析和海量數(shù)據(jù)，促進(jìn)企業(yè)挖掘數(shù)據(jù)的潛在價值，可以有效地降低經(jīng)營成本，不斷提高經(jīng)濟(jì)效益，為企業(yè)提供更多的商業(yè)價值。數(shù)據(jù)庫已經(jīng)成為企業(yè)越來越重要的戰(zhàn)略資產(chǎn)。數(shù)據(jù)資源的存量和價值，對其進(jìn)行分析和挖掘，將極大地提升企業(yè)的核心競爭力。（2）大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)可以幫助企業(yè)做出明智的決定。利用大數(shù)據(jù)處理技術(shù)，通過收集、整理與企業(yè)決策相關(guān)的各種數(shù)據(jù)信息，快速對海量數(shù)據(jù)進(jìn)行全樣本分析，可以更準(zhǔn)確地為企業(yè)決策服務(wù)。另外，依賴大數(shù)據(jù)的企業(yè)可以避免管理者決策過程中的有限理性，使企業(yè)的決策更明智、更科學(xué)。（3）大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)可以幫助企業(yè)實現(xiàn)服務(wù)個性化。以數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)的分析已經(jīng)成為大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)提供個性化服務(wù)的重要手段。經(jīng)過對大量數(shù)據(jù)的分析，企業(yè)能夠準(zhǔn)確地挖掘用戶的興趣和偏好，針對個性化需求進(jìn)行個性化定制，從而提高產(chǎn)品服務(wù)質(zhì)量，滿足客戶的需求，實現(xiàn)多樣化需求與差異化競爭，幫助企業(yè)獲得客戶源、贏得重要市場[1]。

二、大數(shù)據(jù)技術(shù)在高?？蒲泄芾韯?chuàng)新的實際現(xiàn)狀

（一）高校科研人員隊伍參差不齊

就我國現(xiàn)在的科研管理體制而言，現(xiàn)在的科研管理體制與高校人事管理體制缺少整合的手法與相應(yīng)的凝集機(jī)制。一般的大學(xué)里，本科生和研究生的人數(shù)都比較多，但與之相關(guān)聯(lián)的科研人員卻比較渙散，學(xué)院之間、部門之間的科研協(xié)作溝通機(jī)制不成熟，科研部門整合也比較困難，這就是說，在大學(xué)的不同學(xué)科之間進(jìn)行穿插研討是不容易完成的。產(chǎn)生這種問題的根本原因就是科研課題的學(xué)科沒有與科研實驗進(jìn)行充分的融合[2]。

（二）高?？蒲腥藛T的課程選擇度不足

我國現(xiàn)階段高?？蒲姓n題的挑選，除國家專項研究由技能攻關(guān)組織進(jìn)行選擇以外，其他的都是由縱向的科研課題管理組織分配課題，經(jīng)過科學(xué)研究課題的搜集、課題攻略的挑選、選題和自選課題的申報等程序來完結(jié)。這種單一的選題方法存在很大的弊端。再者，大多數(shù)高校的科研課題管理組織或內(nèi)部人員都需要擔(dān)任科研方針的擬定工作、科研工作的展開等。由于科研人員的課題不太可能全面了解社會對科學(xué)知識和根本的需求，在詳細(xì)科研項目的挑選過程中，必然會呈現(xiàn)不能掌握評定標(biāo)準(zhǔn)，導(dǎo)致高?？蒲信c社會發(fā)展脫節(jié)的現(xiàn)象[3]。

（三）高?？蒲蓄}材重復(fù)研究的現(xiàn)象突出

近些年來，高?？蒲修k理過程中呈現(xiàn)了科研項目重復(fù)申報的現(xiàn)象，這不止與高?？蒲袠?biāo)新立異精神違背，并且形成了多種科研資源的浪費。相同或相似的科研課題，如國家、省、市等或針對一個熱門的科研信息，呈現(xiàn)不同層次、不同類型的科研項目，對相同或相似的科研課題，取得多層次的資金贊助的問題，形成了很多的科研共性問題，造成了科研經(jīng)濟(jì)資源嚴(yán)重浪費[4]。

（四）高?？蒲蓄}材實際研究成果與社會主流發(fā)展嚴(yán)重脫節(jié)

由于高?？蒲薪M織大多是以自己的研討愛好或已有的研討基礎(chǔ)作為下手點，對外部事業(yè)單位、個人的科研效果需求或企業(yè)單位的科研需求不夠重視，導(dǎo)致現(xiàn)階段高校的科技效果轉(zhuǎn)化速度緩慢。再者，高?？蒲腥藛T與外界信息交互的頻率較低，使得他們與外界需求信息無法進(jìn)行有效的交流，也限制了高校科研課題效果的實用性轉(zhuǎn)化[5]。

三、高校科研管理在大數(shù)據(jù)時代下的蛻變

（一）大數(shù)據(jù)應(yīng)用于高?？蒲泄芾?/h3>

常見的研討辦法存在局限性，在研討進(jìn)程中，對數(shù)據(jù)的查詢、收集、剖析、整理等一系列繁瑣的進(jìn)程也按需進(jìn)行。在此階段，相關(guān)作業(yè)人員要承擔(dān)較大的作業(yè)量，降低了后續(xù)研討效率，也增加了研討人員在進(jìn)行人工數(shù)據(jù)收集和剖析進(jìn)程中的失誤率，影響了研究結(jié)果的準(zhǔn)確率。經(jīng)過大數(shù)據(jù)渠道，科研人員在作業(yè)時能夠方便地對信息進(jìn)行獲取和剖析，相對于傳統(tǒng)形式而言，能夠更方便地對信息進(jìn)行高效處理，使科研效率得到質(zhì)的進(jìn)步，使我國的科研獲得有效的發(fā)展。

（二）大數(shù)據(jù)應(yīng)用于高校當(dāng)中，使科研管理的數(shù)據(jù)更加準(zhǔn)確

隨著大數(shù)據(jù)時代的到來，科學(xué)研究將從傳統(tǒng)的繁瑣的信息收集和整理工作中解放出來，使科學(xué)工作者能夠把更多的精力投入到完善細(xì)節(jié)上，使我國的科學(xué)研究愈加精密和準(zhǔn)確化，使科學(xué)研究的效果愈加可信。并且，經(jīng)過大數(shù)據(jù)渠道，還能夠讓國際上的科研人員對相關(guān)科研內(nèi)容和相關(guān)科研細(xì)節(jié)進(jìn)行學(xué)習(xí)，構(gòu)成我國特有的科研風(fēng)格，進(jìn)而使我國的科研更謹(jǐn)慎、更理性。在大數(shù)據(jù)渠道的協(xié)助下，科研人員對本身展開的科研工作進(jìn)行總結(jié)和剖析，找出其中存在的遺漏和不合理之處，運用相應(yīng)的措施加以調(diào)整和改善。

四、大數(shù)據(jù)時代下的高?？蒲袑嶋H管理措施

（一）使用大數(shù)據(jù)創(chuàng)新平臺對聘用制度進(jìn)行管理

在人才引進(jìn)方面，選用固定崗位與活動崗位相結(jié)合的多元化人員進(jìn)出活動開展，在統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)和準(zhǔn)則束縛下，樹立以研制為主體的科研動態(tài)系統(tǒng)，加強(qiáng)渠道團(tuán)隊科研成果分配準(zhǔn)則的實施，在人員裝備、崗位設(shè)置等方面，明確權(quán)利、責(zé)任等問題。

（二）使用大數(shù)據(jù)對高校科研人員的專業(yè)技能作針對性訓(xùn)練

高?？蒲泄ぷ髦?，加強(qiáng)對科研人員的專業(yè)技術(shù)練習(xí)，既能使科研人員具有較強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)，又能使科研人員以良好的心理和精神狀況參加科研，以確保高?？蒲谐晒馁|(zhì)量。定時舉行科研人員專業(yè)技術(shù)練習(xí)班的方式，提高科研人員的專業(yè)技術(shù)。通過頻繁的練習(xí)，能夠使科研人員彌補(bǔ)自己的知識盲點，也能夠使科研人員充分認(rèn)識到自己工作的重要性，使他們能以飽滿的熱情和充沛的精力投入到科研工作中來，為我國的科研工作作出更大的貢獻(xiàn)。專業(yè)技能練習(xí)結(jié)束后，還需要對相關(guān)人員進(jìn)行常識技術(shù)的查核，這種查核可采用卷面方式或一對一問答方式進(jìn)行，在查核中能夠發(fā)現(xiàn)相關(guān)科研人員的常識盲點，并確保以后的專業(yè)技能練習(xí)中予以彌補(bǔ)。并且，在查核過程中，也要實施優(yōu)勝劣汰制，對查核成績不合格的人員詳細(xì)記錄，如果出現(xiàn)屢次查核不合格的狀況，要予以篩選，防止影響整個科研團(tuán)隊的工作質(zhì)量和效率。

（三）使用大數(shù)據(jù)對高校科研人員進(jìn)行人才管理和引進(jìn)

我國的科學(xué)研究需要創(chuàng)新和開展，就必須經(jīng)過引進(jìn)優(yōu)秀的科研人才來進(jìn)行。眾所周知，科技的發(fā)展離不開人才。因而，在進(jìn)行科研的過程中，應(yīng)對相關(guān)的科技人才給予重視，并給他們?nèi)〉檬┱共拍艿臅r機(jī)。因而，引入優(yōu)秀人才的重要性便凸顯出來，通過這種手段，可以在一定程度上提高我國科研人員的素質(zhì)，并且有新鮮血液的注入，也能在科研工作中得到一些新的見地和感悟，加快我國科技的發(fā)展。

（四）使用大數(shù)據(jù)對高?？蒲腥藛T的數(shù)據(jù)共享系統(tǒng)進(jìn)行完善

完善的科研數(shù)據(jù)庫是展開科研作業(yè)進(jìn)程中極其重要的一環(huán)，只有數(shù)據(jù)庫資源豐富，才能使數(shù)據(jù)收集和整理進(jìn)程愈加科學(xué)、合理，以此推進(jìn)我國的科研技能的創(chuàng)新和開展。在數(shù)據(jù)收集階段往往要消耗很多的時間和精力，并且在進(jìn)程中很容易出現(xiàn)差錯。經(jīng)過大數(shù)據(jù)渠道，樹立相應(yīng)的科研數(shù)據(jù)庫共享體系，使得收集、剖析數(shù)據(jù)愈加簡潔、便利、精確，更能提高我國科研的整體質(zhì)量和水平[6]。

（五）利用計算機(jī)技術(shù)開展數(shù)據(jù)分析

隨著大數(shù)據(jù)時代的到來，科技工作者能夠使用計算機(jī)對科研數(shù)據(jù)進(jìn)行剖析、整理。該剖析辦法具有較高的準(zhǔn)確度和較小的差錯，能夠在一定程度上提高科研人員的工作效率?？墒?，在傳統(tǒng)形式下，科研人員主要是經(jīng)過人工辦法對數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計剖析，這種剖析辦法盡管也能獲得相應(yīng)的作用，但有其局限性，不止剖析效率不高，并且剖析進(jìn)程受人為因素的影響較大，一旦工作人員在某一環(huán)節(jié)上出現(xiàn)誤差，就會影響整個科研的效果，從而使研究成果失掉準(zhǔn)確性和權(quán)威性，而在進(jìn)行數(shù)據(jù)剖析時，使用計算機(jī)技術(shù)則做不到這一點。計算機(jī)在剖析數(shù)據(jù)時不受人為因素的影響，剖析成果的準(zhǔn)確性較高，從而在一定程度上提高了我國科研質(zhì)量的整體水平。

五、結(jié)束語

科技推動了高?？蒲泄ぷ鞣绞降拈_展。為此，要完成高校科研管理方式的改革，就必須對其存在的問題進(jìn)行剖析，找出制約科研管理方式前進(jìn)的中心要素，創(chuàng)新科研管理方式，改善高?？蒲泄芾憝h(huán)境，更新科研觀念，樹立科研人才培養(yǎng)機(jī)制，加強(qiáng)科研管理隊伍建設(shè)，全面完成科研管理方式的改革與創(chuàng)新。在數(shù)據(jù)收集、剖析和整理階段，數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性越來越高，數(shù)據(jù)的可靠性越來越強(qiáng)，科研成果的可信度越來越高，也在一定程度上提高了我國的科研水平。