新媒體時代新聞記者工作的轉(zhuǎn)型途徑

劉碧輝

（衡陽市廣播電視臺新聞綜合頻道，湖南 衡陽 421001）

新聞記者是傳統(tǒng)廣播電視媒體新聞制作的主要參與主體，其專業(yè)素養(yǎng)和能力影響著最終新聞節(jié)目或內(nèi)容的質(zhì)量和效果。在新媒體平臺層出不窮的融媒體時代，若想充分發(fā)揮傳統(tǒng)媒體輿論引導、維護社會秩序的社會功能，最重要的是實現(xiàn)新聞記者工作的轉(zhuǎn)型。具體表現(xiàn)為，新聞記者需要完成自身角色的全面升級，創(chuàng)新采編方式和方法，豐富新聞內(nèi)容的表達形式，積極順應融媒體時代用戶信息需求，提升傳統(tǒng)媒介在新媒體時代的話語權(quán)和影響力。

一、新媒體時代新聞記者面臨的機遇

（一）采編方式更加便捷

在新媒體時代，新聞記者的采編方式更加便捷，實現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。在采訪層面，可以采用線上和線下相融合的采訪方式獲取新聞資料和內(nèi)容，極大節(jié)省了采訪成本，提升了采訪效率[1]。比如，微信、微博等社交媒體平臺的興起為新聞記者的在線采訪工作提供基礎和平臺，記者采用線上語音或者視頻的方式便可完成采訪任務，采訪時效性較強。在寫作層面，新聞記者借助信息技術(shù)可以實現(xiàn)對新聞內(nèi)容的編排、設計、音頻和視頻的插入，有效增強了新聞信息的可讀性和直觀性。

（二）新聞制作和傳播更具時效性

新聞記者采編效率的提升，同時為新聞內(nèi)容的制作和傳播爭取了時間。在新媒體時代，新聞記者編輯可以實現(xiàn)新聞的在線排版和設計，網(wǎng)絡新聞后編輯后只需按“發(fā)送”按鈕便可以實現(xiàn)新聞稿件的全網(wǎng)傳播，省去了傳統(tǒng)媒體時代新聞采寫、新聞審稿、新聞排版、新聞打印等復雜流程，使得新聞內(nèi)容更具時效性，能夠滿足信息時代人們對信息的時效性需求?？梢姡旅襟w時代給傳統(tǒng)媒介提升新聞制作和傳播效率提供了機遇。

二、新媒體時代新聞記者需要具備的基本素養(yǎng)

（一）更為敏感的新聞思維

采訪與寫作是記者的主要工作，采訪和寫作密不可分，采訪決定寫作，寫作反作用于采訪。在傳統(tǒng)媒體時代，記者的新聞稿件書寫和新聞節(jié)目制作需要依托線下的實地采訪進行，在后續(xù)的寫作過程中需要整合所有信息素材和內(nèi)容。在新媒體時代，記者的采訪和寫作均可以在線上完成，但網(wǎng)絡信息魚龍混雜，如何在爆炸式的信息海洋中捕捉有價值的信息素材、如何另辟蹊徑尋找挖掘獨特的深度新聞內(nèi)容，成為新聞記者需要思考的首要問題。因此，新聞記者在新媒體時代必須具備靈活、敏感的新聞思維，具備海量信息中尋找新聞線索和報道選題的能力，從而以最快速度收集新聞素材完成新聞內(nèi)容書寫，滿足受眾對信息的時效性需求。

（二）超強的采訪應變能力

在融媒體時代，新媒體線上采訪方式和方法取代了單一線下采訪方式，呈現(xiàn)出兩種采訪模式相互結(jié)合的發(fā)展態(tài)勢[3]。線上采訪方式雖然方便快捷，但是無法像實地采訪一樣短時間內(nèi)讓記者與采訪對象彼此信任，從而無法更好地實現(xiàn)情感互動，導致線上采訪所獲得的新聞信息價值不大，這就需要新聞記者具有強大的采訪應變能力和交往能力，可以憑借短短的聊天文字或者語音消息準確捕捉采訪對象情感傾向和心理活動，從而實現(xiàn)問題的深入追問和探討，以此獲得更多有價值的新聞信息。

（三）扎實的文字功底

新聞記者最突出的技能就是文字功底，經(jīng)驗豐富、文字扎實的記者技即使不具備完整的采訪資料也能寫出感染力極強、內(nèi)涵深刻的新聞內(nèi)容，文字功底不扎實的記者即使具有豐富的采訪資料也很難全面、完整的表述新聞熱點事件，導致新聞內(nèi)容可讀性和趣味性較差[2]。在信息紛繁復雜的新媒體時代，人們的注意力較為分散，短小精悍的新聞內(nèi)容更能容吸引人們的注意力。因此，新聞記者更應注重對文字功底的提升，實現(xiàn)新聞內(nèi)容的濃縮和精煉，滿足人們碎片化閱讀的需求。同時，還應創(chuàng)新文字表達技巧，利用生活化的語言展現(xiàn)新聞事件，滿足大眾化群體的閱讀需求。

（四）應用多種新媒體的技術(shù)能力

在融媒體時代，記者的工作角色朝著全能型新聞人才轉(zhuǎn)變，由單一負責采編工作到負責采編、制作、發(fā)布等一系列流程[3]。因此，新聞記者不僅需要具備扎實的采訪功底和技巧，還需要具備應用多種信息技術(shù)的能力。在新聞采訪收集環(huán)節(jié)，新聞記者應掌握基礎的信息檢索技術(shù)，幫助其以最快的速度獲取新聞素材。在新聞素材整合和編寫階段，新聞記者應具備基礎的動畫制作、音頻制作、視頻制作、基礎信息設計等技術(shù)，實現(xiàn)新聞內(nèi)容的創(chuàng)新表達，使新聞內(nèi)容以更直觀的形式進行展現(xiàn)。在新聞發(fā)布階段，新聞記者應具備使用多種多媒體平臺的能力，不僅能夠?qū)⑿侣勑畔l(fā)布在傳統(tǒng)渠道，還能將新聞信息發(fā)布在微博、微信等新媒體渠道，實現(xiàn)新聞內(nèi)容的全媒體傳播。

（五）較強的職業(yè)道德感

新聞媒體是黨和人民的喉舌，在傳遞社會信息、維護社會穩(wěn)定方向起著關鍵作用[4]。新聞記者的職責是針砭時弊、客觀報道新聞內(nèi)容，將事件的真相以文字的形式還原給大眾。在新媒體時代，真假新聞信息魚龍混雜，一大部分非專業(yè)媒體為了賺取用戶流量不惜用假新聞博取眼球，擾亂了網(wǎng)絡新聞傳播生態(tài)環(huán)境。為了矯正網(wǎng)絡視聽、維護良好的網(wǎng)絡傳播環(huán)境，新聞記者還需要具備較強的職業(yè)道德感，堅守新聞專業(yè)主義，不被外界誘惑擾亂初心，貫徹落實客觀報道原則。

三、優(yōu)化新聞記者工作轉(zhuǎn)型的對策和方法

（一）轉(zhuǎn)變思想認知觀念，提升采編能力

由于受到傳統(tǒng)規(guī)章制度和思想認知觀念影響，傳統(tǒng)媒體新聞記者普遍對新媒體背景下傳播的新生態(tài)環(huán)境認知不清，沒有認識到融媒體時代自身必須要做出的改變，很多新聞記者仍然采取傳統(tǒng)線下的采編方式，沒有積極主動學習線上采編技巧和方式，影響了新聞工作的創(chuàng)新。為此，新聞記者首先應轉(zhuǎn)變思想認知觀念，積極主動適應新媒體時代的新聞采編流程，主動學習線上采訪和新聞制作方法和技巧，不斷提升自身的采編能力[5]。以疫情期間白巖松采訪鐘南山為例，由于受到疫情限制央視主持人白巖松無法實地對鐘南山院士進行采訪，便采取了線上網(wǎng)絡視頻直播方式。該方式是新媒體時代發(fā)展的產(chǎn)物，有效提升了新聞采訪的時效性，同時使收看電視節(jié)目的民眾可以第一時間獲得新聞信息。新聞記者應積極主動適應直播或者網(wǎng)絡視頻形式的線上采訪，以此增強自身的采編能力。

（二）積極利用新媒體技術(shù)，創(chuàng)新新聞傳播模式

在新媒體時代，新聞記者不僅具有記者這一個身份，還具有新聞信息制作者、傳播者的身份[6]。為了有效提升新聞品質(zhì)和傳播速度，新聞記者需要積極主動學習新媒體技術(shù)的使用方法，借助新媒體技術(shù)實現(xiàn)新聞表達方式和傳播模式的創(chuàng)新。在新聞表達方式創(chuàng)新方面，記者要善于利用多媒體技術(shù)對新聞內(nèi)容進行排版和設計，可以添加動畫、視頻、音頻、圖片等多種元素，使新聞內(nèi)容更加直觀。在新聞傳播模式創(chuàng)新方面，記者要熟悉掌握新聞客戶端、微博、微信等平臺的信息發(fā)布方式，實現(xiàn)新聞內(nèi)容的全媒體傳播，不斷提升新聞的傳播范圍和影響力。

（三）堅持新聞專業(yè)主義，貫徹落實客觀報道

新聞媒體具有傳遞主流價值觀念、捍衛(wèi)社會正義的職責和使命。在新媒體時代，新聞記者應堅守新聞創(chuàng)作原則，貫徹落實新聞專業(yè)主義，在掌握真實信息的基礎上進行新聞編寫，切忌不可盲目跟風造成假失實新聞的發(fā)生，以此維護良好、和諧的網(wǎng)絡傳播生態(tài)環(huán)境，向大眾提供最靠譜、最真實的新聞信息內(nèi)容。同時，新聞記者應牢記工作職責和使命，不斷提升自身職業(yè)道德感，客觀、真實的報道新聞信息，防止個人私欲對新聞真實性和客觀性的報道。比如，一些被物質(zhì)利益蒙蔽雙眼的新聞記者會制造假新聞吸引流量，還會通過非客觀報道煽動大眾情緒，從而引起群體與群體間的對立，嚴重影響了媒體的口碑和公信力。為此，新聞記者應堅守職業(yè)道德，捍衛(wèi)自身公信力。

（四）加強深度報道能力，提升新聞報道質(zhì)量

在新媒體時代，新聞信息每日呈現(xiàn)出爆炸式增長態(tài)勢，在魚龍混雜的網(wǎng)絡信息傳播空間內(nèi)優(yōu)質(zhì)的新聞信息是稀少和珍貴的[7]。新聞記者具有時效性的新聞報道固然重要，但是深度報道一直都是新聞記者的優(yōu)勢之處。因此，新聞記者應注重在新媒體時代的深度報道，根據(jù)受眾感興趣的領域和話題積極策劃相關的專題報道，堅持“內(nèi)容為王”原則，不斷提升媒體在網(wǎng)絡時代的傳播影響力，從而積累更多粉絲粘性極高的用戶，為傳統(tǒng)媒介的新聞業(yè)務轉(zhuǎn)型奠定良好的用戶基礎。以“杭州殺妻案”為例，該事件一經(jīng)報道引起了網(wǎng)民的普遍關注，很多媒體在一開始的跟風報道后便不在關注該事件，無法充分滿足網(wǎng)民群體的求知欲望。新聞記者若想實現(xiàn)工作的創(chuàng)新和升級，應注重對相關事件的深度報道策劃，充分發(fā)揮自身專業(yè)能力。

（五）注重記者素質(zhì)培養(yǎng)，朝著全能型人才努力

新聞記者工作的創(chuàng)新和轉(zhuǎn)型是以其專業(yè)能力為基礎的，如若缺乏新媒體時代新聞記者所必備的基礎素質(zhì)，轉(zhuǎn)型道路是緩慢和漫長的[8]。為此，傳統(tǒng)新聞媒體應重視對記者的素質(zhì)培養(yǎng)，引導其走向媒體融合道路。比如，廣播電視臺可以定期邀請行業(yè)內(nèi)的融媒體專業(yè)到單位對記者進行專業(yè)素質(zhì)培訓或者經(jīng)驗交流，不斷豐富其眼界和經(jīng)驗，為工作創(chuàng)新做好充足的知識準備。同時，記者也應養(yǎng)成自主學習的良好習慣，主動利用網(wǎng)絡學習資源豐富自身采編技巧和網(wǎng)絡新聞制作能力，朝著綜合型新聞人才努力。

結(jié)束語

如今我國已進入新媒體時代，各種社交媒體平臺和移動新聞客戶端成為人們獲取社會熱點事件信息的重要途徑，傳統(tǒng)媒體新聞業(yè)務逐漸落末。為了在激烈的媒介市場競爭中求得生存，傳統(tǒng)廣電記者應深刻認識到新媒體時代帶來的轉(zhuǎn)型機遇和平臺，不斷提升自身新聞敏感度、職業(yè)道德意識和應用多媒體技術(shù)的能力，以適應新時代新聞采編的需要。因此，記者可以從轉(zhuǎn)變思想認知觀念、積極利用新媒體技術(shù)、貫徹落實客觀報道、加強職業(yè)道德建設、培養(yǎng)自身素質(zhì)這五個方面出發(fā)，實現(xiàn)記者工作的轉(zhuǎn)型，為傳統(tǒng)媒體新聞業(yè)務的發(fā)展提供動力支撐。