□單小書(shū)
創(chuàng)新意識(shí)對(duì)新聞編輯報(bào)道而言至關(guān)重要,創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)可以讓編輯記者勇于發(fā)現(xiàn)、探索,敢于追求真相,在紛雜的社會(huì)信息中找出關(guān)鍵信息并進(jìn)行報(bào)道,正確引導(dǎo)輿論。采編人員需要具備敏銳的洞察力,根據(jù)發(fā)現(xiàn)的線索,在獨(dú)立思考后進(jìn)行正確分析、總結(jié),圓滿完成工作任務(wù)。
在我國(guó)社會(huì)高速發(fā)展的過(guò)程中,新聞行業(yè)受到新媒體的沖擊,編輯記者需要意識(shí)到時(shí)代發(fā)生的變化,明確在市場(chǎng)中的定位。為促進(jìn)新聞行業(yè)長(zhǎng)久發(fā)展,必須積極推動(dòng)技術(shù)革新,加強(qiáng)對(duì)信息技術(shù)的應(yīng)用,從而提升新聞播報(bào)的關(guān)注度。
新聞媒體單位要根據(jù)發(fā)展要求對(duì)員工進(jìn)行職業(yè)教育,增強(qiáng)員工的職業(yè)道德修養(yǎng),使其形成創(chuàng)新能力,樹(shù)立正確的行業(yè)發(fā)展觀。記者擁有創(chuàng)新能力后,可以根據(jù)工作要求完成新聞信息的收集、整理,發(fā)掘事件真相。在創(chuàng)新意識(shí)及邏輯思維作用下,編輯對(duì)記者收集到的新聞進(jìn)行排列組合,使新聞內(nèi)容更加完整。
新聞編輯記者要提升自身專業(yè)素養(yǎng),根據(jù)行業(yè)變化,快速適應(yīng)新環(huán)境并完成新聞編輯報(bào)道工作。除了擁有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),同時(shí)還應(yīng)該有良好的職業(yè)道德修養(yǎng),新聞播報(bào)工作是對(duì)新聞事件進(jìn)行播報(bào),編輯記者對(duì)事件的表述會(huì)在一定程度上影響到人們對(duì)事件的看法,編輯記者在采編新聞時(shí)不能摻雜個(gè)人情緒,否則會(huì)使新聞播報(bào)內(nèi)容失真。當(dāng)下一些新聞采編人員并沒(méi)有做到這點(diǎn),為了博人眼球而捏造情節(jié)、擴(kuò)大事實(shí),所以應(yīng)該對(duì)新聞編輯記者進(jìn)行思想政治教育,結(jié)合紅色教育糾正新聞工作者錯(cuò)誤的思想觀,使新聞編輯記者擁有正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
報(bào)紙編輯記者需要掌握新聞要點(diǎn),確保時(shí)效性、真實(shí)性,完成報(bào)紙排版,用優(yōu)質(zhì)內(nèi)容和新穎標(biāo)題抓住讀者的眼球。
在記者深入基層采訪的過(guò)程中,應(yīng)該進(jìn)行信息的調(diào)查核實(shí),這些工作需要記者有寬廣的視野、較強(qiáng)的調(diào)查分析能力,還需要擁有豐富的經(jīng)驗(yàn)閱歷。
新聞?dòng)浾呒纫趯?shí)踐中進(jìn)行鍛煉,還要拓展自身的知識(shí)面,夯實(shí)理論基礎(chǔ)。只有不斷學(xué)習(xí)、不斷認(rèn)識(shí)、不斷理解,才能在報(bào)道中很好地把握方向。而缺乏理論學(xué)習(xí),就容易出現(xiàn)對(duì)一些問(wèn)題理解不深甚至片面、錯(cuò)誤等現(xiàn)象。
編輯采訪工作中曾出現(xiàn)過(guò)這樣的情況:一是強(qiáng)調(diào)一面,忽視另一面;二是夸大局部,以偏概全。因此,新聞編輯記者平時(shí)要注重政治理論學(xué)習(xí),多學(xué)習(xí)多掌握方針政策,多學(xué)習(xí)多掌握政治理論知識(shí),在采編工作中就能將“險(xiǎn)雷”一個(gè)個(gè)排除掉。新聞單位應(yīng)建立科學(xué)的培訓(xùn)體系,對(duì)編輯記者進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),強(qiáng)化其文字編輯能力,更好地完成新聞制作。
新聞編輯記者需要有求異意識(shí),也就是突破已有規(guī)范,不按常規(guī)出牌,使思維沿著不同的方向、角度擴(kuò)散,從多方面尋求答案,從而引出更多的信息。如果在新聞編輯制作中總是采用常規(guī)性思維,可能會(huì)影響想象力的發(fā)揮。求異意識(shí)的最大特點(diǎn)就是創(chuàng)造性。求異,就意味著創(chuàng)造。創(chuàng)造,就必須對(duì)現(xiàn)成的規(guī)范提出疑問(wèn)。
當(dāng)然,創(chuàng)造并不等于“制造”,不是“無(wú)中生有”,而是編輯記者在思考問(wèn)題的時(shí)候,進(jìn)行多方面的假設(shè),或假設(shè)一種原因可能產(chǎn)生多種結(jié)果,或假設(shè)一種結(jié)果可能由多種原因造成,或假設(shè)一種物質(zhì)有多種表現(xiàn)形態(tài),一個(gè)問(wèn)題有多種解決辦法,等等。這樣,編輯記者的思維就被全方位地調(diào)動(dòng)起來(lái),形成新聞報(bào)道的多角度,避免重復(fù)報(bào)道。求異意識(shí)要求編輯記者打破舊的思維定式的束縛。
世界上的物體都有其“慣性”,人們的思維活動(dòng)似乎也有“慣性”,當(dāng)思考某一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,思維常常向一個(gè)方向滑行,脫不了舊框框。心理學(xué)家把這種現(xiàn)象稱之為“思維定式”,而求異意識(shí)就是要打破這種“思維定式”,在思維的時(shí)候,能夠打開(kāi)非常規(guī)的思路,激發(fā)非習(xí)慣的聯(lián)想,因而常常會(huì)找到非習(xí)慣性的正確做法和答案,提出非習(xí)慣性的見(jiàn)解,發(fā)現(xiàn)事物非習(xí)慣性認(rèn)識(shí)的特性。
在信息化高速發(fā)展的背景下,人們的周圍充斥著大量的新聞信息,這對(duì)新聞行業(yè)的工作人員來(lái)說(shuō)無(wú)疑是巨大的挑戰(zhàn),但也帶來(lái)了發(fā)展的良好契機(jī),在信息爆炸的時(shí)代中如何收集有用的信息進(jìn)行采編,對(duì)新聞編輯記者的能力提出更高的要求。一篇好的新聞,一般是觀點(diǎn)+例子,所以對(duì)新聞素材的選擇非常重要。在充分占有新聞素材的基礎(chǔ)上,合理運(yùn)用好材料。在寫(xiě)報(bào)道之前,都必須在拿到材料后進(jìn)行大量的思考和選擇,確定好主題。新聞工作者要?jiǎng)?chuàng)新新聞采集方法,提升新聞素材的完整性,盡量選擇新穎的素材進(jìn)行編制,以吸引讀者關(guān)注報(bào)紙,加快報(bào)紙?jiān)谛旅襟w時(shí)代的發(fā)展速度。
新媒體時(shí)代下,需要增強(qiáng)新聞編輯記者創(chuàng)新意識(shí),使其形成創(chuàng)新能力,在發(fā)散性思維的引領(lǐng)下完成新聞內(nèi)容的采集、編輯,保證報(bào)道的準(zhǔn)確性及完整性。