自媒體新聞傳播對(duì)傳統(tǒng)新聞傳播的解構(gòu)與重塑

□付 珊

自Web2.0時(shí)代到來(lái)后，社會(huì)上各種互聯(lián)網(wǎng)信息產(chǎn)品如雨后春筍般涌現(xiàn)。而每一個(gè)新產(chǎn)品的出現(xiàn)都會(huì)給互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)一次變革，改變了用戶的生活方式和習(xí)慣，進(jìn)而推動(dòng)媒介形態(tài)的不斷演變和發(fā)展。而移動(dòng)終端的廣泛運(yùn)用，使互聯(lián)網(wǎng)信息產(chǎn)品擁有了“移動(dòng)”功能，從而自媒體進(jìn)入了我們的生活。

在這樣的背景下，新聞的傳播形式、媒介渠道等都發(fā)生了轉(zhuǎn)變，對(duì)傳統(tǒng)新聞傳播產(chǎn)生深刻影響，這也是本文重點(diǎn)探究的內(nèi)容。

一、自媒體新聞傳播對(duì)傳統(tǒng)新聞傳播的解構(gòu)途徑

1.讓傳播者從專業(yè)機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)向任何個(gè)體

傳播者是自媒體新聞傳播對(duì)傳統(tǒng)新聞傳播進(jìn)行解構(gòu)的重要途徑，這能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)傳統(tǒng)新聞傳播特權(quán)的分散，給予大眾傳播新聞的機(jī)會(huì)和權(quán)利，對(duì)新聞傳播影響力的提升有非常積極的作用。過(guò)去，人們獲取信息的渠道特別有限，無(wú)外乎是專業(yè)新聞?dòng)浾?、主持人、新聞專欄作者、新聞評(píng)論員等，對(duì)信息的進(jìn)一步傳播和擴(kuò)散有一定阻礙。而自媒體新聞傳播是由普通大眾主導(dǎo)的，它的發(fā)展和普及，使專業(yè)人士對(duì)新聞傳播的影響力明顯弱化，大眾可以積極參與到新聞的構(gòu)建和傳播的過(guò)程中，使新聞能夠快速進(jìn)行大規(guī)模擴(kuò)散，這對(duì)新聞?dòng)绊懥Φ奶嵘幸欢ù龠M(jìn)。例如抖音、火山等短視頻平臺(tái)上的新聞，很多都是個(gè)體創(chuàng)作的，甚至有些短視頻新聞受關(guān)注程度非常高。

2.實(shí)現(xiàn)信息生產(chǎn)方式的先發(fā)布后過(guò)濾

在傳統(tǒng)新聞傳播形勢(shì)下，新聞信息的生產(chǎn)方式是以先過(guò)濾后發(fā)布為主，新聞?dòng)浾呤紫葘?duì)每天發(fā)生的新聞事件進(jìn)行第一遍篩選，形成相應(yīng)的新聞稿之后交給編輯、編輯部負(fù)責(zé)人、總編等，實(shí)現(xiàn)對(duì)新聞信息的層層審核和過(guò)濾。在這樣的一套流程下，能夠出現(xiàn)在公眾視野中的新聞都是千挑萬(wàn)選后的結(jié)果，所以很難滿足所有大眾的需求，導(dǎo)致受眾的關(guān)注度不夠。而在自媒體時(shí)代下，每個(gè)人都可以成為記者、新聞評(píng)論員和批判家、傳播者。剛剛發(fā)生的事情，當(dāng)事人或者現(xiàn)場(chǎng)群眾會(huì)第一時(shí)間先將新聞內(nèi)容發(fā)布出來(lái)，用戶自主選擇感興趣的內(nèi)容進(jìn)行分享、評(píng)論。這樣不僅使新聞來(lái)源更加豐富，還能獲得大眾對(duì)新聞的多元化觀點(diǎn)和視角，有利于提高新聞傳播的針對(duì)性。

最近兩年，抖音、嗶哩嗶哩等非?；?，筆者認(rèn)為，它們火起來(lái)的根本原因在于，人人既是受眾，同時(shí)也是創(chuàng)作者、傳播者。只要你感興趣，隨時(shí)可以在網(wǎng)上看到你感興趣的內(nèi)容，內(nèi)容豐富到只有你想不到、沒有你看不到的。

3.使傳播路徑從單線向網(wǎng)狀擴(kuò)展

以往的新聞傳播是沿著傳播者、媒介、受眾這條單線進(jìn)行的，首先需要傳播者對(duì)新聞信息進(jìn)行采集、制作，然后通過(guò)媒介將新聞內(nèi)容傳遞給受眾群體，最后受眾對(duì)信息進(jìn)行解讀，整個(gè)新聞傳播環(huán)節(jié)才算完全結(jié)束。這樣的傳播途徑不僅狹窄，并且對(duì)時(shí)間、精力的消耗比較多。

例如，傳統(tǒng)報(bào)紙等傳播途徑都具有一定的滯后性，并且受眾和傳播者之間無(wú)法進(jìn)行有效互動(dòng)。而自媒體從根本上顛覆了傳統(tǒng)的傳播路徑。自媒體新聞傳播憑借用戶的廣泛性，使新聞因人際關(guān)系形成了網(wǎng)狀的傳播途徑，根據(jù)六度分隔理論可知，你和任何陌生人之間的距離不會(huì)超過(guò)六個(gè)人的間隔，這說(shuō)明人際關(guān)系這張網(wǎng)絡(luò)能覆蓋所有自媒體平臺(tái)上的用戶，使新聞信息的傳播更及時(shí)，且具有互動(dòng)性，從而快速形成輿論和熱點(diǎn)。

例如，抖音對(duì)“7歲女孩被同學(xué)家長(zhǎng)聯(lián)名要求轉(zhuǎn)學(xué)”這一事件進(jìn)行了發(fā)布，引發(fā)了網(wǎng)友的熱議，眾多網(wǎng)友站在女孩家長(zhǎng)、老師及同學(xué)家長(zhǎng)等不同的角度，對(duì)此事件進(jìn)行評(píng)論，而觀點(diǎn)的對(duì)立又引發(fā)出不同的聲音，導(dǎo)致抖音平臺(tái)上快速形成了一股輿論力量，引起了越來(lái)越多人的關(guān)注，甚至官方通報(bào)出來(lái)了，也沒有讓這次事件的熱度降溫，這直觀地體現(xiàn)出自媒體的強(qiáng)大影響力。

二、自媒體新聞傳播對(duì)傳統(tǒng)新聞傳播的重塑策略

1.在冗雜的信息中取其精華去其糟粕

第一步，從信息發(fā)布到過(guò)濾，推動(dòng)輿論的形成。隨著自媒體在日常生活中應(yīng)用的普及，很多新聞是在自媒體平臺(tái)上最先發(fā)聲，讓用戶去過(guò)濾信息，最終形成相應(yīng)的輿論。

第二步，傳統(tǒng)媒體緊跟其后，進(jìn)行正向輿論引導(dǎo)。

第三步，自媒體和傳統(tǒng)媒體合力對(duì)新聞事件進(jìn)行報(bào)道，向受眾傳遞正確的信息。

2.構(gòu)建新聞把關(guān)人制度

傳統(tǒng)媒體要對(duì)自媒體平臺(tái)發(fā)布的虛假新聞及時(shí)進(jìn)行辟謠。因?yàn)閭鹘y(tǒng)媒體具有非常強(qiáng)大的權(quán)威性和公信力，能夠?qū)⒅{言造成的負(fù)面社會(huì)影響降到最低。同時(shí)傳統(tǒng)媒體還需要利用自身較強(qiáng)的專業(yè)性，對(duì)新聞進(jìn)行審核、把關(guān)，提高信息發(fā)布的透明度和時(shí)效性。作為自媒體，要建立把關(guān)人制度，對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿論進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控，一旦有謠言產(chǎn)生時(shí)，要立即采取措施進(jìn)行糾正。

網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，社會(huì)仍然需要信息把關(guān)人。當(dāng)前，互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)早已不是單純的技術(shù)公司或文化企業(yè)，而是具有鮮明媒介屬性的公共領(lǐng)域，因而互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)必須承擔(dān)起自身的社會(huì)責(zé)任，加大內(nèi)容審核力度，堅(jiān)持正確的導(dǎo)向，當(dāng)好互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的信息把關(guān)人。

三、結(jié)語(yǔ)

自媒體的產(chǎn)生為新聞傳播帶來(lái)了新的發(fā)展和機(jī)會(huì)，也帶來(lái)了挑戰(zhàn)。因此，借助自媒體獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，讓傳統(tǒng)媒體與自媒體之間形成互補(bǔ)和融合，實(shí)現(xiàn)對(duì)新聞媒體的解構(gòu)和重塑，是使新聞傳播更加高效的關(guān)鍵途徑。