新時代思想政治教育的創(chuàng)新發(fā)展

王蘭蘭 周韓

（安徽農業(yè)大學馬克思主義學院，安徽 合肥 230031）

前言

新時代思想政治教育要牢固堅持馬克思主義在意識形態(tài)領域的指導地位，要堅持不懈地用馬克思主義科學理論、中國特色社會主義理論體系及馬克思主義最新理論成果，習總書記新時代中國特色社會主義思想武裝人民，宣傳闡釋好十九大精神和習總書記新時代中國特色社會主義思想，“要加強理論武裝，推動新時代中國特色社會主義思想深入人心?！弊龊眯聲r代條件下的宣傳思想工作。積極探索思想政治教育所面臨的考驗，尋求相互融合的辦法，使得思想政治教育更好地培養(yǎng)社會主義接班人，使得社會生產發(fā)展符合社會歷史發(fā)展的進程。第二，要強化黨的領導核心地位。從中國的新民主主義革命到改革開放、社會主義建設時期，黨始終是帶領中國人民克服艱難險阻、奪取勝利的堅強領導核心。新時代，中國處在實現(xiàn)“兩個一百年”的重大戰(zhàn)略機遇期，實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復興，必須有堅強的領導核心組織領導我國各項建設事業(yè)的有序開展，因此新時代思想政治教育必須強化黨的領導核心作用。[2]第三，要重視家庭與學校結合教育，家庭是孩子的第一課堂，好的家風家教家訓能夠促進孩子的思想政治的啟蒙，使得孩子從小誠實善良，從而進入學校接受教育，形成正確的人生觀，價值觀，世界觀。思想政治教育推陳出新，精益求精，更加符合新時代社會的需求。不僅僅限制于舊的課本，進入網絡化，數字化，更具有生動性，趣味性。

一、思想政治教育的創(chuàng)新發(fā)展是社會主義進入新時代的必然要求

黨的十九大的召開，提出中國特色社會主義進入新階段，與此同時，對思想政治教育的發(fā)展也提出了更高的要求。思想政治教育是一門與其他各方面緊密關聯(lián)的學科，時代的發(fā)展，國家的進步，理論的創(chuàng)新以及其他相關的方面都會對思想政治教育產生直接或間接的影響。思想政治教育的創(chuàng)新發(fā)展是中國進入新時代的必然要求，這也是思想政治教育創(chuàng)新發(fā)展的時代特征決定的。思想政治教育的視界是從內化走向外化，在多元中主導的地位已經穩(wěn)定；思想政治教育學科自創(chuàng)立到今天發(fā)展三十多年來，經歷了從建立、發(fā)展、深化、繁榮的基本過程，形成了思想政治教育多個分支，其自身的規(guī)律性與嚴謹性得到認可，其探索形成了具有自身特色的研究領域，形成具有自身特色的研究方法與話語體系，為規(guī)范化與科學化發(fā)展打下了堅實的理論基礎。在過去，思想政治教育較多時候趨于內向化，只是把固有的思想意識灌輸給學生，隨著時代的發(fā)展，這種內化的發(fā)展已經承受思想的新進。建國70 年來的持續(xù)探索和改革開放40 年的偉大實踐，我國經濟快速發(fā)展，國力不斷增強，國際地位不斷提高，各領域的發(fā)展為思想政治教育提供了強大的后盾。習總書記在貫徹十九大精神研討班上指出，中國特色社會主義不是從天上掉下來的，是我們黨帶領人民進行偉大社會革命的成果。我們要堅定文化自信、制度自信、道路自信和理論自信，有了堅實的實踐基礎，才能推動思想政治教育更加堅實地，更富成效地不斷創(chuàng)新發(fā)展。[3]思想政治教育的創(chuàng)新發(fā)展也是現(xiàn)代社會發(fā)展的必然要求?，F(xiàn)代社會發(fā)展速度太快，新鮮事物涌出的速度太快，在各方面給予思想政治教育權力支持下，思想政治教育前進的步伐更加重要，社會中的每一個人都是單獨的個體，一個的思想會變成她的語言，她的語言會變成她的行為，行為會變成習慣，習慣最終決定命運，那么從一個人的思想開始就給她正確的教育，使得她能夠明辨是非，堅持公平正義，那么全社會如果都能是這樣的話，那么我們社會的發(fā)展就會變得更加的美好?？梢姡枷胝谓逃淖饔糜葹橹匾?，在如今快速發(fā)展的情況下，創(chuàng)新思想政治教育也是必然的要求，一是要重視起思想政治教育作為學科的學科地位。早在1984年思想政治教育就已經作為學科確立下來，在高校中繁華似錦，在不斷進步，新時代下，更加要重視思想政治教育學科的學科地位，注重形式與實踐的相結合，學科設置要更加具有靈活性。第二，創(chuàng)新思想政治教育學科的教學研究內容和方向。運用馬克思主義基本原理，實事求是，主要抓住國內主流思想，分支研究深入各國思想教育環(huán)境當中，用全球化視角分析思想政治教育的發(fā)展。第三,要加強師資隊伍建設，配齊高素質思想政治教育人才，有好的老師就會有好的學生，老師的標桿，是榜樣。高校教師必須要抓緊思想政治教育學科的師資隊伍建設，這也是思想政治教育優(yōu)質發(fā)展的前提條件和必然要求。

二、新時代思想政治教育創(chuàng)新發(fā)展的價值追求

很多人對歷史方位表象意義的理解還很模糊，它是由不同的歷史發(fā)展進程和空間分布相互融合而成的特定的發(fā)展方向。簡單理解，就是時間和空間發(fā)展的交匯點。站在國家發(fā)展角度，歷史方位所代表的是國家特定發(fā)展時期所要面對的局勢和歷史走向。黨的十九的召開，讓我們看到了歷史發(fā)展的轉折點，習總書記對當前的歷史方位做出“進入新時代”的論斷。自古以來，思想政治教育都是統(tǒng)治階層重要武器，歷史方位的轉變標明思想政治教育也要不斷創(chuàng)新。要想正確掌握新時代思想政治教育的歷史方位，就要客觀評價當前我國思想政治教育所處的歷史方位，科學使用創(chuàng)新發(fā)展，充分發(fā)揮思想政治教育的各項教育功能，突破思想政治教育學科所面臨的窘境。新時代思想政治教育創(chuàng)新發(fā)展的價值追求，是思想政治教育理論與實踐工作的主線，是思想政治教育區(qū)別于其他學科和工作的最根本特征之一。思想政治教育不僅是文化價值的需求者，還是文化價值的承擔者，承載著文化發(fā)展的重要功能，為文化發(fā)展和文化傳播提供著重要導向和動力作用。學生是社會思想發(fā)展的先行者，他們代表著社會的前進方向，其自身的價值觀、世界觀、人生觀反映的是民族的文化和修養(yǎng)以及社會的精神風貌，所以，其推動思想政治教育創(chuàng)新發(fā)展是必然的要求和必然的趨勢。新時代下，思想政治教育堅持繼承性轉化、創(chuàng)新性發(fā)展、最大限度地彰顯思想政治教育的文化價值，才能真正使以文化人育人的時代任務得以實現(xiàn)。思想政治教育創(chuàng)新，怎樣創(chuàng)新，都是需要去積極探索的，但具體有幾點是可以在原有的基礎理論上面進行創(chuàng)新。

一是教學理念創(chuàng)新，積極運用新媒體的強大功能，轉變輔助教學作用，提高教學的效率性。

二是教學內容創(chuàng)新，摒棄傳統(tǒng)的教學內容，引入社會熱點和社會關注點，結合實際進行全面學習，引導學生創(chuàng)立新的觀點，新的思維，有助于開拓視野，培養(yǎng)思維創(chuàng)造能力。

三是教學方法創(chuàng)新。新舊教學方法相結合，打造全方位學習環(huán)境，構建學習群體，相互學習，相互探討。

三、新時代思想政治教育創(chuàng)新發(fā)展的發(fā)展動力

思想政治教育的發(fā)展動力是推動其實現(xiàn)螺旋式上升的力量來源。站在為中華名族偉大復興培養(yǎng)建設者和接班人的高度，時刻關注青年學生發(fā)展需求，思想政治教育才能真正抓住推動理論創(chuàng)新和實踐發(fā)展的關鍵，從而推動新時代思想政治教育不斷進上新的臺階。學生成長成才需要與思想政治教育目標的一致性。黨的十八大以來，習總書記多次就加強高校思想政治教育、促進青年成長成才發(fā)表重要講話，做出重要指示。他在全國高校思想政治工作會議上指出，思想政治工作從根本上說是做人的工作，必須圍繞學生、關照學生、服務學生，不斷提高學生思想水平、政治覺悟、道德品質、文化素養(yǎng)，讓學生成為德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展人才。新時代思想政治教育創(chuàng)新發(fā)展把學生的成長發(fā)展需求放在更加重要的位置，新時代背景下，機遇與挑戰(zhàn)并存，學生的思想政治教育同樣也是面臨著新的機遇與挑戰(zhàn)，創(chuàng)新性發(fā)展趨勢所在，在結合傳統(tǒng)歷史的精華上推陳出新，融合新的方式方法，更加促進學生的思想道德修養(yǎng)，努力做到學到的東西可以運用到實際當中去，才是最重要的，要時刻關注學生的思想動態(tài)發(fā)展情況以及身心發(fā)展狀況，更好地培養(yǎng)新時代下優(yōu)秀的思想品德的接班人。在全球化趨勢下，思想政治教育的研究也要跟上發(fā)展的要求，要有全球化的觀念，要求學生思想新穎，富有創(chuàng)造力，海納百川，融合優(yōu)勢，使得現(xiàn)代的思想政治教育具有中國的特色，民族的特色。使更多的人能夠自覺地從思想上到行為上都能規(guī)范自己，約束自己，社會更加穩(wěn)定和諧，人民生活更加幸福美滿。在教育改革過程進程中，到2035 年我國基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，到2050 年建成世界一流教育強國，思想政治教育作為社會主義主流意識的發(fā)展要求，要做到與國家社會發(fā)展相輔相成，也需要改革創(chuàng)新，我們認識到的思想政治教育創(chuàng)新不是那么的簡單單一創(chuàng)新，而是需要久久持續(xù)不斷的努力和堅持，思想政治教育的創(chuàng)新要從一點一滴的做起，這樣思想政治教育學科才會有更加美好的未來，才能作為學科為培養(yǎng)人才發(fā)揮重要的作用。十八大以來，黨的宣傳思想工作發(fā)表了一系列講話，提出了新的思想、新的觀念，為思想政治教育工作的發(fā)展創(chuàng)造了有利的條件，為高校思想政治教育的創(chuàng)新發(fā)展明確了方向，思想政治教育迎來了蓬勃的春天。

結束語：新時代大背景的社會發(fā)展要求給思想政治教育提出了新的要求、新的挑戰(zhàn)，新時代思想政治教育要密切結合時代特征，在遵循思想政治教育規(guī)律的基礎上進行創(chuàng)新發(fā)展，以新方法，新形勢，結合時代的發(fā)展需要和新時代學生發(fā)展適合度來適應時代發(fā)展的要求。新時代思想政治教育創(chuàng)新發(fā)展更加要注重“網絡化”、“數字化”、“青年化”、“國際化”發(fā)展方向，在新的歷史征程中，繼續(xù)發(fā)揮好宣傳引領、組織團結、服務群眾的重要作用，凝聚民心民力，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標而不懈奮斗。思想政治教育創(chuàng)新是社會時代前進發(fā)展的要求，也是人的發(fā)展需要的客觀要求。思想政治教育的創(chuàng)新，涉及到經濟、政治、文化等方方面面的創(chuàng)新，新時代思想政治教育學科教育是培養(yǎng)思想品德的關鍵，是中國特色的基礎課程，要大力重視并推動創(chuàng)新他的發(fā)展，使得擔當起責任和使命，