新時(shí)代大學(xué)生馬克思主義信仰教育創(chuàng)新實(shí)踐探索

李艷

（遼寧省沈陽(yáng)市沈陽(yáng)師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院，遼寧 沈陽(yáng) 110034）

一、了解馬克思主義信仰教育的重要性

從新中國(guó)成立初期到現(xiàn)在，這一路走下來(lái)是非常的艱難，從上個(gè)世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，中國(guó)是受到戰(zhàn)爭(zhēng)波及的最大國(guó)家之一了，中國(guó)的封建制度徹底的瓦解，由西方社會(huì)主義國(guó)家的摧殘中，將最初的中華民族陷入了黑暗之中，當(dāng)時(shí)的人們沒(méi)有頭緒和目標(biāo)，盲目地發(fā)展著，直到后來(lái)10 月革命的炮響，給中國(guó)帶來(lái)了馬克思列寧主義。馬克思主義傳到了中國(guó)之后，給當(dāng)時(shí)的舊中國(guó)帶來(lái)了明路。馬克思主義主要是由哲學(xué)，政治經(jīng)濟(jì)學(xué)，科學(xué)社會(huì)主義三大方面構(gòu)成的，它告訴我們，為人民而奮斗，它必將永恒事業(yè)必將長(zhǎng)存，馬克思主義站在了為人類解放站在無(wú)產(chǎn)階級(jí)的立場(chǎng)上，無(wú)論時(shí)代如何改變，馬克思主義依舊是真理。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，近代以來(lái)中國(guó)社會(huì)被西方國(guó)家瓜分得四分五裂，曾經(jīng)繁榮無(wú)比的中國(guó)變成了喪失主權(quán)，民不安寧，無(wú)數(shù)知識(shí)分子在地下茍活，無(wú)數(shù)知識(shí)分子在給中國(guó)找尋出路，俄國(guó)的十月革命的成功，讓中國(guó)人民也看到了光明看到了希望，也使得中國(guó)共產(chǎn)黨探索者馬克思主義的出路，在中國(guó)共產(chǎn)黨的不懈努力下堅(jiān)持和探索馬克思主義道路的過(guò)程中，探索出了毛澤東思想，鄧小平理論，三個(gè)代表重要思想，科學(xué)發(fā)展觀，習(xí)近平新時(shí)代社會(huì)主義思想，中國(guó)革命在這個(gè)道路上不斷的創(chuàng)新和發(fā)展，創(chuàng)造著新的歷史。

二、新時(shí)代大學(xué)生，對(duì)教育馬克思思想的有效途徑

教育是對(duì)每個(gè)學(xué)生都會(huì)有的事，是一種對(duì)受教育者的教育培育，而馬克思主義教學(xué)不僅僅需要教師輔導(dǎo)，還需要積極的輔助教師構(gòu)建體質(zhì)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)大學(xué)生對(duì)馬克思主義的了解和意識(shí)。思想政治教育是馬克思主義的重要載體，所以思想政治教育課程是影響大學(xué)生對(duì)馬克思主義的了解，保證思政課的教學(xué)需要提高思政課的水平，人力，物力，財(cái)力等一些列設(shè)施，加強(qiáng)思政的教育，在信仰方面也要利用好思政這個(gè)渠道，在其他科目的課程中，往里面加入馬克思主義的方向教學(xué)，讓學(xué)生們感受到馬克思主義的重要性，從而形成馬克思主義信仰教育的主體意識(shí)，大學(xué)生是新時(shí)代的花朵，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的接班人，培養(yǎng)了一代又一代的社會(huì)主義人民，新時(shí)代大學(xué)生需要樹(shù)立科學(xué)的信仰，在學(xué)校舉行關(guān)于馬克思主義相關(guān)知識(shí)的理論，有利于學(xué)生們積極入黨，加強(qiáng)馬克思主義對(duì)學(xué)生觀念的教育，發(fā)揮出學(xué)生們的積極模范作用，各大高校應(yīng)當(dāng)積極的去參與此事情，當(dāng)前的大學(xué)生對(duì)馬克思主義的認(rèn)知尚還短淺，思維方面落后。教育方面落實(shí)難，只有提高學(xué)生黨員的群眾意識(shí)，營(yíng)造良好的環(huán)境豐富群眾對(duì)馬克思主義的認(rèn)識(shí)，提高群眾的思維行。

三、新時(shí)代教育，大學(xué)生對(duì)馬克思主義的了解

從1921 年開(kāi)始中國(guó)共產(chǎn)黨開(kāi)始成立，為以后新中國(guó)的建立有一個(gè)很好的開(kāi)頭，今年也是一個(gè)非常有意義的一年，從舊時(shí)代的中國(guó)到新時(shí)代的中國(guó)，我們追隨者共產(chǎn)黨的步伐一路走下來(lái)，從1921 年7 月，中國(guó)共產(chǎn)黨在神州大地上燃起了革命之火，在當(dāng)時(shí)的舊中國(guó)時(shí)代中照亮了前方的黑暗，鼓勵(lì)著華夏兒女自主獨(dú)立，反抗者外來(lái)侵略者，將共產(chǎn)主義的信念撒向大地，一百年后的今天，國(guó)旗飄飄，祖國(guó)一片繁榮經(jīng)濟(jì)快速的發(fā)展，人民安居樂(lè)業(yè)，國(guó)家的地位逐漸提高，證實(shí)了堅(jiān)信中國(guó)共產(chǎn)黨的信念，這一百年以來(lái)經(jīng)歷了許許多多的事情，從俄國(guó)十月革命的爆發(fā)，給當(dāng)時(shí)的舊中國(guó)帶來(lái)了方向，指引著當(dāng)時(shí)的舊中國(guó)一步一步的走過(guò)來(lái)，中國(guó)人民不斷的探索著新的方向，有了后來(lái)的毛澤東思想，鄧小平理論等。堅(jiān)信著不斷的創(chuàng)新和發(fā)展，中國(guó)特色社會(huì)主義道路一定會(huì)越走越遠(yuǎn)。當(dāng)代大學(xué)生青年一代一直被看做祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的新鮮血液，把大學(xué)生培養(yǎng)成什么樣的人才，會(huì)影響到以后的社會(huì)工作事業(yè)上，當(dāng)代大學(xué)生要堅(jiān)信馬克思主義，要有自己的理想信念，要勇于創(chuàng)新和發(fā)展，艱苦奮斗，掌握更多的本領(lǐng)，大學(xué)生的理念是積極健康向上的，為以后社會(huì)路上的發(fā)展中注入新鮮的血液，青年大學(xué)生要理性的看待不良風(fēng)氣，自主的樹(shù)立集體風(fēng)氣，愛(ài)國(guó)主義，共產(chǎn)主義，馬克思主義思想，要勇于創(chuàng)新，在發(fā)展的道路中一路前行。

在新時(shí)代的環(huán)境背景下，要不斷的改變創(chuàng)新的教學(xué)方式，要求馬克思主義信仰教育作為馬克思主義傳播的重要方式，利用現(xiàn)在的科技的手段更加便捷的促進(jìn)馬克思主義的教學(xué)方式。教師應(yīng)當(dāng)掌握好馬克思主義的本質(zhì)，提升學(xué)生的主動(dòng)性，幫助學(xué)生們樹(shù)立正確的馬克思主義相關(guān)知識(shí)，并且能用正確的眼光看待問(wèn)題，提高學(xué)生們的主動(dòng)性，利用馬克思主義的眼光促進(jìn)學(xué)生們的全方位的發(fā)展。