推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育改革創(chuàng)新實(shí)踐探索

肖永國(guó)

（六盤(pán)水師范學(xué)院，貴州 六盤(pán)水 553004）

我國(guó)的經(jīng)濟(jì)正在持續(xù)發(fā)展中，隨著發(fā)展的腳步不斷加快，對(duì)人類(lèi)文明及思想教育有著很大沖擊。社會(huì)在不斷變化，思想教育也應(yīng)及時(shí)跟上，大學(xué)生是國(guó)家重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象，肩負(fù)國(guó)家未來(lái)發(fā)展的主要責(zé)任，是國(guó)家今后發(fā)展的主要力量。所以，在大學(xué)教育里，做好學(xué)生們思想政治教育的工作是每個(gè)院校教育工作者的責(zé)任。讓學(xué)生們了解黨的思想、黨的文化，樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀，有正確的政治態(tài)度。教育應(yīng)跟上時(shí)代的發(fā)展，對(duì)于高校教育工作者來(lái)說(shuō)應(yīng)開(kāi)創(chuàng)新途徑、新方法，將思想政治教育工作不斷完善。

一、大學(xué)生思想政治教育中存在的問(wèn)題

為了解目前大學(xué)生思想政治教育的現(xiàn)狀，對(duì)貴州某高校進(jìn)行了調(diào)查，在調(diào)查結(jié)果中顯示大學(xué)生思想政治教育存在很多問(wèn)題，主要有：學(xué)校對(duì)大學(xué)生思想政治教育不夠重視，教學(xué)理念落后，教學(xué)模式不夠創(chuàng)新，老師們的工作能力較差。

（一）學(xué)校沒(méi)有對(duì)大學(xué)生思想政治教育足夠重視

國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人指出，為了開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義、全面建設(shè)小康社會(huì)，思想政治教育是不可忽視的工作。但在目前的思想政治教學(xué)中發(fā)現(xiàn)，學(xué)校沒(méi)有將黨的精神貫徹到底。對(duì)于思想政治教育的改革工作無(wú)動(dòng)于衷。學(xué)校沒(méi)有設(shè)立完善的思想政治教育體制，沒(méi)有制定長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)，對(duì)于思想政治教育的重視程度不足。學(xué)校沒(méi)有采取有效的措施將思想政治教育進(jìn)行創(chuàng)新，對(duì)于國(guó)家的號(hào)召，學(xué)校們只是做樣子，沒(méi)有將教育創(chuàng)新持久運(yùn)行。對(duì)于思想教育工作，學(xué)校沒(méi)有發(fā)放足夠的經(jīng)費(fèi)用來(lái)購(gòu)買(mǎi)教學(xué)設(shè)備，也沒(méi)有加強(qiáng)相關(guān)教育人員的管理和培訓(xùn)，導(dǎo)致老師們對(duì)思想政治教育工作更加輕視，缺少工作方向，缺少工作目標(biāo)。這樣不健全的工作機(jī)制嚴(yán)重影響了工作的開(kāi)展。

（二）教學(xué)理念傳統(tǒng)

現(xiàn)在，我國(guó)很多院校的思想教育理念還很傳統(tǒng)，受歷史教育觀念的影響，學(xué)校教育理念還停留在過(guò)去，對(duì)于時(shí)代不斷發(fā)展和變化，傳統(tǒng)教學(xué)理念早已不適合，面對(duì)高科技發(fā)展的新時(shí)代，教育理念應(yīng)是開(kāi)明的、前衛(wèi)的。以過(guò)去的觀念，一想到思想教育就應(yīng)是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?、小心的、樸素的，沒(méi)有以現(xiàn)代視角重新定義思想教育。缺乏適合現(xiàn)代發(fā)展的新思維，學(xué)校對(duì)大學(xué)生的心理與思想缺乏了解，不能制定有效的策略迎合大學(xué)生的心理。對(duì)于大學(xué)生的問(wèn)題得不到很好的解決，這對(duì)大學(xué)生的思想政治進(jìn)步是不利的。除此之外，學(xué)校們?nèi)鄙賹?duì)社會(huì)新鮮資訊的關(guān)注，不了解實(shí)事新聞，不知道當(dāng)今社會(huì)面臨的問(wèn)題，教學(xué)沒(méi)有將理論與實(shí)際聯(lián)系，讓大學(xué)生感到思想政治教育無(wú)關(guān)緊要，與自己沒(méi)有密切的關(guān)系。學(xué)生們對(duì)思想教育學(xué)習(xí)不感興趣，不能引發(fā)他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力和自主思考意識(shí)。這樣落后的教學(xué)理念，不能將教育創(chuàng)新改革行之有效。

（三）學(xué)校思想政治教育模式單一

老師對(duì)思想政治教育的教學(xué)方法也十分單一，多數(shù)思想政治理論課的教學(xué)模式依然是傳統(tǒng)教學(xué)模式。老師僅將課本古板的內(nèi)容進(jìn)行概述，照本宣科，教學(xué)方法古板老套，與實(shí)際生活聯(lián)系不緊密，使學(xué)生在課上聽(tīng)不明白也聽(tīng)不進(jìn)去。單一的教學(xué)模式對(duì)學(xué)生們沒(méi)有很大幫助。老師與同學(xué)們沒(méi)有充分的溝通，不了解學(xué)生狀態(tài)，僅為完成課時(shí)任務(wù)而上課，沒(méi)有將思想政治教育落到實(shí)處。在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的新時(shí)代，老師們依舊用陳舊的教學(xué)方式教學(xué)。對(duì)于思想政治這門(mén)重要的必修課，老師沒(méi)有積極的為改善教學(xué)質(zhì)量而創(chuàng)新教學(xué)方法。這樣枯燥的課堂讓同學(xué)們沒(méi)有耐心聽(tīng)下去，思想政治教育要向同學(xué)們傳達(dá)一些積極的思想，老師們可以結(jié)合新媒體網(wǎng)絡(luò)等先進(jìn)的傳播途徑進(jìn)行教學(xué)，改善傳統(tǒng)教學(xué)的不良效果。

（四）思想政治教育工作者專業(yè)水平較低

思想政治教育的教學(xué)質(zhì)量好壞與教師的專業(yè)水平以及工作能力有著直接的關(guān)系。教師的教學(xué)方法與責(zé)任心嚴(yán)重影響了教學(xué)效果。學(xué)校的思想政治教育工作者主要是專業(yè)老師及輔導(dǎo)員老師，但目前很多學(xué)校的思想政治理論課老師的專業(yè)水平還有待提高。對(duì)課本的一些政治思想老師沒(méi)有進(jìn)行深刻分析，對(duì)學(xué)生的教育更加不清晰。另外，老師的責(zé)任心也十分缺乏，由于學(xué)校沒(méi)有對(duì)老師嚴(yán)格要求，老師自己也對(duì)思想政治教育十分忽視。沒(méi)有積極的工作態(tài)度，對(duì)于思想政治教育僅僅是應(yīng)付工作，老師們?nèi)狈π袆?dòng)力，對(duì)于思想政治教育的改革創(chuàng)新起不到推動(dòng)作用。

二、創(chuàng)新大學(xué)生思想政治教育的實(shí)踐途徑

（一）增強(qiáng)學(xué)校對(duì)大學(xué)生思想政治教育的重視程度

為了響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，各高校應(yīng)將大學(xué)生思想政治教育改革創(chuàng)新工作重視起來(lái)。對(duì)于教育創(chuàng)新工作的開(kāi)展要有詳細(xì)的工作計(jì)劃，學(xué)校要設(shè)立專屬的思想政治教育機(jī)制，多方面推動(dòng)教學(xué)發(fā)展。為學(xué)校配備先進(jìn)的多媒體設(shè)備，讓老師在講課時(shí)不單純的利用黑板，還能對(duì)書(shū)本之外的知識(shí)進(jìn)行延伸。學(xué)校要為思想政治教育引進(jìn)更多人才，讓更多的教育工作者投入到思想政治教育工作中，減緩輔導(dǎo)員工作壓力。學(xué)校要重視老師培訓(xùn)，重視老師工作能力的提升，重視學(xué)生學(xué)習(xí)效果。除此之外，學(xué)校還應(yīng)加強(qiáng)建設(shè)校園文化，從校園的方方面面體現(xiàn)出學(xué)校思想文化，增加校園公共設(shè)施，美化學(xué)校環(huán)境，營(yíng)造出一個(gè)積極向上，思想健康的校園氛圍。提高學(xué)生文明行為，將學(xué)生的思想政治理念得到進(jìn)一步升華。通過(guò)學(xué)校將大學(xué)生的思想政治教育工作重視起來(lái)，有效的幫助了大學(xué)生的思想政治學(xué)習(xí)，讓大學(xué)生的頭腦豐富起來(lái)，成為陽(yáng)光開(kāi)朗，思想健康優(yōu)秀青年。

（二）創(chuàng)新教學(xué)觀念

學(xué)校及老師應(yīng)提高思想政治教育理念，要不斷了解當(dāng)代大學(xué)生的心理活動(dòng)以及遇到的問(wèn)題。深層次研究大學(xué)生思想政治教育的新觀念和新體制。以實(shí)際行動(dòng)證明思想政治教育的重要性。在思想政治教育中，老師應(yīng)加強(qiáng)與學(xué)生之間的聯(lián)系，與學(xué)生們積極的互動(dòng)，不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心他們，在生活上也要多些關(guān)注。增強(qiáng)彼此間的信任，讓學(xué)生的問(wèn)題得到有效解決。通過(guò)對(duì)學(xué)生的深度了解，老師在教學(xué)計(jì)劃上更有側(cè)重點(diǎn)，有了更清晰的教學(xué)方向。老師們?yōu)楦纳普n上學(xué)生不聽(tīng)課的情況，應(yīng)將課堂教學(xué)重新設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)有趣的教學(xué)環(huán)節(jié)，并且合理的減少課堂時(shí)間，增加課外教學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生課上的厭煩情緒得到改善。增強(qiáng)學(xué)生課外活動(dòng)，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，讓同學(xué)們?cè)趭蕵?lè)的同時(shí)對(duì)政治思想學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣[1]。

（三）創(chuàng)新教學(xué)方法

隨著新時(shí)代不斷發(fā)展，老師們的教學(xué)方法也應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)，對(duì)于樂(lè)于接受新鮮事物的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)上熱點(diǎn)的話題和新鮮的新聞受到廣大學(xué)生的關(guān)注，老師應(yīng)摒棄一成不變的教學(xué)方法，利用網(wǎng)絡(luò)途徑將思想政治知識(shí)進(jìn)行傳導(dǎo)。學(xué)校可以創(chuàng)建校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，發(fā)布有關(guān)思想政治的文章，將平臺(tái)交給專職人員管理，將社會(huì)熱點(diǎn)，實(shí)事新聞進(jìn)行發(fā)布，讓政治思想教育貫穿到學(xué)生的生活中去。學(xué)生們?cè)诹私庑迈r資訊的同時(shí)引發(fā)思考，無(wú)意間對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，學(xué)生們通過(guò)自主學(xué)習(xí)，對(duì)政治思想有了深刻認(rèn)識(shí)?；蛘?，在一些深受大學(xué)生們喜愛(ài)的平臺(tái)如微信、知乎、微博等發(fā)布稿件或相關(guān)視頻，引發(fā)學(xué)生們關(guān)注。所以，多種多樣的教育方式可使學(xué)生自主思考，提高思想政治知識(shí)水平，幫助學(xué)生建立健全的思想文化和正確的政治立場(chǎng)，從而達(dá)到真正育人的目的[2]。

（四）創(chuàng)建精良的師資隊(duì)伍

學(xué)校應(yīng)加大思想政治教育的師資力量。面對(duì)同一專業(yè)的眾多學(xué)生，思想政治教育僅靠一名輔導(dǎo)員是不夠的，學(xué)校應(yīng)不斷提倡教育工作人員加入到思想政治教育工作中去，將教學(xué)辦精，將工作做細(xì)。學(xué)校應(yīng)組建大學(xué)生思想政治教師隊(duì)伍，增加教師數(shù)量，提高教學(xué)質(zhì)量。另外，學(xué)校應(yīng)將思想政治教師崗位進(jìn)行培訓(xùn)，為老師提供專業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，幫助老師提高專業(yè)知識(shí)，創(chuàng)新教學(xué)方法。學(xué)校對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)的管理也應(yīng)設(shè)專屬部門(mén)，使其負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)管理和優(yōu)化，對(duì)于網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行審查和監(jiān)督。讓有意義的內(nèi)容得到充分傳播，將好的文章推送到最明顯位置。增強(qiáng)教育工作者的行動(dòng)力和工作能力，讓老師們重視思想政治教育工作，要求老師以身作則，以積極的工作態(tài)度帶動(dòng)學(xué)生們思想進(jìn)步。老師們要用實(shí)際行動(dòng)感染學(xué)生，形成良好的校園風(fēng)氣，將大學(xué)生思想政治教育改革工作落到實(shí)處。

總結(jié)

綜上所述，大學(xué)生的思想政治教育的改革創(chuàng)新對(duì)教學(xué)有重大意義，思想政治教育改革已迫在眉睫。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生思想政治教育的重視程度，創(chuàng)新教學(xué)理念，不斷研發(fā)有效的教學(xué)方法，提高教師專業(yè)水平，打造雄厚的師資隊(duì)伍，通過(guò)多種途徑對(duì)大學(xué)生思想政治教育改革創(chuàng)新進(jìn)行實(shí)踐。