李漪舟
(東莞市橫瀝鎮(zhèn)文化服務(wù)中心,廣東 東莞 523460)
構(gòu)建和諧社會(huì)并不是一句空談,需要從各個(gè)方面去豐富和諧社會(huì)的內(nèi)涵。群眾文化是構(gòu)建和諧社會(huì)的基礎(chǔ),群眾文化反映了人民的精神文化需求,人民日益增長(zhǎng)的精神文化需求也正反映了群眾文化在當(dāng)今社會(huì)中的重要性,只有發(fā)展健康優(yōu)秀的群眾文化,才有利于社會(huì)的穩(wěn)定和國(guó)家的發(fā)展。只有明確群眾文化在構(gòu)建和諧社會(huì)中的重要作用,才能加快構(gòu)建和諧社會(huì)的進(jìn)程,這需要我們的共同努力。
構(gòu)建和諧社會(huì)是指在以人為本、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀、民主法治的基礎(chǔ)上構(gòu)建富強(qiáng)、民主、文明、和諧,人與自然和諧發(fā)展相處的社會(huì)。構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)也是我國(guó)建設(shè)全面小康的重要內(nèi)容,它使得我國(guó)發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的目標(biāo)和模式更加明確。
群眾文化是指人們?cè)诔斯ぷ髀殬I(yè)以外,自愿參加的自?shī)?、自我提升、自我發(fā)展的社會(huì)文化,是文化的重要組成部分之一,群眾文化的主體是人民群眾,其目的是為了滿足大眾的精神文化需求,是人民群眾的精神食糧,提升了人民群眾的生活質(zhì)量。同時(shí)有些群眾文化可以豐富群眾精神文明、普及一些知識(shí)、使群眾更團(tuán)結(jié)等作用。
群眾文化的主體是全體人民群眾,因此群眾文化的參與者眾多,導(dǎo)致群眾文化的受眾面廣,影響范圍深遠(yuǎn),涉及到社會(huì)生活中的很多細(xì)節(jié),如:教育、經(jīng)濟(jì)等,會(huì)對(duì)和諧社會(huì)的構(gòu)建產(chǎn)生極大影響。所以需針對(duì)實(shí)際情況,發(fā)揮群眾文化在構(gòu)建和諧社會(huì)中的重要作用。
群眾文化的主體是廣大人民群眾,發(fā)展群眾文化既是促進(jìn)我國(guó)精神文明的發(fā)展,也是對(duì)我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展,在我國(guó)的傳統(tǒng)文化中,許多都表現(xiàn)著“和諧”的寓意,我國(guó)自古以來(lái)就對(duì)“和諧社會(huì)”充滿著向往和憧憬,如:民間戲劇,詩(shī)詞文化傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗等。在群眾文化中加入傳統(tǒng)文化,更有利于構(gòu)建和諧社會(huì)。對(duì)于傳統(tǒng)文化的繼承我們不能全盤接收,應(yīng)該批判的去繼承和發(fā)揚(yáng)。應(yīng)該一分為二地去看待。選擇能夠順應(yīng)時(shí)代潮流的傳統(tǒng)文化去繼承和發(fā)揚(yáng)。對(duì)于不順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的傳統(tǒng)文化我們應(yīng)該及時(shí)摒棄。如果一成不變的去繼承,那么只會(huì)阻礙社會(huì)的進(jìn)步。所以面對(duì)傳統(tǒng)文化我們應(yīng)該:取其精華,棄其糟粕,讓傳統(tǒng)文化成為我們的財(cái)富,而不是成為自我包袱。傳統(tǒng)文化是我們民族的精神支柱,是幾千年來(lái)中華民族歷史上各種精神意識(shí)形態(tài)、思想道德、文化修養(yǎng)的總體,是中華人民智慧的結(jié)晶,中華傳統(tǒng)文化博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),其中蘊(yùn)含著中華民族豐富的民族精神。在發(fā)展群眾文化時(shí),其中的傳統(tǒng)文化的宣傳,更能讓他們感受到傳統(tǒng)文化的博大精深,激發(fā)他們對(duì)于傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)之情。群眾需要自信心,更需要民族認(rèn)同感與歸屬感,然后能讓各民族及群眾凝聚在一起,共同促進(jìn)核心社會(huì)的構(gòu)建,成為和諧社會(huì)中的重要基礎(chǔ)與支柱。
有關(guān)部門在發(fā)展群眾文化時(shí),可以開(kāi)展一些與傳統(tǒng)文化相關(guān)的活動(dòng),如:舉辦與傳統(tǒng)文化相關(guān)的文藝演出、戲劇演出等,鼓勵(lì)民眾學(xué)習(xí)中國(guó)書法,中國(guó)繪畫等文娛活動(dòng)。同時(shí),要鼓勵(lì)群眾進(jìn)行思想道德的培養(yǎng),其實(shí)在傳統(tǒng)文化中就穿插著許多思想道德方面的教育,這除了在構(gòu)建和諧社會(huì)中可以起到積極作用,也能培養(yǎng)一個(gè)人良好的價(jià)值觀、道德觀,塑造群眾良好的精神面貌和素質(zhì)。不斷提高人民群眾的道德修養(yǎng),這是構(gòu)建和諧社會(huì)的一個(gè)必要條件。
國(guó)家的發(fā)展和進(jìn)步離不開(kāi)人民群眾的共同努力,人民群眾的知識(shí)水平對(duì)于一個(gè)國(guó)家的發(fā)展有著重要的影響。群眾文化來(lái)源于群眾,并且服務(wù)群眾,受眾面廣且影響范圍廣泛??梢云鸬酱蠓秶占爸R(shí)的作用。這對(duì)于一個(gè)國(guó)家教育水平的提高有著重要的意義。通過(guò)發(fā)展群眾文化,可以給人民群眾帶來(lái)更加廣闊和便利的學(xué)習(xí)條件和空間,在潛移默化中提高人民群眾的文化水平、認(rèn)知高度和審美水平等,群眾文化的發(fā)展為構(gòu)建和諧社會(huì)提供了內(nèi)部動(dòng)力。在發(fā)展群眾文化時(shí),國(guó)家要鼓勵(lì)人民群眾跟隨時(shí)代的步伐,與時(shí)俱進(jìn),多學(xué)習(xí)先進(jìn)的文化知識(shí)。
21 世紀(jì),是全球信息化的時(shí)代,信息技術(shù)的發(fā)展已經(jīng)影響到了我們社會(huì)的方方面面。在群眾文化發(fā)展中加入對(duì)于信息化的普及,對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)具有十分重要的意義,隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,現(xiàn)代信息化技術(shù)進(jìn)入生活已越來(lái)越普及,方便了我們的生活,也使得我們的生活越來(lái)越豐富。[3]但如今社會(huì)中,許多老年人未能跟隨時(shí)代的發(fā)展,對(duì)于信息技術(shù)的普及感到陌生,有關(guān)部門可以開(kāi)展一些普及交流會(huì),社區(qū)會(huì)議等,鼓勵(lì)老年人接受信息化產(chǎn)品,并教授他們進(jìn)行學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)全社會(huì)共同進(jìn)步,共同構(gòu)建和諧的社會(huì)。同時(shí),群眾文化的發(fā)展和教育的發(fā)展也是密不可分的,群眾文化可以在職業(yè)外,學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。和尋常的教育方式相比,群眾文化寓教于樂(lè),不會(huì)枯燥無(wú)趣,很容易被大眾廣泛接受,它是一個(gè)自覺(jué)選擇接受教育的行為,并且群眾文化豐富多彩,涉及到方方面面,可以讓群眾學(xué)習(xí)到更廣泛的知識(shí)。這就使得群眾在娛樂(lè)中提高了自身的教育水平,推動(dòng)了社會(huì)的整體素養(yǎng)和教育水平,為構(gòu)建和諧社會(huì)提供了智力支持和不同的人才需求。
構(gòu)建和諧社會(huì)的目的就是為了國(guó)家的發(fā)展和進(jìn)步,人民群眾生活的穩(wěn)定幸福。群眾文化隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和變革也會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的不同變化,對(duì)人民的消費(fèi)方式、勞動(dòng)方式都有一定的改變。[5]它反映了人民群眾在不同的歷史時(shí)期對(duì)于精神文化需求的不同追求,和不同的生活方式,消費(fèi)觀念,審美能力等。同時(shí),群眾文化的變化也就反映了構(gòu)建和諧社會(huì)中各方面不斷進(jìn)化的過(guò)程,推動(dòng)了社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展群眾文化的不斷發(fā)展為構(gòu)建和諧社會(huì)提供了內(nèi)部的動(dòng)力,是構(gòu)建和諧社會(huì)的動(dòng)力來(lái)源。
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和社會(huì)的不斷進(jìn)步,人民群眾的就業(yè)壓力和生活負(fù)擔(dān)越來(lái)越重,導(dǎo)致了我國(guó)貧富差距等矛盾的激化。這引起了許多不良的社會(huì)問(wèn)題,和人民群眾的心理問(wèn)題,給社會(huì)治安和風(fēng)氣帶來(lái)了嚴(yán)重的不良影響,導(dǎo)致了近些年來(lái)報(bào)復(fù)社會(huì)刑事案件頻發(fā),給構(gòu)建和諧社會(huì)帶來(lái)了嚴(yán)重的阻礙。發(fā)展群眾文化,可以帶來(lái)積極的作用。讓人們?cè)诠ぷ髦?,可以有多種形式的文化娛樂(lè)活動(dòng),來(lái)放松心情,舒緩壓力得到充分的休息,也是人們情緒發(fā)泄的窗口。同時(shí),優(yōu)秀的群眾文化可以給人民帶來(lái)積極的影響,在娛樂(lè)的同時(shí)修身養(yǎng)性,消除人民群眾在日常工作中的緊張不安焦慮等負(fù)面心理情緒,減少社會(huì)治安問(wèn)題的發(fā)生。為營(yíng)造良好和諧的社會(huì)環(huán)境氛圍打好基礎(chǔ),加快構(gòu)建和諧社會(huì)的進(jìn)程。
群眾文化的主體是廣大人民群眾,因此在發(fā)展群眾文化的時(shí)候,一定要注意符合人民群眾的喜好,因地制宜,符合當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣,尊重當(dāng)?shù)氐淖诮绦叛觥S萌嗣裣猜剺?lè)見(jiàn),易于人民接受的形式來(lái)發(fā)展群眾文化。如:在中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日時(shí),開(kāi)展:劃龍舟、猜燈謎、賞花燈等娛樂(lè)的形式去宣傳和弘揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中的文化內(nèi)涵,有關(guān)部門要多研究一些新的活動(dòng)形式,并做好資金、人力等工作的安排。不斷豐富群眾文化,在滿足群眾娛樂(lè)的同時(shí),發(fā)揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)文化,構(gòu)建和諧社會(huì)。
隨著時(shí)代的發(fā)展,一些先進(jìn)的信息化娛樂(lè)逐漸走進(jìn)我們的生活,慢慢成為群眾文化的主體部分。這加快了我國(guó)信息化的過(guò)程,是具有積極的影響。有關(guān)部門在發(fā)展群眾文化時(shí)應(yīng)該重視科技化信息化的群眾文化發(fā)展,鼓勵(lì)人民群眾接受學(xué)習(xí)先進(jìn)的信息知識(shí),同時(shí)注意老年人的信息技術(shù)知識(shí)普及。社區(qū)可開(kāi)展一些活動(dòng),鼓勵(lì)老年人接受電子產(chǎn)品,并交給他們一些簡(jiǎn)單的知識(shí),豐富他們的老年生活,讓他們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解更廣闊的世界。
在發(fā)展群眾文化中,注意公益性的宣傳。如:尊老愛(ài)幼、營(yíng)造溫馨家庭氛圍、保護(hù)野生動(dòng)物、關(guān)心流浪動(dòng)物等。這都符合構(gòu)建和諧社會(huì)的目的。有關(guān)部門可以通過(guò)電視廣告,網(wǎng)絡(luò)短片或微信公眾號(hào)宣傳或舉行公益性演出等形式播放公益廣告。舉行流浪動(dòng)物收養(yǎng)等公益性活動(dòng),倡導(dǎo)民眾尊敬父母、熱愛(ài)祖國(guó)、倡導(dǎo)人與自然和諧共處等理念,在豐富人民群眾的生活的同時(shí),也在潛移默化中影響人民群眾的思想,為構(gòu)建和諧社會(huì)做好鋪墊。
綜上所述,發(fā)展群眾文化對(duì)于構(gòu)建和諧社會(huì)有著重要的意義,它影響著構(gòu)建和諧社會(huì)的進(jìn)程和發(fā)展。如何在新時(shí)代的背景下發(fā)展好群眾文化,為構(gòu)建和諧社會(huì)作出貢獻(xiàn)。還需要我們立足于國(guó)情,進(jìn)行不斷的探索和研究,這涉及到社會(huì)方方面面的問(wèn)題,需要我們每個(gè)人的共同努力,只有發(fā)展健康優(yōu)秀的群眾文化,才有利于社會(huì)的穩(wěn)定和國(guó)家的發(fā)展。只有明確了群眾文化在構(gòu)建和諧社會(huì)中的重要作用,才能加快構(gòu)建和諧社會(huì)的進(jìn)程。