高建軍,張瞳光
(黑龍江工業(yè)學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院 黑龍江,雞西 158100)
地方涉農(nóng)高校肩負(fù)著建設(shè)地方農(nóng)業(yè)、促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、發(fā)展地區(qū)經(jīng)濟(jì)的重任。服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略既是地方高校的教育本質(zhì)使命使然,也是地方高校特色學(xué)科建設(shè)的必然。地方高校學(xué)科建設(shè)應(yīng)該把握住服務(wù)鄉(xiāng)村振興的歷史機(jī)遇,結(jié)合區(qū)域經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)深化綜合改革,合理規(guī)劃學(xué)科建設(shè),圍繞農(nóng)村農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),建立好自己的學(xué)科特色,發(fā)揮科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)的優(yōu)勢(shì),推動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)升級(jí),激發(fā)農(nóng)村發(fā)展?jié)摿Α?/p>
近年來,黑龍江省在糧食生產(chǎn)、農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)、農(nóng)村居民可支配收入等方面都取得了突出的成績(jī),2018-2019年農(nóng)林牧漁業(yè)增加值分別是3079.9億元、3267.4億元;其中種植業(yè)增加分別是2237.7億元、2355.1億元;林業(yè)增加值分別是97.5 億元和101.4 億元;畜牧業(yè)增加值分別是612.9億元、664.3億元;漁業(yè)增加值分別是52.8億元、61.6億元;農(nóng)林牧漁服務(wù)業(yè)增加值分別是79.0 億元和85.0 億元。糧食產(chǎn)量分別是7506.8萬噸、7503萬噸,其中水稻產(chǎn)量分別是2685.5萬噸、2664萬噸;玉米產(chǎn)量分別事3982.2萬噸、3940萬噸;大豆產(chǎn)量分別是657.8萬噸、781萬噸;農(nóng)村常住居民人均可支配收入分別是13804 元、14982 元。整體而言,黑龍江省經(jīng)濟(jì)運(yùn)行保持總體平穩(wěn),農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展態(tài)勢(shì)良好,經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)新動(dòng)能不斷積聚[1]。
黑龍江省深化農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)。一方面將高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)作為重點(diǎn)支持項(xiàng)目,2020 年全省完成高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)任務(wù)780萬畝;建設(shè)“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”示范基地1600個(gè)[2];科技園總數(shù)達(dá)到350個(gè),建立34個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)科技園、16個(gè)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新體系。一方面強(qiáng)化科技貢獻(xiàn)覆蓋率,全省農(nóng)業(yè)科技貢獻(xiàn)率達(dá)67.7%,同比提高0.6個(gè)百分點(diǎn),推進(jìn)農(nóng)作物良種覆蓋率達(dá)到100%[2]。一方面提升農(nóng)機(jī)機(jī)械化水平,2019年全省農(nóng)業(yè)現(xiàn)代機(jī)械化水平大幅提升,農(nóng)業(yè)耕種收綜合機(jī)械化水平達(dá)到97%,當(dāng)年全省僅100馬力以上大型拖拉機(jī)就新增8941臺(tái)。
黑龍江省堅(jiān)持以“糧頭食尾”“農(nóng)頭工尾”為抓手,推進(jìn)農(nóng)業(yè)全產(chǎn)業(yè)鏈經(jīng)營(yíng),促進(jìn)糧食產(chǎn)業(yè)鏈條初加工、精深加工和主食加工協(xié)調(diào)發(fā)展,“三產(chǎn)融合”深度強(qiáng)化。截至2019 年10 月末,全省有1447 家規(guī)模以上農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè),實(shí)現(xiàn)營(yíng)業(yè)收入2215.4 億元。主要糧食加工轉(zhuǎn)化率達(dá)65%、農(nóng)產(chǎn)品加工轉(zhuǎn)化率大57%,比上年分別提高6%、4%。全省休閑農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體可發(fā)展到5020個(gè),休閑農(nóng)業(yè)和鄉(xiāng)村旅游營(yíng)業(yè)收入可達(dá)51億元[2]。
1.4.1 綠色食品生產(chǎn)與認(rèn)證狀況 黑龍江省已經(jīng)成為全國最大的綠色食品生產(chǎn)和供給基地,2019年建設(shè)16個(gè)全國綠色高質(zhì)高效創(chuàng)建示范縣,20個(gè)農(nóng)產(chǎn)品地理標(biāo)志與綠色食品融合發(fā)展示范區(qū),全省綠色、有機(jī)食品認(rèn)證面積分別達(dá)到7450萬畝和650萬畝,占全國的1/5[3];綠色食品認(rèn)證個(gè)數(shù) 2018 年與 2019 年分別是 2700 個(gè)和 2800 個(gè);推動(dòng)綠色有機(jī)、地理標(biāo)志產(chǎn)品入網(wǎng)追溯,賦予農(nóng)產(chǎn)品以綠色內(nèi)涵和文化內(nèi)涵。
1.4.2 綠色產(chǎn)業(yè)集群狀況 黑龍江省以綠色加工為核心,實(shí)施“十百千”企業(yè)培育行動(dòng)。目前,全省新增14佳國家級(jí)龍頭企業(yè),被認(rèn)定為省級(jí)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化聯(lián)合體示范縣25 個(gè);推進(jìn)與阿里巴巴、浙商等企業(yè)深度合作,共建綠色食品產(chǎn)業(yè)鏈、質(zhì)量追溯和交易平臺(tái)[3]。
黑龍江省大力發(fā)展休閑、觀光農(nóng)業(yè),創(chuàng)意農(nóng)業(yè)新業(yè)態(tài),拓展農(nóng)業(yè)功能,初步形成了稻米文化展示、鄉(xiāng)村休閑采摘、田園風(fēng)光體驗(yàn)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)展示、民俗冬捕等多項(xiàng)主題的鄉(xiāng)村游;開發(fā)冰雪游、濕地游等特色旅游產(chǎn)品;全省智慧旅游平臺(tái)上線運(yùn)行,共建產(chǎn)業(yè)運(yùn)營(yíng)平臺(tái)。
農(nóng)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展不僅是落實(shí)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重要支撐,更是建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)強(qiáng)省的必由之路。2020 年黑龍江省加快農(nóng)業(yè)強(qiáng)省建設(shè),深入實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。鞏固提升糧食生產(chǎn)能力;建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)大基地、大企業(yè)、大產(chǎn)業(yè),推動(dòng)北大荒農(nóng)墾集團(tuán)改制;實(shí)施黑土地戰(zhàn)略性保護(hù);落實(shí)藏糧于地、藏糧于技戰(zhàn)略[4]。
黑龍江省立足生態(tài)發(fā)展、綠色發(fā)展定位,堅(jiān)持打好寒地黑土、綠色有機(jī)、非轉(zhuǎn)基因[3]“三張牌”。2020 年黑龍江省政府明確指出:提升綠色和有機(jī)食品認(rèn)證面積;加快種子基地建設(shè);放大優(yōu)質(zhì)粳稻、玉米、大豆優(yōu)勢(shì);發(fā)展堅(jiān)果、漿果等特色經(jīng)濟(jì),把冷資源催生熱經(jīng)濟(jì);發(fā)展地理標(biāo)識(shí),提升產(chǎn)品附加值;擴(kuò)大農(nóng)產(chǎn)品“互聯(lián)網(wǎng)+”營(yíng)銷。
2020年黑龍江省政府報(bào)告指出:圍繞“糧頭食尾”“農(nóng)頭工尾”促進(jìn)農(nóng)業(yè)向工業(yè)轉(zhuǎn)型,謀劃建設(shè)精深加工項(xiàng)目,通過“接二連三[4]”,推動(dòng)種植、養(yǎng)殖、加工、文旅一體化;發(fā)展冷鏈物流,改善農(nóng)產(chǎn)品物流運(yùn)輸,發(fā)展農(nóng)村電商;加快玉米、水稻、肉、乳千億級(jí)產(chǎn)業(yè)建設(shè);圍繞加工龍頭,扶持基地建設(shè),大力引導(dǎo)農(nóng)民調(diào)整種養(yǎng)結(jié)構(gòu)[5],與加工者進(jìn)行高效對(duì)接,以需定產(chǎn),滿足市場(chǎng)關(guān)鍵需求,促進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品就地就近加工;扶持、壯大新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體。
近年來,黑龍江圍繞“生態(tài)強(qiáng)省”,樹牢“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展理念,努力建設(shè)好、保護(hù)和利用好生態(tài)資源,統(tǒng)籌推進(jìn)山水林田湖草治理,加快生態(tài)強(qiáng)省建設(shè)。
近年來,黑龍江省加快推進(jìn)北藥、食用菌、漿果等特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展[4],大力發(fā)展林下經(jīng)濟(jì);強(qiáng)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)物流節(jié)點(diǎn)覆蓋率,推行“農(nóng)村客運(yùn)+電商物流+交郵合作”模式;建設(shè)休閑觀光園區(qū)、農(nóng)耕體驗(yàn)、康養(yǎng)基地等,打造休閑農(nóng)業(yè)和鄉(xiāng)村旅游精品。
地方高校普遍存在學(xué)科建設(shè)定位不清、認(rèn)知模糊的現(xiàn)狀,部分學(xué)校不僅缺乏對(duì)應(yīng)用技術(shù)大學(xué)建設(shè)的深入研究,更缺乏對(duì)自身發(fā)展優(yōu)劣勢(shì)的橫向和縱向?qū)Ρ龋瑓⑴c地方區(qū)域經(jīng)濟(jì)的分析、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展需求的把握更是不足,缺乏自我學(xué)科建設(shè)的特色凝練,學(xué)科建設(shè)水平不高。
部分地方高校對(duì)學(xué)科建設(shè)缺乏有效的研判和規(guī)劃,只是一味地向熱點(diǎn)專業(yè)看齊,盲目的增加流行的熱門學(xué)科、招生數(shù)量多的專業(yè),無視自身發(fā)展特點(diǎn)和地域特色,學(xué)科建設(shè)缺乏個(gè)性與特色。
鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展是一個(gè)動(dòng)態(tài)發(fā)展的變化過程,而目前對(duì)于部分地方高校而言,不僅無力整合優(yōu)勢(shì)資源進(jìn)行學(xué)科建設(shè),更難以打造優(yōu)勢(shì)學(xué)科專業(yè)集群適應(yīng)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展需求,鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)之間動(dòng)態(tài)適配性不足,矛盾性突出。
地方高校在特色學(xué)科建設(shè)中,普遍缺乏細(xì)致科學(xué)的學(xué)科專業(yè)建設(shè)規(guī)劃和布局,學(xué)科建設(shè)基礎(chǔ)單一,優(yōu)勢(shì)學(xué)科、特色學(xué)科、基礎(chǔ)學(xué)科、主干學(xué)科不僅沒有進(jìn)行有效整合,甚至在學(xué)科建設(shè)中,學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)都存在短板,難以有效的支撐學(xué)科建設(shè),學(xué)科規(guī)模不足、學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理,學(xué)科建設(shè)缺乏系統(tǒng)性、平衡性,難以有效的滿足區(qū)域經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的多元化需求。
鄉(xiāng)村振興需要產(chǎn)業(yè)融合,需要更多具有復(fù)合型知識(shí)的人才,學(xué)科建設(shè)需要加強(qiáng)新興學(xué)科、交叉學(xué)科的建設(shè)。交叉學(xué)科的建設(shè),不僅是農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變化發(fā)展的需求,更是大學(xué)學(xué)科建設(shè)和科學(xué)研究的需要,然而對(duì)于部分地方高校而言,無論是從頂層設(shè)計(jì)、還是學(xué)科管理都呈現(xiàn)出力不從心的困境,單一學(xué)科建設(shè)尚且存在不足,交叉學(xué)科建設(shè)更是難以實(shí)施。
地方高校,普遍存在著科研基礎(chǔ)薄弱,研究條件不足,學(xué)科專業(yè)團(tuán)隊(duì)的整體水平不高、學(xué)科人才流失等問題,甚至有些學(xué)校忽視水平卓越的學(xué)科帶頭人的培育,影響到學(xué)科健康發(fā)展;此外,學(xué)科建設(shè)的政策支持和激勵(lì)推動(dòng)缺失,學(xué)科專業(yè)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新能力不足和研究熱情不高。
在鄉(xiāng)村振興中,黑龍江省地方高校在學(xué)科發(fā)展中應(yīng)結(jié)合黑龍江農(nóng)村農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的建設(shè)需求,圍繞黑龍江農(nóng)業(yè)深化發(fā)展、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、三產(chǎn)融合,圍繞貫通農(nóng)業(yè)“種管收儲(chǔ)運(yùn)加銷”產(chǎn)業(yè)鏈主體需求,圍繞寒地黑土、非轉(zhuǎn)基因、綠色有機(jī)品牌等,做出正確的前瞻性分析和判斷,科學(xué)合理的進(jìn)行學(xué)科建設(shè)。
地方高校學(xué)科建設(shè)要按照地方的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的需要,找準(zhǔn)農(nóng)村農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特色,尤其是自身所在區(qū)域的農(nóng)村農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)特色,積極主動(dòng)調(diào)整學(xué)科專業(yè),選擇適合自身的學(xué)科領(lǐng)域快速發(fā)展,用戰(zhàn)略眼光在社會(huì)應(yīng)用和教學(xué)探究中尋找特色學(xué)科的生長(zhǎng)點(diǎn)和突破口,集中學(xué)校資源,整合社會(huì)資源,準(zhǔn)確定位,打造特色學(xué)科。
鄉(xiāng)村振興是一個(gè)系統(tǒng)性工程,涉及經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各個(gè)方面,需要地方高校科學(xué)合理的規(guī)劃學(xué)科結(jié)構(gòu),以滿足經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,黑龍江省農(nóng)業(yè)發(fā)展著重在綠色農(nóng)業(yè)、生態(tài)農(nóng)業(yè)、電商農(nóng)業(yè)、旅游農(nóng)業(yè)等。因而,黑龍江地方高校在學(xué)科專業(yè)建設(shè)上,要瞄準(zhǔn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)中的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)或特色產(chǎn)業(yè),合理規(guī)劃與建設(shè)學(xué)科結(jié)構(gòu),不斷提高學(xué)科建設(shè)的適配性。
地方高校學(xué)科建設(shè)中要立足鄉(xiāng)村振興的本質(zhì)要求,圍繞鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)融合,同產(chǎn)業(yè)合作、與企業(yè)攜手,拓寬研究領(lǐng)域和研究方向,發(fā)現(xiàn)新的學(xué)科增長(zhǎng)點(diǎn),進(jìn)一步加大對(duì)交叉學(xué)科和邊緣學(xué)科的研究,形成多個(gè)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共生發(fā)展的研究點(diǎn)。
地方高等學(xué)校在鄉(xiāng)村振興中要針對(duì)產(chǎn)業(yè)升級(jí)的內(nèi)在要求,優(yōu)化學(xué)科的結(jié)構(gòu)與規(guī)模、夯實(shí)學(xué)科內(nèi)涵,圍繞區(qū)域產(chǎn)業(yè)集群打造專業(yè)集群,以專業(yè)集群建設(shè)推動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)雙贏。黑龍江省地方高??蓢@龍江糧食“壓艙石”戰(zhàn)略、圍繞“糧頭食尾”“農(nóng)頭工尾”,建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)學(xué)科專業(yè)群;圍繞“綠色食品”“有機(jī)食品”戰(zhàn)略,建設(shè)綠色食品學(xué)科專業(yè)群;圍繞發(fā)展設(shè)施農(nóng)業(yè)、休閑觀光農(nóng)業(yè)等新業(yè)態(tài),建設(shè)現(xiàn)代旅游學(xué)科專業(yè)集群等。
大學(xué)學(xué)科建設(shè)要保持長(zhǎng)期穩(wěn)定的發(fā)展,必須要保證學(xué)科規(guī)模、學(xué)科結(jié)構(gòu)和學(xué)科水平三要素之間的協(xié)同發(fā)展。鄉(xiāng)村振興是個(gè)系統(tǒng)性工程,涉及各行各業(yè),需要學(xué)科平衡對(duì)應(yīng)。因此,地方高校進(jìn)行學(xué)科建設(shè),既要保證學(xué)科建設(shè)的規(guī)模,進(jìn)行有效的產(chǎn)業(yè)支撐,還要保證學(xué)科結(jié)構(gòu)的有效配合,真正滿足鄉(xiāng)村振興的交叉作業(yè)需求,在學(xué)科水平上,保證有效的學(xué)科前瞻性、研究成果的實(shí)用性,促進(jìn)鄉(xiāng)村振興和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。
學(xué)科建設(shè)的突破需要人才支撐,地方高校在學(xué)科建設(shè)中,需要結(jié)合區(qū)域農(nóng)村農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,強(qiáng)化學(xué)科隊(duì)伍的鄉(xiāng)村振興意識(shí),鄉(xiāng)土情懷,加強(qiáng)學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人才、學(xué)科帶頭人的培養(yǎng),強(qiáng)化建立學(xué)科人才培養(yǎng)機(jī)制和激勵(lì)制度,構(gòu)建結(jié)構(gòu)合理的學(xué)科建設(shè)梯隊(duì),推動(dòng)學(xué)科建設(shè)。