倉貝卿
(蘇州工業(yè)園區(qū)星海小學,江蘇 蘇州 215000)
學校、家庭、社會是學生教育的三大支柱,搞好學校、家庭、社會“三結(jié)合”教育是大勢所趨,亦是學校長期以來矢志不渝的追求。這樣一群特殊的人,他們自帶魔力,成了連接學校、家庭和社會的紐帶,更成為校園最靚麗的一道風景線。
為了確保愛心志愿者能夠合作有序,學校和家長志愿者一同確立志愿者服務(wù)崗位,學??梢园阉兄驹刚哂行蚍止?,定人定崗定日期,讓所有志愿者有奉獻的機會與崗位:
一、可以讓他們測量體溫,筑起校園安全的防疫線。每天清晨,家長們志愿者可以和值班教師一起身穿紅志愿者色馬甲,各就各位,靜待學生們的歸來。家長志愿者引導(dǎo)到校學生在“1 米線”有序通過,接受體溫檢測,并不時地提醒孩子注意一米間隔,戴好口罩。
二、可以讓他們指揮交通,負責車輛交通疏導(dǎo)工作。每天清晨請家長志愿者協(xié)助家長,協(xié)助學校,疏導(dǎo)門前道路堵塞狀況,并在斑馬線接送孩子上學、放學,過馬路,指揮家長車輛有序停放,宣傳交通安全知識,引導(dǎo)家長自覺遵守交通規(guī)則,踐行文明禮儀。
三、可以讓他們開設(shè)課程,參加學校特色教育課程。每學期校級社團和班級社團都有可以將家長志愿者“請進來”,讓他們?yōu)閷W校社團活動的順利進行獻計獻策,為學校的特色教育貢獻力量。
四、讓他們積極主動,參加學校各種類型活動。引導(dǎo)家長志愿者積極參加學校的各類教育教學活動,讓他們共同參加學校的運動會,一起陪伴孩子們進行研學活動,積極參與和協(xié)助學校舉的科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)等大型活動安全保障,參與學生安全管理方面的主題教育……
讓家長志愿者廣泛參與學校的各項活動,用行動在孩子的心田播撒愛的種子,詮釋愛的意義,激發(fā)并營造全體師生和家長志愿者積極工作樂于奉獻的良好工作氛圍,意義非凡。