黨史學(xué)習(xí)教育開(kāi)展以來(lái),團(tuán)泉州市委、市少工委立足少年兒童認(rèn)知特點(diǎn),主動(dòng)適應(yīng)少先隊(duì)員學(xué)習(xí)規(guī)律,依托各類(lèi)紅色資源和實(shí)踐平臺(tái),推出系列讓少先隊(duì)員參與進(jìn)來(lái)、沉浸其中的學(xué)習(xí)項(xiàng)目,在少先隊(duì)員中推動(dòng)形成黨史學(xué)習(xí)“競(jìng)賽學(xué)、追憶學(xué)、尋訪學(xué)、踐行學(xué)”的有效模式,引導(dǎo)他們?cè)隗w驗(yàn)和互動(dòng)中潛移默化地了解黨的歷史、增進(jìn)愛(ài)黨之情,從小堅(jiān)定聽(tīng)黨話、跟黨走的初心。
一段時(shí)間以來(lái),“黨史學(xué)習(xí)教育知識(shí)”“學(xué)黨史主題繪畫(huà)”“誦讀紅色經(jīng)典”“勞動(dòng)小達(dá)人”“童心向黨 紅歌合唱”等系列競(jìng)賽活動(dòng)在各級(jí)少先隊(duì)組織廣泛開(kāi)展。黨史是一部具有豐富內(nèi)容的教科書(shū),在近50場(chǎng)的黨史知識(shí)競(jìng)賽中,形成“以賽促學(xué),以學(xué)促做,融會(huì)貫通”的良好學(xué)習(xí)氛圍,共同回顧和感悟黨的百年發(fā)展歷程。在近百場(chǎng)的演講比賽中,講述中國(guó)共產(chǎn)黨成立近百年來(lái)波瀾壯闊的革命歷史,歌頌黨領(lǐng)導(dǎo)人民在革命建設(shè)事業(yè)中取得的光輝成就,感悟一代代共產(chǎn)黨人為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的初心和使命。
以講促學(xué)是黨史學(xué)習(xí)的一個(gè)好方法,通過(guò)少先隊(duì)員自身講述和老師授課兩種方式,以“講一個(gè)印象最深的黨史故事”“談幾點(diǎn)最想說(shuō)的學(xué)習(xí)體會(huì)”等多種形式,引導(dǎo)和督促少先隊(duì)員帶著問(wèn)題學(xué)、帶著興趣學(xué),從而收到更好的學(xué)習(xí)效果。一是成立“巡講團(tuán)”。在全市范圍內(nèi)廣泛選拔優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員、少先隊(duì)工作者組建市級(jí)“紅領(lǐng)巾巡講團(tuán)”,深入各基層少先隊(duì)組織、革命基地、社區(qū),以“兒童化”的方式開(kāi)展黨史故事宣講。連日來(lái),開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育宣講報(bào)告會(huì)20余場(chǎng)。二是成立“宣傳團(tuán)”。創(chuàng)新開(kāi)展“黨史宣傳進(jìn)百?!被顒?dòng),結(jié)合升旗儀式、主題隊(duì)課(會(huì))、黑板報(bào),組織隊(duì)員們觀看《鐵道游擊隊(duì)》《閃閃的紅星》《建國(guó)大業(yè)》等紅色電影和學(xué)習(xí)《黨史十課》,提高黨史學(xué)習(xí)教育的實(shí)效性和感染力。
用好全市各級(jí)各類(lèi)黨史學(xué)習(xí)和黨性教育資源,以黨的百年奮斗史為時(shí)間脈絡(luò),圍繞尋訪主題,尋紅色印記、訪先鋒陣地、聽(tīng)奮斗故事、看精神傳承、礪初心使命,通過(guò)實(shí)地參觀、鮮活講解、互動(dòng)體驗(yàn)、分享體會(huì)等開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),打造“體驗(yàn)式”黨史學(xué)習(xí)教育新模式。比如,在德化坂里中共福建省委舊址、南安官橋鎮(zhèn)中共泉州中心縣委機(jī)關(guān)舊址、金淘鎮(zhèn)葉飛將軍故居等近200多場(chǎng)的尋訪活動(dòng)中,少先隊(duì)員們聆聽(tīng)革命先輩可歌可泣的抗戰(zhàn)事跡,緬懷崢嶸歲月,強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)。在安溪上山村,拜訪參加過(guò)抗美援朝的老英雄王玉生,少先隊(duì)員們真切感受?chē)?guó)家英雄大無(wú)畏精神,感嘆共產(chǎn)黨人的偉大與堅(jiān)強(qiáng)。在晉江市金井安業(yè)民烈士陵園、圍頭八二三戰(zhàn)地公園等組織的67場(chǎng)活動(dòng)中,少先隊(duì)員們致敬革命先烈,感知和平生活的來(lái)之不易。
活化黨史學(xué)習(xí)教育形式,將黨史學(xué)習(xí)教育與志愿服務(wù)深度融合,把“我為群眾辦實(shí)事”作為推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育實(shí)踐的落腳點(diǎn)。在黨史“賦能”下,志愿服務(wù)激發(fā)出了服務(wù)新靈感,成立多支雛鷹志愿服務(wù)小隊(duì)。其中,在“黨帶團(tuán)、團(tuán)帶隊(duì)”的工作中,中小學(xué)生課后服務(wù)作為其中一項(xiàng)重點(diǎn)工作,讓眾多家長(zhǎng)從接送難題中“抽身”。課后延時(shí)服務(wù)惠及全市中小學(xué)生,占中小學(xué)生總?cè)藬?shù)60%。黨員教師、團(tuán)員教師為參加課后延時(shí)服務(wù)的少先隊(duì)員分年級(jí)提供黨史學(xué)習(xí)及傳統(tǒng)節(jié)日、紙、竹、燈謎、京劇等多種項(xiàng)目化學(xué)習(xí),以多樣且扎實(shí)的實(shí)踐行動(dòng),將紅色基因不斷傳承下去。其次,各基層雛鷹假日小隊(duì)組織少先隊(duì)員志愿者深入各社區(qū)(寨)開(kāi)展環(huán)境保護(hù)暨垃圾分類(lèi)志愿服務(wù)活動(dòng),倡導(dǎo)居民深入了解垃圾分類(lèi)的意義,增加對(duì)垃圾分類(lèi)的知曉度、認(rèn)同度、參與度,開(kāi)展活動(dòng)共計(jì)200多場(chǎng)。