國(guó)有企業(yè)黨員教育工作創(chuàng)新面臨的問(wèn)題及應(yīng)對(duì)措施

楊錦雯

（晉能控股煤業(yè)集團(tuán)長(zhǎng)治公司，長(zhǎng)治 046000）

引 言

國(guó)有企業(yè)的黨員教育工作，是進(jìn)行黨的建設(shè)工作的一項(xiàng)最為基礎(chǔ)性的工程，對(duì)于促使我國(guó)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的建設(shè)，以及構(gòu)建一個(gè)和諧的社會(huì)都能夠起到積極的影響。在目前新的歷史條件影響下，深入地討論黨員教育工作創(chuàng)新的實(shí)際對(duì)策，能夠有效地提升黨員職工的綜合素養(yǎng)。

一、國(guó)有企業(yè)黨員中存在的問(wèn)題

（一）理想信念動(dòng)搖

目前有一些國(guó)有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部過(guò)于以自我為中心，追求享樂(lè)，熱衷于形象面子工程，從而造成了較為嚴(yán)重的資金浪費(fèi)現(xiàn)象。因?yàn)楣珓?wù)的開(kāi)支費(fèi)用極為驚人，從而忽視了民主集中制原則，在做出決策的時(shí)候往往會(huì)存在失誤，也流失了很多國(guó)有資產(chǎn)，甚至有一些黨員對(duì)國(guó)有資產(chǎn)肆意揮霍，出現(xiàn)了受賄腐化的情況，從而使黨員在人民群眾當(dāng)中的形象受到了極為惡劣的影響。

（二）先進(jìn)意識(shí)淡化

目前黨員的先進(jìn)性意識(shí)有所淡化，也比較缺乏能夠成為先鋒模范的主要技能，缺乏能夠影響或是帶動(dòng)身邊一些職工的技能，使黨員本該擁有的先鋒模范作用很難體現(xiàn)出來(lái)，這也讓黨組織在戰(zhàn)斗力、凝聚力及吸引力等各方面都受到了一定的影響。

二、國(guó)有企業(yè)黨員教育工作創(chuàng)新存在的問(wèn)題

（一）生動(dòng)性和感染力不足

首先，教育內(nèi)容必須足夠豐富，在使其更加生動(dòng)形象，并和實(shí)際內(nèi)容相貼合的同時(shí)，也要增加黨員受教育的興趣。要使用更加靈活的授課方法，同時(shí)實(shí)地考察不足的問(wèn)題也需要被重視起來(lái)，盡量跳出書(shū)本，通過(guò)實(shí)地考察的方式進(jìn)行專(zhuān)題調(diào)查。其次，要建設(shè)相關(guān)網(wǎng)站，始終堅(jiān)持寓教于樂(lè)，將重點(diǎn)放在思維培養(yǎng)方面，提升工作能力，盡量解決實(shí)際問(wèn)題。

（二）考核評(píng)價(jià)機(jī)制有待完善

有很多黨員認(rèn)為工作任務(wù)繁重，沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)，這對(duì)黨員干部參加培訓(xùn)會(huì)造成直接影響。要盡量將教育、培訓(xùn)、考核及培養(yǎng)和使用結(jié)合起來(lái)，國(guó)有企業(yè)的黨員教育必須要建立一個(gè)更加容易操作及檢查的指標(biāo)，同時(shí)要能夠?qū)⒖己说慕Y(jié)果及培養(yǎng)和使用結(jié)合起來(lái)，讓黨員更具有學(xué)習(xí)的積極性，特別是在工作過(guò)程當(dāng)中，領(lǐng)導(dǎo)干部接觸的事物比較多，各個(gè)單位在制度上要給教育培訓(xùn)留出更多的時(shí)間，讓領(lǐng)導(dǎo)干部可以協(xié)調(diào)工作與學(xué)習(xí)之間的矛盾。

（三）信息化水平亟待全面提升

在黨員教育的過(guò)程當(dāng)中，現(xiàn)代信息傳媒發(fā)揮的作用不足。究其原因：首先是思想認(rèn)知不到位，創(chuàng)新意識(shí)也不強(qiáng)，隨著目前信息化及新興媒體時(shí)代的到來(lái)，仍然有很多黨員對(duì)于新形勢(shì)下黨員教育管理工作的意義及重要性的認(rèn)識(shí)不到位，很多黨組織及領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)新媒體輿論傳播規(guī)律并不了解，缺乏開(kāi)拓和創(chuàng)新的精神；其次是新媒體普及率難以提升，有很多黨組織通過(guò)新媒體來(lái)完成工作，但大多數(shù)都只是使用黨建網(wǎng)站等，使用遠(yuǎn)程教育的頻率比較低。

（四）體系化水平需要進(jìn)一步提高

各個(gè)不同的單位都必須制訂教育計(jì)劃，但是教育管理的系統(tǒng)性是非常難以提升的，因此很多單位對(duì)黨員培訓(xùn)需求的考慮不足。在開(kāi)展教育之前，對(duì)需求的調(diào)查必須足夠充分，很多教育管理部門(mén)和黨員個(gè)體相互之間的交流頻率沒(méi)有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，常態(tài)化沒(méi)有形成，交流環(huán)節(jié)工作仍然不足。有很多單位對(duì)于教育方面的認(rèn)識(shí)仍然停留在比較淺顯的階段，而黨員在日常工作當(dāng)中的學(xué)習(xí)和交流的力度不足，其提升政治覺(jué)悟及增強(qiáng)黨性方面的工作仍然沒(méi)有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。

三、加強(qiáng)國(guó)有企業(yè)黨員教育工作創(chuàng)新的對(duì)策

（一）創(chuàng)新黨員教育，增強(qiáng)教育實(shí)效性

教育方式需要足夠靈活，而教育模式也要隨著目前我國(guó)信息時(shí)代的不斷發(fā)展而發(fā)展。首先，需要使傳統(tǒng)的教育手段得以改良和創(chuàng)新。黨課的授課內(nèi)容需要和實(shí)際情況相貼合，對(duì)社會(huì)上及基層當(dāng)中反映出來(lái)的熱點(diǎn)問(wèn)題及難點(diǎn)問(wèn)題，要由專(zhuān)業(yè)的工作人員組織專(zhuān)項(xiàng)討論工作，并邀請(qǐng)更多的專(zhuān)家參與到輔導(dǎo)任務(wù)當(dāng)中，盡量為黨員答疑解惑，讓黨員可以在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下利用正確的立場(chǎng)，充分地分析和解決問(wèn)題，使黨員提升解決問(wèn)題的能力。授課方法也要更加靈活和生動(dòng)，要利用案例教學(xué)的方式，使黨員的授課活力和吸引力都能夠獲得提升。其次，要參與不一樣的主題教育活動(dòng)，要盡量推進(jìn)專(zhuān)題討論及社會(huì)實(shí)踐等相關(guān)活動(dòng)，使教師和學(xué)員之間能夠增加交流互動(dòng)的力度，同時(shí)也要提升教育的效果，通過(guò)這樣的方式，可以讓黨員在活動(dòng)的過(guò)程中受到教育，在實(shí)踐的過(guò)程中加深認(rèn)知。

（二）建立考核機(jī)制，激發(fā)黨員內(nèi)生動(dòng)力

建立考核激勵(lì)機(jī)制是極其重要的，可以激發(fā)黨員學(xué)習(xí)教育的內(nèi)在動(dòng)力，這也是一種非常重要的內(nèi)在需求，也是提升教育工作針對(duì)性的主要途徑。首先，要建立一個(gè)科學(xué)、動(dòng)態(tài)的考核激勵(lì)機(jī)制，各個(gè)單位都需要組織黨校及專(zhuān)家共同討論和制定黨員教育學(xué)習(xí)考核評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，對(duì)于黨員參與教育活動(dòng)的情況進(jìn)行全面的考核，黨員需要在規(guī)定的時(shí)間之內(nèi)把學(xué)員學(xué)習(xí)及教育考核的評(píng)價(jià)結(jié)果利用更加有效的方法反饋給黨員派出單位的組織人事部門(mén)，并且統(tǒng)一上報(bào)給導(dǎo)員。其次，要建立教育培訓(xùn)及使用相互結(jié)合的制度，將學(xué)習(xí)教育納入崗位責(zé)任考核的內(nèi)容當(dāng)中去，把學(xué)習(xí)教育的情況納入干部年終崗位考核及黨員民主評(píng)議的范疇當(dāng)中，并且收入個(gè)人的檔案，把學(xué)習(xí)教育的情況當(dāng)作黨員年度考核最重要的標(biāo)準(zhǔn)，也當(dāng)作選拔使用干部重要的一項(xiàng)依據(jù)。

（三）構(gòu)建信息化平臺(tái)，提高教育信息化水平

將短信、網(wǎng)絡(luò)及微博三者融為一體，打造新型的教育管理模式，盡量打破空間及時(shí)間的限制，充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)在我國(guó)黨員教育及管理服務(wù)當(dāng)中的重要價(jià)值，使黨建科學(xué)化水平獲得提升。首先，要建立黨課信息的發(fā)布平臺(tái)，把黨建新聞及時(shí)政要聞等相關(guān)內(nèi)容發(fā)送到黨員的移動(dòng)客戶端上。要建立一個(gè)移動(dòng)的終端系統(tǒng)。不僅如此，網(wǎng)絡(luò)課堂的手機(jī)版也是非常重要的，可以讓黨員隨時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。其次，要建立一個(gè)遠(yuǎn)程的教育平臺(tái)，將互聯(lián)網(wǎng)的覆蓋面放大，將其價(jià)值發(fā)揮出來(lái)，同時(shí)要能夠發(fā)揮其傳播快捷的特點(diǎn)，開(kāi)設(shè)相關(guān)的網(wǎng)上專(zhuān)欄等多個(gè)不同的系統(tǒng)，讓各級(jí)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)能夠達(dá)到資源共享的要求，同時(shí)也可以達(dá)到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的效果。要能夠開(kāi)發(fā)更多的教育資源，并且盡量采集更多的素材，用以制作課件，讓學(xué)生可以利用點(diǎn)播的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。最后，要建立微博互動(dòng)平臺(tái)，通過(guò)微博來(lái)開(kāi)展導(dǎo)言教育，讓黨組織及黨員能夠提升交流互動(dòng)的力度，每天發(fā)布黨建工作的經(jīng)驗(yàn)、熱點(diǎn)聚焦討論，同時(shí)在微博留言互動(dòng)的過(guò)程當(dāng)中收集更多的建議，形成反饋，讓黨員教育工作得到改進(jìn)。

（四）完善教育機(jī)制，增強(qiáng)教育連貫性

黨員素質(zhì)提升是一項(xiàng)周期性很長(zhǎng)的工作，要不斷地灌輸積累，增加黨員黨性，并且要提升黨員的能力，要能夠把黨員教育工作納入各個(gè)級(jí)別的黨委年度目標(biāo)考核范圍之內(nèi)，提升日常檢查的力度，讓黨員教育工作能夠更具有常態(tài)化的特征。同時(shí)，要盡量健全學(xué)習(xí)制度，讓黨員更加具有學(xué)習(xí)主動(dòng)性，對(duì)黨員的教育需求也要有所調(diào)查，充分滿足黨員的實(shí)際需求，在設(shè)置方案和教學(xué)資源時(shí)要更具有針對(duì)性。

結(jié) 語(yǔ)

綜上所述，在新時(shí)期，國(guó)有企業(yè)黨員的教育工作是非常重要的，因此有關(guān)工作人員需要對(duì)其重視起來(lái)，采取更加先進(jìn)有效的方法，結(jié)合目前互聯(lián)網(wǎng)的平臺(tái)，讓黨員的教育工作能夠獲得更多發(fā)展。