創(chuàng)新民營(yíng)企業(yè)家培訓(xùn)工作初探

□ 朱英坤

習(xí)近平總書記指出，“非公有制經(jīng)濟(jì)要健康發(fā)展，前提是非公有制經(jīng)濟(jì)人士要健康成長(zhǎng)”。省委、省政府高度重視民營(yíng)企業(yè)家隊(duì)伍建設(shè)，出臺(tái)《關(guān)于弘揚(yáng)企業(yè)家精神支持企業(yè)家干事創(chuàng)業(yè)的若干措施（試行）》等一系列政策文件，把教育培訓(xùn)作為加強(qiáng)民營(yíng)企業(yè)家隊(duì)伍建設(shè)、提升民營(yíng)企業(yè)家綜合素質(zhì)的先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工程來(lái)抓。省委組織部、省委統(tǒng)戰(zhàn)部、省工業(yè)和信息化廳、團(tuán)省委、省工商聯(lián)等責(zé)任部門充分發(fā)揮職能作用，齊心協(xié)力為民營(yíng)企業(yè)家學(xué)習(xí)培訓(xùn)、交流合作提供機(jī)會(huì)、搭建平臺(tái)。

一、凝聚力量，建立責(zé)任部門協(xié)作新機(jī)制

省干部學(xué)院作為具體承辦單位，與責(zé)任部門有關(guān)處室密切協(xié)作，根據(jù)年度重點(diǎn)培訓(xùn)計(jì)劃確定的培訓(xùn)班次，共同成立項(xiàng)目組，聯(lián)合下發(fā)調(diào)訓(xùn)通知，具體負(fù)責(zé)學(xué)員選調(diào)、需求調(diào)研、課程設(shè)計(jì)、組織實(shí)施、總結(jié)評(píng)估等工作，做到統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一實(shí)施、統(tǒng)一評(píng)價(jià)，避免多頭培訓(xùn)、重復(fù)培訓(xùn)、低效培訓(xùn)。目前，責(zé)任部門已聯(lián)合舉辦全省優(yōu)秀中青年民營(yíng)企業(yè)家培訓(xùn)班2 期、全省高成長(zhǎng)企業(yè)領(lǐng)軍人才培訓(xùn)班1 期，培訓(xùn)學(xué)員77 人。

二、創(chuàng)新模式，探索培訓(xùn)質(zhì)量提升新路徑

各類企業(yè)家培訓(xùn)班次，突出企業(yè)發(fā)展需求，合理設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容和方式。在學(xué)員選調(diào)上，由責(zé)任部門和16 市分別推薦，責(zé)任部門集體研究，確保學(xué)員質(zhì)量。在需求調(diào)研上，綜合運(yùn)用“三研究?jī)烧{(diào)查”（文獻(xiàn)研究、個(gè)別調(diào)查、個(gè)別調(diào)查結(jié)果研究、面上調(diào)查、面上調(diào)查結(jié)果研究）五步工作法，切實(shí)把學(xué)員需求摸準(zhǔn)確摸具體。在課程設(shè)計(jì)上，邀請(qǐng)具有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的專家學(xué)者、優(yōu)秀企業(yè)家進(jìn)行輔導(dǎo)授課，到山東產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院、濟(jì)寧干部政德教育學(xué)院開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，聯(lián)合山東衛(wèi)視組織學(xué)員破冰活動(dòng)和訪談式教學(xué)。在組織形式上，探索實(shí)行“三段式”教學(xué)法：第一階段在省干部學(xué)院進(jìn)行理論輔導(dǎo)、理想信念教育，第二階段到省外重點(diǎn)企業(yè)對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)、體悟?qū)嵱?xùn)，第三階段到學(xué)員企業(yè)觀摩交流、把脈會(huì)診；每個(gè)階段集中培訓(xùn)時(shí)間3—5 天；各階段間隔4—5 個(gè)月，期間返崗體悟，適時(shí)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，拉長(zhǎng)培訓(xùn)鏈條，打造“永不落幕的班級(jí)”。同時(shí)，充分發(fā)揮科研工作對(duì)培訓(xùn)的基礎(chǔ)支撐作用，聯(lián)合尼山世界儒學(xué)中心、山東大學(xué)等高校、科研院所進(jìn)行理論研究，推動(dòng)培訓(xùn)走深走實(shí)。

三、搭建平臺(tái)，構(gòu)建各方交流合作新載體

以各類企業(yè)家培訓(xùn)班次為載體，邀請(qǐng)省發(fā)展改革委、省新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換建設(shè)辦公室、“十強(qiáng)”產(chǎn)業(yè)專班等解讀政策、與學(xué)員座談，增進(jìn)政企交流；設(shè)置學(xué)員隨機(jī)分組、研討交流、自由討論等環(huán)節(jié)，促進(jìn)學(xué)員深度交流，尋求合作機(jī)遇；統(tǒng)籌國(guó)有企業(yè)和民營(yíng)企業(yè)培訓(xùn)班次，采取同步開(kāi)班、大班集中上課、小班分組研討等方式，為國(guó)有企業(yè)家和民營(yíng)企業(yè)家提供交流合作機(jī)會(huì)，努力把企業(yè)家培訓(xùn)班次打造成政企交流的平臺(tái)和全省企業(yè)家提升素質(zhì)的平臺(tái)、開(kāi)闊視野的平臺(tái)、廣交朋友的平臺(tái)。據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，學(xué)員之間已達(dá)成合作意向或已開(kāi)展實(shí)質(zhì)性合作20 余個(gè)。