理論武裝工作載體創(chuàng)新面臨的主要問題與對(duì)策

李貴福

（安全林場分公司，伊春 153011）

一、理論武裝工作開展的必要性

當(dāng)前社會(huì)主義在發(fā)展過程中，民眾的思想對(duì)社會(huì)主義建設(shè)發(fā)展相關(guān)工作的開展影響相對(duì)比較大。民眾的思想形成過程中，如果可以通過有效的理論武裝學(xué)習(xí)，思想會(huì)更加先進(jìn)，可以積極參與到我國當(dāng)前社會(huì)主義的建設(shè)和發(fā)展中，而且會(huì)更加自覺堅(jiān)定地維護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。反之如果理論武裝工作的開展沒有取得應(yīng)有的成效，相關(guān)民眾就很難從思想上接受中國共產(chǎn)黨的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)于我國當(dāng)前中國社會(huì)主義思想往深里走、往心里走，往實(shí)里走的實(shí)現(xiàn)是非常不利的，社會(huì)主義建設(shè)和發(fā)展的速度也會(huì)受到限制。因而理論武裝工作的開展是非常必要的，而且在理論武裝工作開展過程中，要不斷提升其工作質(zhì)量。

二、理論武裝工作載體創(chuàng)新面臨的主要問題

理論武裝工作開展過程中，工作載體對(duì)最終的工作效率和工作質(zhì)量影響相對(duì)比較大。為了更好地提升當(dāng)前理論武裝工作的工作效率和工作質(zhì)量，當(dāng)前理論武裝工作開展過程中非常重視對(duì)于工作載體的創(chuàng)新發(fā)展。但是在實(shí)際的理論武裝工作載體創(chuàng)新過程中存在著一定的問題，這在很大程度上影響了理論武裝工作的進(jìn)一步開展。接下來我們就來具體了解一下。

（一）理論武裝工作載體創(chuàng)新環(huán)境有待優(yōu)化

為了更好地推動(dòng)我國當(dāng)前社會(huì)主義的建設(shè)和發(fā)展，部分地區(qū)理論武裝工作開展中工作載體的創(chuàng)新得到了廣泛重視，也為此投入了大量的人力物力，才取得了相對(duì)比較好的教學(xué)成果。但是在實(shí)際的理論武裝工作開展過程中，很多地區(qū)黨組織對(duì)于理論武裝工作載體創(chuàng)新的重要性沒有正確的認(rèn)識(shí)，更多的為了追求當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)效益提升而忽略了對(duì)于馬克思主義相關(guān)理論的了解和學(xué)習(xí)，使得當(dāng)前群眾思想政治素質(zhì)普遍較低，很難進(jìn)一步推動(dòng)我國當(dāng)前社會(huì)主義建設(shè)工作的開展。在過度追求利益這樣的社會(huì)氛圍下，理論武裝工作載體創(chuàng)新很難達(dá)到相對(duì)比較理想的效果。

（二）理論武裝工作教學(xué)載體創(chuàng)新的針對(duì)性和實(shí)效性有待提高

社會(huì)主義建設(shè)發(fā)展過程中，民眾都是其中的參與者，而且不同時(shí)期社會(huì)主義建設(shè)的內(nèi)容是存在一定差異性的。因而在理論武裝工作教學(xué)載體的創(chuàng)新過程中，教學(xué)載體的時(shí)效性和針對(duì)性對(duì)于最終的理論武裝效果影響也是相對(duì)較大的。在當(dāng)前實(shí)際的理論武裝工作開展過程中，教學(xué)載體的針對(duì)范圍相對(duì)較窄，很難使更多的民眾通過有效的教學(xué)載體實(shí)現(xiàn)理論武裝。理論武裝的相關(guān)教學(xué)內(nèi)容也要不斷地實(shí)現(xiàn)更新，這樣才能使民眾了解時(shí)事政治，對(duì)當(dāng)前黨的相關(guān)決策有更加深入的了解，增加其認(rèn)同感，使其積極參與其中，將相關(guān)政策真正落實(shí)。而在實(shí)際的教學(xué)載體創(chuàng)新中很難對(duì)相關(guān)內(nèi)容的時(shí)效性進(jìn)行保障，也在很大程度上影響了理論武裝教學(xué)工作開展的質(zhì)量。

（三）理論武裝工作載體文化創(chuàng)新的定位有待確定，形式有待完善

理論武裝工作的開展是為了更好地使民眾提升思想政治覺悟，更好地參與到我國當(dāng)前的社會(huì)主義建設(shè)工作中，為社會(huì)主義建設(shè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一分力量。但是要真正地實(shí)現(xiàn)理論武裝工作質(zhì)量的提升，載體文化創(chuàng)新是非常關(guān)鍵的。但是當(dāng)前很多理論武裝工作的開展，其形式是相對(duì)比較單一化的，更多時(shí)候在于通過一定的演講活動(dòng)來進(jìn)行理論武裝，很難吸引更多的民眾來參與到活動(dòng)中去。而如果舉辦相對(duì)比較靈活的各類活動(dòng)，則會(huì)使得人們對(duì)理論武裝工作的認(rèn)識(shí)產(chǎn)生偏差，因而也很難得到相對(duì)比較理想的效果。因此在理論武裝工作載體文化創(chuàng)新過程中要找準(zhǔn)定位，豐富其形式，吸引更多民眾參與到相應(yīng)的活動(dòng)中。但是也不能使相應(yīng)的主題出現(xiàn)偏差，這樣才能達(dá)到相對(duì)比較理想的理論武裝效果。

（四）理論武裝工作大眾傳媒載體創(chuàng)新的形式和內(nèi)容有待完善

大眾傳媒是當(dāng)前人們獲取信息的重要手段，也是理論武裝工作開展過程中的一類重要載體。如果可以將大眾傳媒載體實(shí)現(xiàn)有機(jī)整合，理論武裝工作的開展也能更好地保障最終的工作質(zhì)量。但是當(dāng)前的網(wǎng)絡(luò)載體傳播中，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)本身的交互性、受眾廣、容量大，節(jié)奏快、多功能、虛擬化、無屏蔽等特征，使得網(wǎng)絡(luò)對(duì)理論武裝工作的開展產(chǎn)生了雙重影響。如果不能有效利用網(wǎng)絡(luò)載體，最終可能會(huì)帶來一定的負(fù)面影響。因此當(dāng)前理論武裝工作中，大眾傳媒載體創(chuàng)新的形式和內(nèi)容還需要進(jìn)一步完善。

三、加強(qiáng)理論武裝工作載體創(chuàng)新的有效對(duì)策

上文中我們已經(jīng)了解到了當(dāng)前理論武裝工作載體創(chuàng)新的問題，接下來我們就來具體探討了解一下加強(qiáng)理論武裝工作載體創(chuàng)新的有效對(duì)策，希望可以更好地提升理論武裝工作的質(zhì)量，推動(dòng)我國社會(huì)主義的建設(shè)和發(fā)展。

（一）加強(qiáng)社會(huì)文化載體創(chuàng)新

社會(huì)文化對(duì)于當(dāng)前社會(huì)民眾的思想引導(dǎo)作用是相對(duì)比較大的，因而在理論武裝工作開展過程中也要加強(qiáng)對(duì)于社會(huì)文化載體的創(chuàng)新，在社會(huì)文化建設(shè)中，社會(huì)民眾也可以得到一定的思想政治理論教育。首先在相應(yīng)的社會(huì)活動(dòng)開展過程中，一定要將相應(yīng)的政治理論融入其中，開展主題式活動(dòng)，使社會(huì)文化成為當(dāng)前理論武裝的一個(gè)重要載體。當(dāng)然也可以也可以通過街道文化以及城市廣告文化等形式來承載社會(huì)文化，實(shí)現(xiàn)社會(huì)文化的有效傳播，保障最終的理論武裝效果。

（二）加強(qiáng)理論武裝相關(guān)活動(dòng)載體創(chuàng)新

社會(huì)活動(dòng)是當(dāng)前社會(huì)理論武裝的一種重要形式，因而要提升最終的理論武裝效果，我們也要重視相關(guān)理論武裝活動(dòng)載體的創(chuàng)新。社會(huì)活動(dòng)的開展中要保證相應(yīng)社會(huì)活動(dòng)的質(zhì)量，使其達(dá)到理論武裝工作相應(yīng)的效果，基層黨組織以及有關(guān)部門的積極配合是成就該類活動(dòng)的關(guān)鍵。因而在相應(yīng)的社會(huì)活動(dòng)策劃過程中，就要盡可能集結(jié)精英團(tuán)隊(duì)來策劃活動(dòng)，充分發(fā)揮黨員的帶頭示范作用，將相應(yīng)的理論知識(shí)有機(jī)融合到相應(yīng)活動(dòng)中。最后也可以將具有重大紀(jì)念意義的相關(guān)節(jié)日作為有效載體來與社會(huì)活動(dòng)進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，這樣可以擴(kuò)大受眾，最終也可以達(dá)到比較理想的效果。

（三）加強(qiáng)大眾傳媒載體創(chuàng)新

大眾傳媒是當(dāng)前理論武裝知識(shí)相關(guān)理論知識(shí)內(nèi)容獲取的重要途徑，但是當(dāng)前大眾媒體所獲得的相關(guān)信息是相對(duì)比較繁雜的，沒有經(jīng)過嚴(yán)格篩選，其中部分內(nèi)容甚至存在漏洞，應(yīng)用這類型材料來進(jìn)行理論武裝，很難達(dá)到理想效果。而在應(yīng)用大眾傳媒載體來開展相應(yīng)的理論武裝工作過程中，一定要盡可能加強(qiáng)對(duì)于大眾傳媒載體的創(chuàng)新。比如，當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)教學(xué)是熱點(diǎn)，因而就可以充分挖掘網(wǎng)絡(luò)的教育功能，通過制作電子課件來開展相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。這種創(chuàng)新可以在很大程度上避免相應(yīng)的理論武裝受眾在相應(yīng)的知識(shí)獲取過程中，因?yàn)樾畔⒌碾s亂而影響到準(zhǔn)確信息的獲取和接受。最后為了更好地保證網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的質(zhì)量，也要對(duì)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)進(jìn)行有效的監(jiān)管，避免不良文化的傳播影響最終理論武裝的效果。

結(jié) 語

理論武裝是我國當(dāng)前思想政治教育工作發(fā)展過程中的重點(diǎn)，也是我國當(dāng)前社會(huì)主義建設(shè)和發(fā)展過程中的有效保障。理論武裝要達(dá)到相對(duì)比較理想的效果，理論武裝工作載體創(chuàng)新是非常必要的。但是實(shí)際的理論武裝工作創(chuàng)新中存在著各式各樣的問題，上文中我們已經(jīng)對(duì)此進(jìn)行了深入探究，也提出了有效的對(duì)策。我們有理由相信如果可以將上述對(duì)策應(yīng)用到實(shí)際的理論武裝工作載體的創(chuàng)新中，一定可以更好地保證最終的理論武裝效果，提升全民的思想政治素養(yǎng)，推動(dòng)我國當(dāng)前社會(huì)的進(jìn)一步發(fā)展。