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      健美操對(duì)高校校園文化建設(shè)的影響

      2021-11-23 03:49:32邊騰飛黃磊
      當(dāng)代體育科技 2021年23期
      關(guān)鍵詞:校園文化校園運(yùn)動(dòng)

      邊騰飛 黃磊

      (濮陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院 河南濮陽 457000)

      隨著我國(guó)教育理念的不斷變革,我國(guó)高等院校對(duì)素質(zhì)教育投入了大量關(guān)注,高校不再僅以成績(jī)來評(píng)斷學(xué)生,而是從綜合素質(zhì)層面對(duì)學(xué)生作出更加科學(xué)、全面的評(píng)價(jià)。為了促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升,現(xiàn)階段我國(guó)高等院校十分重視校園文化的建設(shè),在校園內(nèi)大力推動(dòng)體育教學(xué),期望通過開設(shè)各類運(yùn)動(dòng)課程來強(qiáng)化當(dāng)代大學(xué)生的思想品質(zhì)?;诖?,該文以目前高校體育教學(xué)中常見的健美操運(yùn)動(dòng)為例,從多個(gè)層面深入探究健美操對(duì)高校校園文化建設(shè)的積極影響[1]。

      1 校園文化的定義

      校園文化主要由人文環(huán)境和文化氛圍構(gòu)成,通過校園文化可以了解到一所學(xué)校的整體實(shí)力。構(gòu)建健康和諧的校園文化,除了可以陶冶學(xué)生的情操、堅(jiān)定學(xué)生的信念外,對(duì)促進(jìn)學(xué)生的綜合素養(yǎng)也有著極大的推動(dòng)作用。在高校中建設(shè)校園文化的主要目的是為了引導(dǎo)大學(xué)生形成正確的價(jià)值觀念,大學(xué)生正處于塑造人生觀的關(guān)鍵時(shí)期,此時(shí)若接觸到了積極向上的校園文化便會(huì)對(duì)其產(chǎn)生極為良性的重要影響。由此可見,我國(guó)高等院校必須對(duì)校園文化建設(shè)加以重視,校園文化建設(shè)除了對(duì)大學(xué)生的成長(zhǎng)有著極大的促進(jìn)作用外,其還是一所高校精神內(nèi)核的綜合體現(xiàn)。

      2 我國(guó)高校的校園文化建設(shè)與健美操之間的關(guān)系

      健美操是一項(xiàng)老少皆宜的有氧運(yùn)動(dòng),在全國(guó)范圍內(nèi)都受到了極大的歡迎。由于健美操較為柔和,并且具有一定的觀賞價(jià)值,同時(shí)健美操又十分簡(jiǎn)單易學(xué),因此十分適合當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)?,F(xiàn)階段,健美操運(yùn)動(dòng)主要以體育選修課的形式出現(xiàn)在我國(guó)高等院校的校園中,由于健美操運(yùn)動(dòng)面對(duì)的是高等院校的全體學(xué)生,難度應(yīng)盡量簡(jiǎn)單、易學(xué),否則將會(huì)打擊高校大學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性[2]。

      通過健美操來開展高等院校的校園文化建設(shè),除了可以吸引大學(xué)生的注意力外,還可以有效滿足高等院校的實(shí)際需求[3]。由于健美操對(duì)大學(xué)生具備較強(qiáng)的吸引力,在高等院校中開展健美操運(yùn)動(dòng),可以讓大學(xué)生暫時(shí)放下課業(yè)投入到體育鍛煉中。在高等院校的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)及各類表演活動(dòng)中,都可以看到健美操的身影,學(xué)生在參與健美操的同時(shí),還可以加強(qiáng)彼此間的交流溝通。健美操在校園內(nèi)能掀起一股強(qiáng)勁的校園文化風(fēng)潮,對(duì)促進(jìn)高等院校的校園文化建設(shè)有著極大的推動(dòng)作用。

      3 健美操對(duì)高校校園文化建設(shè)的積極意義

      在我國(guó)高等院校中通過開展健美操來推動(dòng)校園文化建設(shè)有著極大的積極意義,主要有以下幾點(diǎn)。

      第一,健美操運(yùn)動(dòng)可以極大豐富當(dāng)代大學(xué)生的業(yè)余生活。我國(guó)學(xué)生經(jīng)過殘酷、激烈的高考進(jìn)入大學(xué)校園后,由于沒有了家長(zhǎng)及教師的監(jiān)管,一些學(xué)生會(huì)出現(xiàn)沉迷網(wǎng)游、日夜顛倒的情況,這不僅會(huì)使大學(xué)生養(yǎng)成不良的生活習(xí)慣,也會(huì)使學(xué)生的業(yè)余生活單調(diào)乏味,長(zhǎng)此以往這些大學(xué)生的精神面貌將受到極大的影響。若在我國(guó)高等院校中開設(shè)健美操教學(xué),大學(xué)生通過一段時(shí)間的鍛煉將逐漸改掉不良的生活習(xí)慣,并且將逐漸形成積極健康的生活態(tài)度,這些都將對(duì)高等院校的校園文化建設(shè)產(chǎn)生十分重要的影響。

      第二,有利于進(jìn)一步強(qiáng)化當(dāng)代高等院校學(xué)生的身體素養(yǎng)。健美操總體上來講是一項(xiàng)集音樂、舞蹈及娛樂于一身的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,長(zhǎng)期堅(jiān)持鍛煉的練習(xí)者,其心肺功能能夠得到極大提高。若高校學(xué)生能堅(jiān)持進(jìn)行健美操訓(xùn)練,一段時(shí)間后學(xué)生的身體素質(zhì)將發(fā)生質(zhì)的變化,高等院校校園文化建設(shè)的內(nèi)容也將更加豐富。

      第三,可以引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成堅(jiān)韌頑強(qiáng)的思想品質(zhì)。健美操對(duì)學(xué)生的身體協(xié)調(diào)能力有著一定的要求,同時(shí)在進(jìn)行健美操運(yùn)動(dòng)時(shí)學(xué)生需跟隨音樂節(jié)奏做出相應(yīng)動(dòng)作,若無法準(zhǔn)確跟上節(jié)奏,跳出來得健美操則會(huì)缺乏美感。所以,為了有效保障高等院校健美操運(yùn)動(dòng)的觀賞價(jià)值,高等院校的大學(xué)生必須充分利用業(yè)余時(shí)間反復(fù)練習(xí)健美操,大學(xué)生在練習(xí)的過程中需憑借自身的毅力克服練習(xí)過程中的枯燥感,才能在一次次地練習(xí)中取得較好的成效。由此可見,健美操在培養(yǎng)大學(xué)生的意志力上有著極大的促進(jìn)作用,可以在高校校園中形成自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)奮斗的校園文化氛圍。

      第四,有利于提高高等院校學(xué)生的人際交往能力。健美操是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的表演,并不是個(gè)人的表演。為了保證健美操的呈現(xiàn)效果,參與健美操運(yùn)動(dòng)的學(xué)生需在平日訓(xùn)練時(shí)多與其他學(xué)生進(jìn)行溝通交流,在交流的過程中學(xué)生的人際溝通能力會(huì)得到極大提高。

      第五,高等院校大學(xué)生的審美能力也能得到一定的提升。健美操同時(shí)兼顧形體美、音樂美及編排美,高校大學(xué)生在練習(xí)健美操的過程中可以充分感受到健美操的美感,有利于提高高校大學(xué)生的審美素養(yǎng)。

      第六,可以有效幫助大學(xué)生調(diào)整自身的情緒。隨著我國(guó)社會(huì)的高速發(fā)展,整個(gè)社會(huì)的壓力也隨之增大,當(dāng)代大學(xué)生面臨著極大的學(xué)習(xí)壓力及就業(yè)壓力,越來越多的高校大學(xué)生患上了各類情緒疾病。健美操則可以幫助高等院校的大學(xué)生緩解自身的情緒,釋放壓力[4]。

      4 現(xiàn)階段我國(guó)高等院校在校園文化的建設(shè)過程中存在的主要缺陷

      4.1 絕大多數(shù)高等院校沒有充分意識(shí)到建設(shè)校園文化的重要性

      對(duì)我國(guó)高等院校的校園文化建設(shè)工作進(jìn)行深入全面地綜合性分析后發(fā)現(xiàn),大多數(shù)高等院校對(duì)校園文化的建設(shè)工作缺乏重視,一些高等院校甚至沒有組建專門的工作機(jī)構(gòu)。同時(shí),高等院校對(duì)校園文化建設(shè)工作的監(jiān)督也不夠重視,大部分高等院校一年只檢查一次,且在檢查過程中也較為敷衍,校園文化建設(shè)的督查工作僅流于形式,從上述情況中可以看出,我國(guó)高等院校對(duì)校園文化建設(shè)極為忽視。除此以外,大部分高等院校在校園文化的建設(shè)工作中投入的人力、物力及財(cái)力均十分有限,一部分高等院校甚至沒有建立專門的校園文化建設(shè)專項(xiàng)基金,這些都對(duì)高等院校的校園文化建設(shè)工作造成了極大的阻礙。若高等院校一味忽視校園文化的建設(shè),便無法引導(dǎo)高校大學(xué)生形成正確的價(jià)值觀念,對(duì)高校大學(xué)生的綜合發(fā)展會(huì)具有極為不利的影響。

      4.2 高等院校的校園文化建設(shè)工作受到了外界不良信息的侵蝕

      信息時(shí)代下,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的蓬勃發(fā)展使得高校大學(xué)生的信息渠道變得更加多元化,多樣化的信息對(duì)我國(guó)高等院校學(xué)生的思想意識(shí)形態(tài)造成了巨大的沖擊。外界的不良信息使得高校部分大學(xué)生出現(xiàn)了金錢崇拜、好逸惡勞及金錢攀比的情況,一部分高校大學(xué)生開始拒絕學(xué)習(xí),認(rèn)為學(xué)習(xí)并沒有任何用處。由此可見,外界的不良信息嚴(yán)重阻礙了我國(guó)高等院校的校園文化建設(shè),不僅會(huì)對(duì)高校大學(xué)生的個(gè)人成長(zhǎng)產(chǎn)生不利影響,也會(huì)在高等院校的校園中形成貪圖享樂的不良風(fēng)氣[5]。

      4.3 高等院校的校園文化建設(shè)工作不夠全面

      高等院校的校園文化建設(shè)工作除了包含知識(shí)及思想意識(shí)層面的建設(shè)外,體育方面的文化建設(shè)工作也是不可或缺的存在。然而,目前我國(guó)絕大部分的高等院校在校園文化的建設(shè)工作上都不夠全面,大多數(shù)高等院校將重心放在了知識(shí)及思想意識(shí)形態(tài)的建設(shè)上,對(duì)校園體育文化的建設(shè)工作都較為忽視,所開設(shè)的體育活動(dòng)均較為敷衍,對(duì)高等院校的校園文化建設(shè)工作無法起到實(shí)質(zhì)性的幫助。由于體育文化建設(shè)是校園文化建設(shè)工作中的主要內(nèi)容之一,若我國(guó)高等院校沒有充分意識(shí)到體育文化建設(shè)的重要作用,便無法有效地構(gòu)建出健康向上的校園文化。

      5 充分借助健美操的優(yōu)勢(shì)來推動(dòng)我國(guó)高等院校校園文化建設(shè)工作的措施

      5.1 我國(guó)高等院校需在高校的體育教學(xué)中融入健美操教學(xué)

      由于體育文化建設(shè)會(huì)直接影響我國(guó)高等院校校園文化建設(shè)的質(zhì)量,因此高等院校需對(duì)體育文化的建設(shè)加以重視。健美操是高校大學(xué)生非常喜歡的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),我國(guó)高校可將健美操教學(xué)與體育教學(xué)進(jìn)行有效融合,借助健美操的優(yōu)勢(shì)來推動(dòng)高等院校的校園文化建設(shè)。為了促進(jìn)體育教學(xué)與健美操教學(xué)的有效融合,我國(guó)高等院校需根據(jù)大學(xué)生的實(shí)際情況來制訂科學(xué)合理的教學(xué)方案,合理安排健美操教學(xué)在體育教學(xué)中的課程數(shù)量,將理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)進(jìn)行完美融合,充分肯定健美操教學(xué)在體育教學(xué)中的地位,借助健美操在高校中的影響力來加快校園文化的建設(shè)。

      5.2 我國(guó)高等院校需進(jìn)一步提高健美操教學(xué)的科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)性

      健美操作為一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),對(duì)我國(guó)高等院校的校園文化建設(shè)有著極為深遠(yuǎn)的影響。健美操教學(xué)不僅可以提高當(dāng)代大學(xué)生的意志力及耐力,還可以提升大學(xué)生的四肢協(xié)調(diào)能力。由此可見,高校健美操教學(xué)的重要性不容小覷,為了使高校的健美操教學(xué)更加科學(xué)、合理,我國(guó)高等院校的教師在正式授課前需做好充分且詳細(xì)的健美操教學(xué)計(jì)劃,使教學(xué)內(nèi)容更加嚴(yán)謹(jǐn),進(jìn)一步提高我國(guó)高等院校的體育文化建設(shè)。

      5.3 我國(guó)高等院校需積極提高健美操在校園中的影響力

      健美操雖然在我國(guó)高等院校中有著大量受眾,然而若想進(jìn)一步促進(jìn)高等院校的校園文化建設(shè),高等院校必須通過科學(xué)、合理的方式來提高健美操在校園中的影響力。目前,有一部分高校學(xué)生對(duì)健美操存在錯(cuò)誤認(rèn)知,認(rèn)為健美操只是女生的活動(dòng)。因此,我國(guó)高等院校首先需在校園中積極宣傳健美操的益處,通過宣傳來幫助高校大學(xué)生對(duì)健美操形成正確認(rèn)知,使學(xué)生知道健美操是一項(xiàng)男女皆可參加的體育活動(dòng),和性別并無關(guān)系。其次,高等院校可在校園中成立專門的健美操社團(tuán)和健美操校隊(duì),通過這一方式來擴(kuò)寬學(xué)生了解健美操的渠道。除此以外,我國(guó)高等院校還可在校園中積極組織健美操比賽,通過比賽的形式來提高大學(xué)生對(duì)健美操的興趣,吸引大學(xué)生主動(dòng)參與到健美操訓(xùn)練中??傊?,我國(guó)高等院校需通過多樣化的途徑來提高健美操在大學(xué)生中的實(shí)際影響力,這對(duì)豐富校園文化內(nèi)容和加強(qiáng)校園文化建設(shè)都有著極大的促進(jìn)作用[6]。

      6 結(jié)語

      綜上所述,體育文化的建設(shè)可以有效提高高等院校校園文化的內(nèi)涵,有利于形成充滿正能量的校園文化。由于健美操運(yùn)動(dòng)在大學(xué)生群體中有著較大的影響力,學(xué)生通過健美操運(yùn)動(dòng)不僅可以達(dá)到強(qiáng)身健體的目的,還可以避免自己患上情緒類疾病,因此我國(guó)高等院??赏ㄟ^健美操教學(xué)來深化校園體育文化的建設(shè),有利于進(jìn)一步推動(dòng)我國(guó)高等院校的校園文化建設(shè),形成更加多元化的校園文化。

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