網(wǎng)絡(luò)時代強化黨校黨建工作信息化發(fā)展的路徑

文/中共吳忠市委黨校 趙婧

黨的十九大的召開，對黨校的黨建工作提出了新的要求。在網(wǎng)絡(luò)時代，黨校作為黨建工作的重要載體，必須順應(yīng)社會時代的發(fā)展，抓住信息化技術(shù)的發(fā)展機遇，創(chuàng)建全新的黨建工作方式，提升工作質(zhì)量。然而，就目前黨校黨建工作在網(wǎng)絡(luò)時代信息化發(fā)展的應(yīng)用現(xiàn)狀來看，還存在不足，有待相關(guān)部門解決。

一、網(wǎng)絡(luò)時代黨校黨建工作信息化發(fā)展內(nèi)容

（一）建設(shè)黨建網(wǎng)站。黨校黨建工作的信息化發(fā)展水平想要取得成效，首先要做好基礎(chǔ)性工作，需要搭建好黨建網(wǎng)站，通過對網(wǎng)絡(luò)平臺的建設(shè)，充分發(fā)揮信息化技術(shù)的作用，利用平臺宣傳黨建文化，也可以將黨建工作要求以及工作內(nèi)容直觀地展現(xiàn)在黨員面前。同時應(yīng)該建立多種功能模塊以便于黨員獲取黨建工作信息、進行黨建學(xué)習(xí)等等。

（二）建設(shè)黨建電子政務(wù)。對于黨建工作網(wǎng)絡(luò)平臺的建設(shè)而言，黨建電子政務(wù)是其中的重要內(nèi)容。將其納入黨建網(wǎng)絡(luò)平臺的建設(shè)過程中，不僅可以提高黨建工作的工作質(zhì)量與工作效率，還可以使黨建工作更加公平、公正、公開，進而拉近人民群眾與黨員干部之間的距離，更好地為人民群眾服務(wù)，發(fā)揮信息化網(wǎng)絡(luò)平臺的作用。

（三）構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)黨校。網(wǎng)絡(luò)黨校，是通過信息化技術(shù)構(gòu)建黨校教育培訓(xùn)模式，使黨員在開展黨建活動的過程中不再受到時間以及空間的限制，使黨建工作開展得更為靈活，與此同時更具有時效性。其中的討論功能可以幫助黨員們在黨建活動結(jié)束后進行更加深入的探討，共享學(xué)習(xí)成果，為黨員干部提供深入溝通交流的平臺，增強各部門之間的聯(lián)系。

二、網(wǎng)絡(luò)時代強化黨校黨建工作信息化發(fā)展中的問題

（一）黨建工作信息化意識薄弱。信息化技術(shù)的普及是時代發(fā)展的必然要求，其廣泛應(yīng)用，為我們的生產(chǎn)生活提供了便捷的服務(wù)。在網(wǎng)絡(luò)時代背景下，黨校黨建工作也不例外，通過建立黨建網(wǎng)絡(luò)平臺，使黨校擺脫了傳統(tǒng)的黨建工作方法。利用網(wǎng)絡(luò)平臺，黨員可以查找更多的工作資料進行學(xué)習(xí)，還可以打破空間和時間的限制，最大程度上提高黨建工作的效率。然而，依照目前黨校黨建工作信息化發(fā)展水平來看，存在部分黨員信息化意識不強、思想觀念落后等問題，在實際工作中，對黨建工作的信息化發(fā)展不夠重視，從而導(dǎo)致黨建電子政務(wù)、電子黨校平臺在實際使用過程中發(fā)揮不出真正的作用。因此，亟須黨校加強對黨建工作信息化發(fā)展的重視程度。

（二）缺乏相關(guān)專業(yè)型人才。想要使信息化發(fā)展可以真正應(yīng)用于黨建工作當中，不僅需要黨員們提高信息化意識水平，更需要一個強大的專業(yè)信息化人才隊伍做支撐，讓黨建工作游刃有余地在信息化平臺上開展。然而，就我國黨校目前情況來看，在實際工作中，還存在專業(yè)人員匱乏、配置不合理等現(xiàn)象，這就直接導(dǎo)致了信息化建設(shè)速度遲緩，信息化發(fā)展水平不高等問題。尤其對于特殊地區(qū)，綜合素質(zhì)水平較高的人才更是屈指可數(shù)。對于這種狀況是因為部分黨校的人才錄用模式存在問題。目前部分地區(qū)的黨校依然采用傳統(tǒng)的招聘模式，過于追求學(xué)歷以及資質(zhì)，忽視了信息化水平素養(yǎng)。而在人才培育方面，由于對信息化建設(shè)的不重視，導(dǎo)致沒有形成一個人才培養(yǎng)長效機制，導(dǎo)致信息化人才培養(yǎng)效果不顯著。除此之外，部分地區(qū)黨校的薪資待遇水平不能滿足現(xiàn)代社會年輕人的生活需求，從而導(dǎo)致嚴重的人才流失現(xiàn)象發(fā)生。

（三）黨建平臺功能有待完善。網(wǎng)絡(luò)時代信息化普及，信息傳播的速度快且內(nèi)容豐富復(fù)雜。黨校黨建工作受益于此方面，然而，同時也存在很多問題。首先，是信息內(nèi)容多而雜的問題。一方面可以豐富黨員學(xué)習(xí)的內(nèi)容，然而信息真假難辨；另一方面，也為平臺管理工作帶來了一定的難度。其次，黨建平臺功能不能滿足正常黨建工作的使用，我國黨校黨建工作普遍存在平臺功能結(jié)構(gòu)單一的問題。最后，黨建平臺的更新速度也較慢，內(nèi)容缺乏一定的針對性。除此之外，黨建工作的信息化發(fā)展模式，不同于傳統(tǒng)的工作模式，是時代發(fā)展的產(chǎn)物，然而在實際的黨建工作中，部分黨員還缺乏創(chuàng)新性理念。這些問題，不僅不利于黨建工作的順利開展，更加阻礙了黨建工作的工作效率。

三、加強網(wǎng)絡(luò)時代黨校黨建工作信息化發(fā)展的措施

（一）提高黨校黨建的信息化意識。信息化技術(shù)的普遍應(yīng)用對于黨建工作而言具有重要的意義。黨建工作信息化技術(shù)的應(yīng)用不僅可以提高黨員黨建工作的效率，還可以豐富黨建工作內(nèi)容。區(qū)別于傳統(tǒng)的黨建工作形式，其內(nèi)容更加豐富，這主要依靠互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，黨員在工作過程中可以查找更多的參考資料，從而豐富黨建工作的內(nèi)容。然而，目前部分黨員還存在對黨建工作信息化發(fā)展不重視的情況，不僅阻礙信息化技術(shù)的普及，更為黨建工作的工作效率帶來一定的消極影響。因此，黨校想要強化黨建工作的信息化發(fā)展，應(yīng)該提高黨員對其的重視程度。首先，應(yīng)該通過一系列思想教育的方式，輔助黨員對黨建工作信息化發(fā)展有正確的認知，通過對比傳統(tǒng)工作模式與信息化發(fā)展模式的不同，凸顯其種種優(yōu)勢。其次，要讓黨員干部起到模范帶頭的指導(dǎo)性作用，只有黨員干部對其加以重視，才會改變其他黨員的思想。最后，加強黨員的互聯(lián)網(wǎng)思維模式建設(shè)，與此同時，對黨員進行系統(tǒng)性培訓(xùn)，讓他們可以正確掌握其中的基本操作流程，在實踐中了解其優(yōu)勢，將理論與實踐有機結(jié)合，方能有效地提升黨校黨建工作的信息化發(fā)展效率。

（二）培養(yǎng)相關(guān)專業(yè)性人才。網(wǎng)絡(luò)時代背景下，黨校黨建工作的信息化發(fā)展，標志著黨建工作向現(xiàn)代化水平不斷邁進。信息化在黨建工作中的應(yīng)用，改善了黨建工作中各部門沒有長效的溝通機制所造成的工作中的各種不便。在傳統(tǒng)的黨建工作方式中，由于缺乏相關(guān)的部門溝通平臺，從而導(dǎo)致各個部門之間缺乏交流，意見需求表達不及時的現(xiàn)象。而信息化的應(yīng)用打破了時間與空間的限制，讓各個部門通過平臺聯(lián)系到一起，在平臺上可以及時地表達自己對黨建工作的意見或者建議。然而相關(guān)專業(yè)人員的匱乏致使黨建工作信息化發(fā)展速度緩慢，而且部分地區(qū)還存在人才招聘模式落后等現(xiàn)象，并沒有考慮其綜合素質(zhì)水平，人才培養(yǎng)模式不能滿足網(wǎng)絡(luò)時代黨建工作的順利實施。然而，黨建工作的信息化發(fā)展，是一個極為重要且對信息化專業(yè)水平要求較高的工作，因此，應(yīng)該及時改善這一問題，為強化黨建工作的信息化發(fā)展提供人才支持。黨校相關(guān)部門應(yīng)該重視人才培養(yǎng)，加大對人才培養(yǎng)的資金投入力度，吸引更多信息化的專業(yè)人才加入黨建工作信息化建設(shè)當中。與此同時，改變原有的考核招聘標準，注重人才的全方面共同發(fā)展，關(guān)注學(xué)歷資質(zhì)的同時更要注重其綜合素質(zhì)水平。此外，根據(jù)黨建工作需求積極調(diào)整人才培養(yǎng)模式，可以通過組織信息化專業(yè)性培訓(xùn)活動來加強工作人員的理論基礎(chǔ)知識，同時還可以邀請專業(yè)的專家開展相關(guān)講座學(xué)習(xí)活動，并對工作人員在黨建工作中信息化的應(yīng)用工作加以指導(dǎo)，及時發(fā)現(xiàn)其中的不足并積極改正，堅持理論與實踐相結(jié)合的原則，提高綜合發(fā)展水平。

（三）加強信息化黨建平臺管理，創(chuàng)新工作模式。黨建工作的互聯(lián)網(wǎng)平臺是黨員們互相溝通和學(xué)習(xí)的平臺。例如，黨員們可以通過信息化平臺進行一系列的培訓(xùn)活動，通過建立微信群聊的方式對學(xué)習(xí)的心得體會進行更為深入地溝通。培訓(xùn)結(jié)束后，還可以保留資料重復(fù)學(xué)習(xí)，提高培訓(xùn)效果。為了給黨建工作提供更好地交流平臺，保障黨建工作更順利地進行，必須完善平臺管理功能，加強網(wǎng)站的管理，并根據(jù)黨建工作要求創(chuàng)新工作模式。首先，需要黨校在日常的黨建工作中對網(wǎng)站平臺進行嚴格、科學(xué)的管理，并且具有針對性地補充網(wǎng)站內(nèi)容的不足，改善黨建網(wǎng)站模塊中存在的問題。其次，針對黨建平臺更新不及時的問題，在具體工作中應(yīng)該對黨建工作內(nèi)容以及工作需要在平臺上進行及時更新，保障信息的時效性，確保黨員們在工作過程中獲得更新資訊。最后，通過創(chuàng)新工作模式的形式將信息化理念融入黨建工作中，比如電子政務(wù)模塊就是創(chuàng)新模式的最好案例。還需要黨員具有積極的探索精神，促進黨建工作信息化發(fā)展的順利進行。

四、結(jié)語

總而言之，隨著我國經(jīng)濟水平以及科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)在我們生活中占據(jù)著重要地位，我們生產(chǎn)生活的各個方面都離不開信息化技術(shù)。因此，黨校的黨建工作在此背景下，應(yīng)該正視自身在信息化發(fā)展中存在的不足，通過提高信息化意識、加強對相關(guān)方面人才的培養(yǎng)、保障信息的更新效率、改變工作模式等方式，大力推動黨校黨建工作又好又快發(fā)展。