漢語翻譯哈薩克語中的轉換技巧類型探究

伊力夏提·木合買提卡孜

摘要：本文分別介紹漢語、哈薩克語語言類型，以此分析出兩類語言在句子形態(tài)方面存在的差異性，在此基礎上，對韓語翻譯哈薩克語時所使用的詞義翻譯、詞類轉換、句子轉換等翻譯技巧展開研究，為翻譯人員執(zhí)行翻譯工作提供有力幫助，以期進一步提高哈漢翻譯的精準性。

關鍵詞：漢語;哈薩克語;轉換技巧

前言：語言翻譯時，要求譯者遵循具體原則或應用具體策略，對此，需譯者明確前人翻譯原則，學習并掌握語言轉換技巧，與此同時，了解詞義、詞類的翻譯方法，開展翻譯工作，既能夠保證翻譯效率，提高翻譯精確度，還可幫助譯者在翻譯過程中形成自己的翻譯風格，為哈韓翻譯事業(yè)推進做出貢獻。

一、漢語和的哈薩克語的比較

漢語屬于SVO型語言，相較于哈薩克語而言，漢語在形態(tài)標記系統(tǒng)方面較簡單，通常借助分析式的方法表示各類語法范疇，完整的漢語句子主要由主語、謂語、賓語等構成，其中，主語和狀語放在謂語前，而在其后緊跟賓語、補語，詞序是表示句子成分的關鍵，不需要依托特別標示表示各語態(tài)的語義角色。

哈薩克語屬于SOV型語言，其形態(tài)標記系統(tǒng)較為復雜，一般將和謂語動詞相關的成分放在動詞前，采取形態(tài)手段表示不同類別語法范疇。動詞有表示各種語法意義的后綴。在擬寫哈薩克語句子時，若有話題化要求，則需將賓語置于主語前，該種句子構成手法不會使讀者生成誤解，這是因為賓格標記能夠將句子中的語義角色準確表明出來。此外，哈薩克語中的主語可隱現(xiàn)，而處理后的主語均可由動詞后綴加以表示[1]。

語言的不同，致使在表達同一范疇時所使用的句法形態(tài)也不同，以被動句式為例，盡管漢語、哈薩克語均有被動范疇相同，但在語法標記上，前者一般將主語位置或介詞結構看做成語法標記，而后者則是用主語、動詞被動態(tài)標志表示被動義。比如，若漢語原句屬于被動句，在翻譯成哈薩克語時可不使用被動句進行表示，而是用主動句將其翻譯出來，由此可見，兩種語言的被動句在句法、語義上存在差異性。

各類語言的系統(tǒng)均體現(xiàn)出復雜性的特點，若僅僅從系統(tǒng)中某個角度看其內部的問題，無法保證問題處理的有效性與全面性，進而影響哈韓翻譯的準確性，通過上文對漢語、哈薩克語在句法形態(tài)方面的比較，可以深層次了解兩種語言所擁有的類型學特征，并借助被動句式，從中發(fā)現(xiàn)漢語無標記被動句、哈薩克語被動句的類型學特征。

二、哈漢翻譯的轉換技巧類型研究

現(xiàn)如今，哈漢翻譯作品日益增多，與此同時，對翻譯作品的客觀評價也隨之增多，哈漢翻譯逐漸被重視起來，為譯者工作提出較大的挑戰(zhàn)。簡單分析漢語在翻譯哈薩克語時所使用的傳統(tǒng)翻譯方法能夠發(fā)現(xiàn)，翻譯期間可在遵循傳統(tǒng)翻譯法時的基礎上創(chuàng)新出新的且符合當前哈漢翻譯要求的語言翻譯轉換技巧即詞義、詞類、句子成分轉換等。

（一）詞義翻譯

以詞匯本身含義為依據對哈薩克語中使用的單詞進行區(qū)分，可細化為兩類：復合詞、單義詞，后者表示該單詞僅有一個含義，因此，翻譯難度較小，可采取直譯的方式進行，但復合詞的翻譯要求譯者詳知原句的整體結構，以此為基礎，選擇并確定原句中關鍵詞的詞義，具有較大的翻譯難度，且復合詞在哈薩克語中使用的頻率高，實際翻譯時，譯者應先對原句中各詞的深層含義加以分析，并聯(lián)系上、下文存在的邏輯性關系，以此了解到該關鍵詞在句子中的特殊地位，最終確定譯詞及譯義。

完成詞義的選擇工作后，需對詞義進行具體化與抽象化處理。詞義具體化指將原句中含有的較為抽象的詞進行分析，并將其引申為詞義較為明確的詞。哈薩克語中使用的部分詞具有較寬的涵義，在對這類詞進行翻譯時，若所對對應的漢語詞涵義窄，便需采取具體化的翻譯技巧翻譯詞涵義，以此規(guī)避兩種語言詞匯使用范疇與搭配習慣不同造成的翻譯錯誤。詞語抽象化與詞義具體化的處理方式相反，其是將具體或形象的詞匯以一種抽象的方式表現(xiàn)出來。翻譯過程中，若哈語中涉及到的詞義較窄，且所對應的漢語詞涵義較寬時，采取直譯法翻譯句子詞匯，極易出現(xiàn)與譯文表達習慣不相符的情況發(fā)生，這時便需使用詞義抽象化的技巧開展翻譯工作[2]。

（二）詞匯處理

詞匯的處理翻譯技巧主要有四種：

其一，增詞。這一處理方式是在原文的基礎上，將其中省略的詞匯或未在句子中體現(xiàn)但卻能使讀者明確其真實含義的詞匯翻譯到譯文中，在此期間，需保證增詞處理技巧應符合譯入語表達習慣，以此完成譯文的完整、正確表達。實際翻譯時，一般通過填寫解釋性詞語、概括性詞語、連接詞等方式對原文進行處理，以此增強譯文的可讀性、通順性、易懂性，同時，經過處理的詞匯可提高譯文的生動性，并基本符合目的語的語言習慣。

其二，減詞。譯者翻譯時，可剔除讀者不需要的原文內容，這一處理方式體現(xiàn)為譯者對原作的取舍。但在這一期間，譯者需始終保證原文含義不被改變。

其三，改詞。為使讀者理解原文內容，可在翻譯過程中適當改變原文部分詞匯或句子的表達形式，使用更易于讀者接受并理解的詞匯加以替代。哈薩克族與漢族在語言表達習慣上的差異性較大，基于此，在翻譯時，需在不更改語言文化與原文真實含義的前提下，應用漢語言邏輯思維對原文詞匯進行處理，將其改譯為便于讀者理解的詞語。

其四，編譯。翻譯時，條理化、有序化原文信息，以此豐富譯文整體內容，在編輯過程中，譯者需將原文的主旨體現(xiàn)出來，盡可能做到明確并集中原文主旨，確保所翻譯出文章能夠在讀者腦海中留下深刻的印象。

（三）個別詞類翻譯

不同民族語言的構成形式基本一致，但語言中所顯現(xiàn)出的個性化的決定因素為各民族所處小環(huán)境的差異性，基于這一考慮，在用漢語翻譯哈薩克語時，需尊重各民族語言文化，深度了解哈薩克語中極具鮮明文化色彩詞匯的發(fā)展演變過程，并在翻譯時，利用漢語言文字將哈語詞匯的文化特征充分展現(xiàn)出來。

比如，在翻譯哈語中的氣象詞語時，由于哈薩克民族被譽為“馬背上的民族”，當地居民生活以游牧為主，因此，其對于部分氣象詞匯會生成獨特的理解，對這類詞語翻譯時，譯者需充分了解不同詞匯的所表達的真實含義，以此明確詞義的差異[3]。

翻譯期間，也需注重象征性詞匯的翻譯，這類詞語能夠反映出一個民族文學發(fā)展過程中的民族語言文化，且可以從不同角度彰顯民族的語言技巧以及思維方式，與此同時，還可充分體現(xiàn)出該民族文化的心理、傳統(tǒng)、價值觀等，且這些獨特詞匯可被用于口語或書面表達中，有助于民族同社會之間深度交往。

（四）詞類與句子轉換

漢語、哈薩克語的語言系統(tǒng)不同，因此，在使用漢語翻譯哈薩克語時，一些句子可采取直譯的方式進行即逐詞對譯，但對于涉及到復合詞使用的句子，在翻譯時，需先轉換譯文中的詞類，以保證翻譯的準確性，并提高翻譯作業(yè)的流暢度。詞類轉換是指依托于的譯文語言習慣，將詞匯本身的詞類屬性加以改變，漢語翻譯時，通常會存在名詞轉換成動詞、名詞或動詞轉換為形容詞、動詞轉換為副詞的現(xiàn)象。

哈漢翻譯時，可轉換帶翻譯詞匯的詞類，與此同時，待譯句子的成分也可在翻譯過程中用正確的漢語進行轉換。句子成分轉換的實現(xiàn)需依托于譯文中名詞與動詞之間的搭配關系，通過改變譯文中兩種詞性的搭配關系促使原文中的語法關系發(fā)生變化，達到句子成分轉換的目的。

（五）順譯法與逆譯法

哈薩克語句子中，可將時間狀語置于句首，也可放于句尾，同時，哈語的的表達條件、說明、結果等狀語、定語從句均體現(xiàn)出較強的靈活性，不僅可采用先述的方式進行，也可采取后述法完成句子的表達。與哈薩克語不同，漢語在表達時，通常依托于邏輯順序或按照事件發(fā)生的時間進行，由此可見，翻譯過程中無論使用順譯法還是逆譯法，其目的均是保證兩種語言之間的使用習慣基本相同。若漢語能夠按照傳統(tǒng)的順序將哈語的真實含義表達出來，便可使用順序翻譯技巧，如果不滿足上述條件，則需采取逆譯的方式進行。此外，譯者的翻譯習慣與偏好也決定了順譯法與逆譯法的使用。但在翻譯期間，譯者應格外注意被動語態(tài)的轉換，部分被動句式可借助順譯法直接完成原文的翻譯，但絕大部分的被動句式在翻譯前，需先對語態(tài)進行轉換處理，以此賦予譯文漢語化的特點，這是因為在漢語句子表達時，很少會應用到被動語態(tài)。

結束語：

時代不斷發(fā)展，促使翻譯觀念發(fā)生改變，與此同時，哈韓翻譯的原則和語言轉換技巧也隨之變化。盡管漢語、哈薩克語在語言形式方面的差異性較大，但只需譯者有效掌握翻譯技巧，做好詞類、句子的翻譯轉換，便可增強翻譯效果，使讀者在閱讀譯文過程中生成別樣的感受。

參考文獻：

[1]侯鑫蕾.“把”字句要素解識與教學研究[D].伊犁師范大學，2021.

[2]孫莉華.哈漢語已譯歌詞翻譯要旨與譯法譯效研究[D].伊犁師范大學，2021.

[3]月明（Irmanova Aidana）.哈薩克語與漢語比喻辭格的比較研究[D].中央民族大學，2020.