我國(guó)盲人體育運(yùn)動(dòng)發(fā)展的考量

楊磊明 湖南中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校 黃彩霞 湖南有色金屬職業(yè)技術(shù)學(xué)院 張建文 任建立 湖南中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校

殘疾人是一個(gè)不容忽視的群體，由于殘疾人先天在生理上和心理上的雙重缺陷，導(dǎo)致他們無(wú)法像正常人一樣去參與正常的社會(huì)活動(dòng)，導(dǎo)致被邊緣化。國(guó)務(wù)院新聞辦公室2019 年發(fā)表的《平等、參與、共享：新中國(guó)殘疾人權(quán)益保障70 年》[1]白皮書(shū)指出，全國(guó)有8500 萬(wàn)殘疾人，占中國(guó)總?cè)丝?.09%。據(jù)調(diào)查在8500 萬(wàn)殘疾人中有1263 萬(wàn)是屬于視力殘疾者，其中盲人有550 萬(wàn)人次[2]。這充分說(shuō)明盲人群體是殘疾人中的重要組成部分。另外，盲人由于視力受限，導(dǎo)致能讓盲人進(jìn)行的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目也非常有限，在鍛煉中遇到的困難很大，特別是基層的盲人群體更是嚴(yán)重缺乏鍛煉條件。所謂盲人，是指由于先天或后天原因，導(dǎo)致視覺(jué)器官（眼球視覺(jué)神經(jīng)、大腦視覺(jué)中心）之構(gòu)造或機(jī)能發(fā)生部分或全部之障礙，經(jīng)治療仍對(duì)外界事物無(wú)法（或甚難）作視覺(jué)之辨識(shí)。盲人運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)是通過(guò)制定特殊的規(guī)則和運(yùn)動(dòng)用具上下功夫，活用聽(tīng)覺(jué)信息和觸覺(jué)信息為主讓盲人去正常的參加體育運(yùn)動(dòng)。

一、我國(guó)盲人體育運(yùn)動(dòng)發(fā)展歷程

截至目前我國(guó)各類殘疾人有8500 多萬(wàn)。我國(guó)最早在建國(guó)初先在部分發(fā)達(dá)沿海城市就開(kāi)始辦盲校、聾校等特殊教育學(xué)校及社會(huì)福利工廠，從20 世紀(jì)50 年代就舉行過(guò)多次殘疾人體育競(jìng)賽，如1957 年舉辦了全國(guó)首屆聾啞人田徑乒乓球游泳項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)會(huì)，同年6 月在上海舉辦了全國(guó)青年盲人田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，1959 年舉辦了首屆全國(guó)聾啞人籃球賽。但之后由于10 年動(dòng)蕩，使得殘疾人體育運(yùn)動(dòng)發(fā)展完全處于停滯狀態(tài)。這以后專門的殘疾人體育管理組織開(kāi)始成立，并設(shè)立專門的殘疾人體育法規(guī)，在全國(guó)各地分別建立了多個(gè)殘疾人體育管理機(jī)構(gòu)。到改革開(kāi)放以后，殘疾人體育運(yùn)動(dòng)才逐漸有了起色得到了非常大的發(fā)展，全國(guó)各地殘疾人體育賽事也逐漸越來(lái)越多[3]。1983 年10 月，在天津召開(kāi)了全國(guó)傷殘人體育工作者和運(yùn)動(dòng)員代表大會(huì)，同年并成立了傷殘人體育協(xié)會(huì)，政府并按年對(duì)協(xié)會(huì)發(fā)放經(jīng)費(fèi)。1984年10 月，在安徽合肥舉辦了第一屆殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)。在1985 年和1986 年我國(guó)又分別成立了中國(guó)弱智人體育協(xié)會(huì)、中國(guó)聾人體育協(xié)會(huì)、中國(guó)盲人體育協(xié)會(huì)等全國(guó)殘疾人體育組織。這些組織的成立標(biāo)志著中國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)又正式邁入了一個(gè)新的時(shí)代，從該年開(kāi)始我國(guó)開(kāi)始建立專門的各類項(xiàng)目的殘疾人運(yùn)動(dòng)隊(duì)組織殘疾人參加了殘疾人奧運(yùn)會(huì)、國(guó)際特殊奧運(yùn)會(huì)、“遠(yuǎn)南”運(yùn)動(dòng)會(huì)以及各類殘疾人單項(xiàng)賽事。并且取得了非常好的成績(jī)。1990年頒布了《中國(guó)殘疾人保障法》。1995 年頒布了《中國(guó)體育法》，體育法的頒布也間接的確立了殘疾人在體育中的合法地位，這也更加助推了殘疾人體育運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。1993 年3 月在廣州舉辦的第三屆全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)的同時(shí)把殘運(yùn)會(huì)也正式納入了國(guó)務(wù)院大型運(yùn)動(dòng)會(huì)系列，并規(guī)定每4 年定期舉辦一次全國(guó)性殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)。各個(gè)省份都分別在各個(gè)城市建立大量的公立特殊教育學(xué)校，并規(guī)定特殊教育學(xué)校必須經(jīng)常性的舉辦體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，這樣從制度上又進(jìn)一步保證了我國(guó)殘疾人體育運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。

二、我國(guó)盲人體育運(yùn)動(dòng)發(fā)展困境

根據(jù)文獻(xiàn)及調(diào)查現(xiàn)狀發(fā)現(xiàn)，目前我國(guó)盲人運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目種類也非常少，參與體育運(yùn)動(dòng)情況非常不樂(lè)觀。盲人體育運(yùn)動(dòng)競(jìng)技方面還是比較可以，但是盲人群眾體育方面是非常差，普通盲人群眾除了去上特殊教育學(xué)校外，其余時(shí)間基本不能參與到體育運(yùn)動(dòng)中去，單從這點(diǎn)可以看出目前我國(guó)盲人體育運(yùn)動(dòng)發(fā)展還存在非常多的問(wèn)題，如果不把這些基本問(wèn)題進(jìn)行解決，我國(guó)未來(lái)盲人體育運(yùn)動(dòng)發(fā)展將舉步艱難。

（一）盲人體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地設(shè)施器材欠缺，經(jīng)費(fèi)缺乏

我國(guó)政府雖然每年給殘疾人體協(xié)撥款2000 萬(wàn)經(jīng)費(fèi)，但是這些經(jīng)費(fèi)主要都全部花在了殘疾人去參加國(guó)際體育競(jìng)技比賽上了，而花費(fèi)在殘疾人群眾體育方面的經(jīng)費(fèi)幾乎沒(méi)有，這說(shuō)明政府總體下?lián)艿慕?jīng)費(fèi)還是非常缺乏，這也是導(dǎo)致我國(guó)目前殘疾人群眾體育與其他發(fā)達(dá)國(guó)家相比差距非常大的原因之一，盲人群體選擇鍛煉的項(xiàng)目非常單一，單一的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目往往會(huì)降低盲人進(jìn)行體育鍛煉的興趣，并且除了一些專門的特殊教育學(xué)校有專門的盲人體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地設(shè)施和器材外，其他地方政府幾乎沒(méi)有專門安裝針對(duì)盲人進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)地設(shè)施和器材。為此對(duì)盲人群體建設(shè)專門的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地設(shè)施和器材已迫在眉睫。

（二）主管部門對(duì)盲人體育運(yùn)動(dòng)重視不夠，推廣力度不夠，基層賽事欠缺

主管部門對(duì)盲人體育運(yùn)動(dòng)重視程度不夠，除了舉辦每4 年1 屆的全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)及省殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)外，民間幾乎沒(méi)有其他專門針對(duì)殘疾人的任何賽事，說(shuō)明殘疾人盲人體育運(yùn)動(dòng)群眾基層在我國(guó)還非常的差。盲人在參加體育運(yùn)動(dòng)時(shí)除了興趣愛(ài)好和鍛煉身體之外，參與競(jìng)賽也是非常重要的一環(huán)。如果長(zhǎng)期鍛煉，而沒(méi)有任何比賽，這樣也會(huì)打擊盲人對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的積極性。所以，目前我國(guó)盲人體育運(yùn)動(dòng)沒(méi)有得到很多的推廣，任何一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)想要得到好的發(fā)展，必須深入群眾，在社會(huì)中進(jìn)行系統(tǒng)性的宣傳，只有讓更多人了解這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，才能吸取到更多人群的關(guān)注及支持，由于賽事沒(méi)有得到好的推廣，這就直接影響到基層賽事的開(kāi)展，若不在基層盲人中普及體育運(yùn)動(dòng)，那么就不會(huì)有基層賽事的開(kāi)展，而基層賽事是省級(jí)及國(guó)家級(jí)國(guó)際級(jí)賽事選拔人才的重要途徑，這樣就造成了大量盲人體育運(yùn)動(dòng)人才的流失，從而最終影響到我國(guó)參加國(guó)際賽事的成績(jī)。

（三）盲人運(yùn)動(dòng)教練員裁判員隊(duì)伍不健全，導(dǎo)致盲人運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練不系統(tǒng)，得不到專業(yè)的技術(shù)指導(dǎo)

目前我國(guó)盲人體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的教練員基本來(lái)自特殊教育學(xué)校的體育教師，專職的盲人體育運(yùn)動(dòng)教練暫時(shí)很欠缺。由于盲人體育運(yùn)動(dòng)的特殊性，所以不經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的盲人體育運(yùn)動(dòng)培訓(xùn)指導(dǎo)是勝任不了教練員這一任務(wù)的，另外，我國(guó)目前盲人專業(yè)運(yùn)動(dòng)員都主要來(lái)自各個(gè)特殊教育學(xué)校，在非比賽周期都是在各自學(xué)校進(jìn)行訓(xùn)練，只是臨近比賽時(shí)才記住進(jìn)行訓(xùn)練，這樣直接導(dǎo)致了盲人運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練不夠系統(tǒng)，從而也不能保證長(zhǎng)期得到專業(yè)的技術(shù)指導(dǎo)。

三、我國(guó)未來(lái)盲人體育運(yùn)動(dòng)發(fā)展的展望

（一）政府加大資金投入，健全教練員隊(duì)伍

保障盲人體育運(yùn)動(dòng)器材投放，健全教練員隊(duì)伍，增加培訓(xùn)力度，建立盲人體育運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)員體系，健全運(yùn)動(dòng)員隊(duì)伍管理，加強(qiáng)盲人運(yùn)動(dòng)宣傳力度，提高社會(huì)關(guān)注度，增加基層賽事舉辦，豐富賽事項(xiàng)目種類。

（二）政府加大投入醫(yī)學(xué)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練研究資金力度，研究出能盡量減輕盲人運(yùn)動(dòng)過(guò)程中通過(guò)視覺(jué)以外獲取信息的難度

在盲人體育運(yùn)動(dòng)中，只能通過(guò)視覺(jué)以外的聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)、肌肉感覺(jué)等各種信息被整合在一起進(jìn)行，但是視覺(jué)首先可以被動(dòng)的在一瞬間獲得大量的空間信息，而視覺(jué)以外的系統(tǒng)獲得的信息無(wú)法和直觀視覺(jué)獲得的信息相比較，通過(guò)其他系統(tǒng)的轉(zhuǎn)化獲得的信息存在信息模糊以及信息不準(zhǔn)確的情況會(huì)有很多。所以我們必須通過(guò)智慧去盡量減輕盲人在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中獲取信息的難度，讓他們能通過(guò)其他除視覺(jué)系統(tǒng)第一時(shí)間把信息整合，以達(dá)到獲取最正確的信息。

（三）政府加大體育器材研究力度，為盲人開(kāi)發(fā)專門的體育運(yùn)動(dòng)輔助設(shè)備，以幫助他們更好的從事體育運(yùn)動(dòng)

目前針對(duì)盲人運(yùn)動(dòng)的體育輔助設(shè)備還非常的簡(jiǎn)單，盲人所能參加的體育項(xiàng)目也非常有限。未來(lái)我們可以嘗試讓盲人能夠單獨(dú)進(jìn)行體育活動(dòng)的技術(shù)開(kāi)發(fā)，讓盲人在體育運(yùn)動(dòng)跑步比賽過(guò)程中脫離正常人的陪跑員進(jìn)行運(yùn)動(dòng)。也可以嘗試使用KINECT和點(diǎn)圖，在提供空間信息時(shí)，做到可以提供飛碟飛行軌跡的聲音信息或者自由攀巖巖孔的位置等信息的嘗試，這樣可以讓盲人參加更多的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中來(lái)。這些技術(shù)開(kāi)發(fā)目前還沒(méi)有實(shí)際得到使用，但未來(lái)有望進(jìn)一步進(jìn)行開(kāi)發(fā)以得到實(shí)用化。

（四）進(jìn)一步加大對(duì)腦科項(xiàng)目的深入研究，以幫助盲人更好的從事體育運(yùn)動(dòng)

近年來(lái)，隨著大腦研究中圖像技術(shù)和分析技術(shù)的飛速進(jìn)步，醫(yī)學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了視覺(jué)障礙者的腦功能和結(jié)構(gòu)與正常人有所區(qū)別。視覺(jué)障礙者關(guān)于記憶和方向定位的海馬前部比正常人的海馬要大很多，后部比正常人的要小很多，即海馬前部肥大，這樣的結(jié)構(gòu)和正常人相比能更好的儲(chǔ)存大量的空間信息。而研究還發(fā)現(xiàn)海馬后部與視空間記憶有關(guān)?；谶@些腦知識(shí)，充分說(shuō)明今后關(guān)于腦的可塑性、功能研究變化的成果研究指日可待。因此，未來(lái)在制造一些輔助盲人體育運(yùn)動(dòng)的器具技術(shù)開(kāi)發(fā)上，完全可以參照對(duì)視覺(jué)障礙者的腦研究成果和一些先進(jìn)的教育方法等知識(shí)去進(jìn)行有針對(duì)性的開(kāi)發(fā)，以此更好的推動(dòng)盲人體育運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。

四、小結(jié)

目前我國(guó)盲人進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)還存在太多問(wèn)題需要改善，針對(duì)硬性存在問(wèn)題進(jìn)一步改善后，再進(jìn)行另一個(gè)層次的提升。由于盲人運(yùn)動(dòng)本身就存在局限性，要么需要正常人進(jìn)行引導(dǎo)，要么就要借助體育輔助器具進(jìn)行運(yùn)動(dòng)，這些都很大程度的限制了盲人參加體育運(yùn)動(dòng)的積極性。未來(lái)我們必須把腦科學(xué)、障礙學(xué)、教育學(xué)、體育科學(xué)、心理學(xué)、生理學(xué)等各種各樣的研究領(lǐng)域聯(lián)合起來(lái)，以便幫助盲人更好地打破心理限制讓盲人能夠更加輕松積極主動(dòng)的去參加體育運(yùn)動(dòng)。