我國(guó)三大球發(fā)展困境與破解途徑的文化解讀

馬勇

(湖北大學(xué)體育學(xué)院 湖北武漢 430062)

“三大球”指足球、籃球和排球三項(xiàng)集體球類項(xiàng)目。三大球憑借觀賞效果突出、大眾參與性強(qiáng)的特點(diǎn)，成為其他體育運(yùn)動(dòng)無(wú)可替代的三大項(xiàng)目。三大球的發(fā)展?fàn)顩r，也成為反映大眾體育風(fēng)貌的重要標(biāo)志。在建設(shè)“體育強(qiáng)國(guó)”進(jìn)程中，我國(guó)多項(xiàng)體育事業(yè)實(shí)現(xiàn)突破發(fā)展，但與我國(guó)“體育大國(guó)”身份不相符的是三大球呈現(xiàn)的“衰退之勢(shì)”，在國(guó)際賽事中，三大球僅有女排“一枝獨(dú)秀”，足球表現(xiàn)低迷，籃球頻頻失利，整體發(fā)展并不理想。

1 我國(guó)三大球的發(fā)展現(xiàn)狀

雖然我國(guó)三大球的綜合成績(jī)并不突出，但三大球有其他運(yùn)動(dòng)無(wú)法替代的社會(huì)影響力。20世紀(jì)90年代，我國(guó)啟動(dòng)了以市場(chǎng)為導(dǎo)向的三大球職業(yè)聯(lián)賽改革，但由于缺乏規(guī)范管理制度和良好的體育文化，加上缺乏完善的職業(yè)賽事體系，三大球發(fā)展困難重重。

1.1 足球領(lǐng)域的發(fā)展概況

足球憑借競(jìng)技性、觀賞性等多種優(yōu)勢(shì)，成為當(dāng)前最有吸引力的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。當(dāng)前我國(guó)足球運(yùn)動(dòng)發(fā)展?fàn)顩r表現(xiàn)如下。第一，國(guó)際排名落后，缺乏應(yīng)有的“大國(guó)風(fēng)尚”。根據(jù)2020年9月FIFA公布的國(guó)家隊(duì)排名，我國(guó)男足排名位列世界第76名、亞洲第9位，女足排名稍微靠前，位列世界第17名、亞洲第4位。第二，賽事“出線”困難，缺少良好的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。自2002年世界杯后，我國(guó)男足近20年未能“小組出線”。第三，國(guó)內(nèi)賽事體系及俱樂(lè)部建設(shè)取得一定成效。當(dāng)前我國(guó)已經(jīng)形成了中超、中甲、中乙為主的職業(yè)聯(lián)賽，“我愛足球”中國(guó)民間爭(zhēng)霸賽等賽事活動(dòng)。國(guó)內(nèi)足球賽事規(guī)模、吸引力逐漸提升，中超足球聯(lián)賽的場(chǎng)均觀賽人數(shù)規(guī)模超過(guò)了1.5萬(wàn)人次。自啟動(dòng)職業(yè)化改革以來(lái)，目前已形成了職業(yè)、業(yè)余協(xié)同發(fā)展的足球俱樂(lè)部體系，通過(guò)引入強(qiáng)勁外援，提升了足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展活力[1]。

1.2 籃球領(lǐng)域的發(fā)展概況

籃球運(yùn)動(dòng)自引入我國(guó)后，憑借良好的參與體驗(yàn)和觀賞性，成為大眾廣泛參與的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。但目前我國(guó)籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)展并不理想，國(guó)際賽事水平下滑嚴(yán)重。其一，世界排名狀況。根據(jù)2020年3月FIBA公布的國(guó)家隊(duì)世界排名，我國(guó)男籃位列世界第28名，女籃位列世界第9名。其二，賽事及俱樂(lè)部運(yùn)行狀況。目前，我國(guó)形成了包含CBA、WCBA、NBL等活動(dòng)的籃球賽事體系，其中CBA賽事具有較強(qiáng)的影響力。在市場(chǎng)化、產(chǎn)業(yè)化運(yùn)作理念推動(dòng)下，籃球俱樂(lè)部運(yùn)行機(jī)制日益成熟。

1.3 排球領(lǐng)域的發(fā)展概況

1905年，排球運(yùn)動(dòng)傳入我國(guó)，隨著不斷傳播、推廣，該運(yùn)動(dòng)從小眾休閑方式升級(jí)為大眾廣泛參與的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。一是女排發(fā)展“一枝獨(dú)秀”。女排多次獲得“世界冠軍”的隊(duì)伍，憑借出色表現(xiàn)，“女排精神”已成為傳遞民族精神的重要符號(hào)，也吸引了大眾廣泛、持續(xù)關(guān)注，有力推動(dòng)排球運(yùn)動(dòng)發(fā)展。二是排球聯(lián)賽建設(shè)滯后。1996年，我國(guó)正式啟動(dòng)了排球聯(lián)賽，但發(fā)展并不理想。長(zhǎng)期以來(lái)，排球運(yùn)動(dòng)以“女排成績(jī)”為重要推介點(diǎn)，大眾未能深度參與排球運(yùn)動(dòng)發(fā)展，排球聯(lián)賽缺少良好的冠名商、贊助方和轉(zhuǎn)會(huì)制度，這直接影響了排球運(yùn)動(dòng)的職業(yè)化、規(guī)模化發(fā)展。

2 文化視角下我國(guó)三大球發(fā)展的困境解讀

三大球在體育活動(dòng)中具有重要地位，三大球的發(fā)展?fàn)顩r直接影響大眾的運(yùn)動(dòng)氛圍。同時(shí)，三大球作為重要的文化現(xiàn)象，只有從文化視角出發(fā)，才能正視三大球的發(fā)展?fàn)顩r，精準(zhǔn)識(shí)別困境成因。

2.1 職業(yè)化建設(shè)滯后，缺少發(fā)展源動(dòng)力

職業(yè)化是推動(dòng)三大球良性發(fā)展的“源動(dòng)力”，但也會(huì)成為制約三大球競(jìng)技水平的重要障礙。首先，盡管三大球形成了相對(duì)完善的賽事體系，但賽事職業(yè)化發(fā)展層級(jí)不高，專業(yè)度、盈利能力和社會(huì)影響力不足，很難為三大球發(fā)展、普及提供持續(xù)、穩(wěn)定的支持。其次，“賽練矛盾”突出，未能從“專業(yè)化”視角組織開展三大球運(yùn)動(dòng)，影響了三大球發(fā)展空間。三大球項(xiàng)目職業(yè)聯(lián)賽的組織和運(yùn)行受行政干預(yù)明顯，未能實(shí)現(xiàn)職業(yè)化、市場(chǎng)化運(yùn)行，影響了三大球的良性發(fā)展[2]。最后，賽訓(xùn)管理機(jī)制缺失。俱樂(lè)部、協(xié)會(huì)運(yùn)行制度不夠完善，體育賽事審批程序不透明、管理制度不規(guī)范，影響了三大球運(yùn)動(dòng)賽事的規(guī)范化發(fā)展。即使三大球中發(fā)展最好的“女排”項(xiàng)目，也未能有效吸引社會(huì)力量參與。

2.2 生活化融入不足，欠缺文化內(nèi)驅(qū)力

生活化融入是三大球運(yùn)動(dòng)走向大眾生活的重要步驟，也是擴(kuò)大三大球影響力的重要途徑。顯然，偏重競(jìng)技、生活化不足是當(dāng)前影響三大球良性發(fā)展的重要因素。其一，相關(guān)部門對(duì)三大球的運(yùn)動(dòng)價(jià)值、發(fā)展規(guī)律認(rèn)識(shí)不夠，缺少良好的運(yùn)動(dòng)推廣體系，產(chǎn)業(yè)發(fā)展薄弱，很難滿足大眾豐富多樣的運(yùn)動(dòng)消費(fèi)需求，影響了三大球運(yùn)動(dòng)的文化塑造。其二，缺少專業(yè)、規(guī)?；慕叹殕T隊(duì)伍和運(yùn)動(dòng)參與場(chǎng)地，影響了三大球運(yùn)動(dòng)的有序推廣。受投入力量、資金來(lái)源等因素影響，目前多數(shù)地區(qū)缺少專業(yè)的教練員，體育場(chǎng)地、設(shè)施資源相對(duì)缺失，這種狀況很難為三大球發(fā)展提供有效支持[3]。其三，“體教矛盾”突出，未能從“梯隊(duì)型”視角規(guī)劃、布局三大球運(yùn)動(dòng)人才培養(yǎng)體系，影響了三大球運(yùn)動(dòng)人才的有序供給。目前，三大球運(yùn)動(dòng)尚未形成完善的后備人才選拔與培養(yǎng)體系，職業(yè)聯(lián)賽與人才培養(yǎng)機(jī)制銜接不足，出現(xiàn)了明顯的“體教矛盾”，影響了三大球運(yùn)動(dòng)的規(guī)范發(fā)展。

2.3 價(jià)值導(dǎo)向錯(cuò)位，精神積淀流失

體育精神是推動(dòng)三大球良性發(fā)展的核心基因，也是引導(dǎo)大眾參與三大球發(fā)展的重要因素。長(zhǎng)期以來(lái)，三大球運(yùn)動(dòng)推廣機(jī)制，缺少民族精神與自豪感的充分融入，直接影響了三大球的良性發(fā)展。一是未能實(shí)現(xiàn)體育精神的“價(jià)值”回歸。受重賽事成績(jī)、奪金牌等理念影響，引發(fā)了三大球賽場(chǎng)打假球、賭球等“不正之風(fēng)”。二是缺少應(yīng)有的創(chuàng)新理念。發(fā)展三大球，需要及時(shí)創(chuàng)新訓(xùn)練技術(shù)、賽事組織方案和人才培養(yǎng)理念，三大球普遍存在技戰(zhàn)術(shù)創(chuàng)新力度不足、賽事組織和俱樂(lè)部管理盲目借鑒其他國(guó)家相關(guān)經(jīng)驗(yàn)和方法等問(wèn)題。三是缺少“海納百川”的融合意識(shí)。目前，運(yùn)動(dòng)員、教練員和俱樂(lè)部缺少體育精神的價(jià)值認(rèn)同，既缺少對(duì)傳統(tǒng)文化的有效挖掘，也未能生動(dòng)展示體育形象，影響了三大球運(yùn)動(dòng)的成熟發(fā)展。

3 文化視角下我國(guó)三大球發(fā)展的破解途徑

推進(jìn)“三大球”改革，探索三大球發(fā)展新模式是建設(shè)體育強(qiáng)國(guó)的現(xiàn)實(shí)課題。因此，將舉國(guó)體制與市場(chǎng)發(fā)展深度融合，通過(guò)踐行開放包容、文化自覺(jué)的發(fā)展理念，詮釋現(xiàn)代體育精神，為三大球良性發(fā)展提供合理建議。

3.1 明確文化價(jià)值：凝聚三大球發(fā)展的多元力量

物質(zhì)基礎(chǔ)是保障三大球運(yùn)動(dòng)成熟發(fā)展的關(guān)鍵，也是提升三大球發(fā)展成效的“載體”。通過(guò)明確三大球的文化價(jià)值，凝聚多元力量，激發(fā)三大球的發(fā)展活力。一要著力推進(jìn)賽事活動(dòng)產(chǎn)業(yè)化、規(guī)范化發(fā)展。通過(guò)培育優(yōu)質(zhì)市場(chǎng)環(huán)境，推動(dòng)辦賽制度與市場(chǎng)監(jiān)管“職能分離”，提高俱樂(lè)部、協(xié)會(huì)運(yùn)行的專業(yè)度、運(yùn)營(yíng)水平和市場(chǎng)盈利能力，以職業(yè)化推動(dòng)三大球發(fā)展。二要完善場(chǎng)地設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化、智能化建設(shè)。通過(guò)引入市場(chǎng)化企業(yè)，引進(jìn)先進(jìn)智慧技術(shù)和管理系統(tǒng)，建設(shè)、維護(hù)高質(zhì)量的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，提高場(chǎng)地的利用率。三要重視建設(shè)高質(zhì)量、體系化的教練員隊(duì)伍。要加大專業(yè)教練員的培養(yǎng)力度，通過(guò)開設(shè)相關(guān)專業(yè)，加快教練員市場(chǎng)化流動(dòng)，為三大球技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練和廣泛普及提供完備的指導(dǎo)力量[4]。

3.2 突出生活屬性：將三大球發(fā)展引入大眾生活

融入大眾生活是實(shí)現(xiàn)三大球穩(wěn)定、全面發(fā)展的重要途徑，通過(guò)將三大球引入大眾生活，強(qiáng)化社會(huì)協(xié)同，指引三大球的發(fā)展走向。其一，優(yōu)化人才培養(yǎng)制度。在三大球人才培養(yǎng)、訓(xùn)練時(shí)，既要關(guān)注職業(yè)運(yùn)動(dòng)員培養(yǎng)，也要做好青少年人才的選拔、培養(yǎng)工作。通過(guò)推進(jìn)“青少銜接”及“職業(yè)培養(yǎng)與體育訓(xùn)練”融合發(fā)展，為三大球發(fā)展提供專業(yè)人才。其二，整合運(yùn)動(dòng)資源，促進(jìn)三大球與大眾生活有效銜接。通過(guò)對(duì)大眾的鍛煉需求、人口分布等因素進(jìn)行匯總，科學(xué)布置、高效利用運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地設(shè)施，滿足大眾參與三大球發(fā)展的實(shí)際需要[5]。其三，大力發(fā)展運(yùn)動(dòng)產(chǎn)業(yè)，完善三大球運(yùn)動(dòng)的賽事機(jī)制。要立足三大球項(xiàng)目，積極發(fā)展運(yùn)動(dòng)培訓(xùn)、賽事運(yùn)營(yíng)等多種體育消費(fèi)項(xiàng)目，拓寬三大球發(fā)展空間。同時(shí)，以大眾參與為切入點(diǎn)，通過(guò)組建社區(qū)協(xié)會(huì)、運(yùn)動(dòng)俱樂(lè)部，促進(jìn)職業(yè)賽事與大眾生活有效融合。

3.3 提煉文化內(nèi)涵：準(zhǔn)確定位三大球發(fā)展目標(biāo)

體育精神是推進(jìn)三大球發(fā)展的“靈魂”，也是有效破解三大球發(fā)展困境的核心力量。首先，要將三大球的體育精神與我國(guó)文化相融合，構(gòu)建特色三大球文化。要從大眾的認(rèn)知習(xí)慣、文化思維出發(fā)，對(duì)三大球文化進(jìn)行合理表達(dá)，充分展示三大球的文化魅力[6]。其次，要從時(shí)代環(huán)境出發(fā)，深度解析三大球體育精神。充分利用智慧技術(shù)，精選三大球文化素材，構(gòu)建沉浸式、互動(dòng)性體育文化體系，強(qiáng)化大眾認(rèn)同。最后，建立必要的體育文化自信，弘揚(yáng)體育文化。通過(guò)為三大球發(fā)展?fàn)I造良好的文化環(huán)境，以體育文化自省為支點(diǎn)，推動(dòng)三大球運(yùn)動(dòng)文化建設(shè)[7]。

4 結(jié)語(yǔ)

推動(dòng)三大球發(fā)展是建設(shè)體育強(qiáng)國(guó)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，也是踐行全民健身戰(zhàn)略的重要路徑。當(dāng)前，我國(guó)三大球發(fā)展存在競(jìng)技水平不高、人才培養(yǎng)體系不完善及職業(yè)化建設(shè)不足等問(wèn)題，影響了三大球的大眾普及、產(chǎn)業(yè)規(guī)模。為實(shí)現(xiàn)振興“三大球”的目標(biāo)，需要聚焦大眾體育健身需求，引導(dǎo)大眾樹立“終身體育”意識(shí)，提升三大球運(yùn)動(dòng)吸引力，從而破解三大球的發(fā)展困境。