基于兒童公園目前現(xiàn)狀及未來發(fā)展的探析

摘要：兒童公園是兒童除了校園之外重要的生活空間，是兒童活動(dòng)的重要載體，是緩解兒童學(xué)習(xí)壓力，激發(fā)兒童創(chuàng)造力，提高兒童交往能力的綜合性文娛場(chǎng)所。其對(duì)于整個(gè)國(guó)家的精神文明建設(shè)，以及整個(gè)社會(huì)的發(fā)展來說，重要性毋庸置疑。筆者結(jié)合自己的工作經(jīng)歷，探析兒童公園目前現(xiàn)狀及未來發(fā)展，在此與大家分享。

關(guān)鍵詞：兒童公園;目前現(xiàn)狀;未來發(fā)展

兒童公園，是各種不同年齡階段的兒童進(jìn)行游戲、娛樂、體育活動(dòng)及文化科學(xué)普及教育的城市專業(yè)性兒童游樂場(chǎng)所。國(guó)家建設(shè)兒童公園的目的是為兒童創(chuàng)造豐富多彩的戶外活動(dòng)空間，讓兒童在戶外活動(dòng)中接觸大自然，熟悉大自然，接觸科學(xué)、熱愛科學(xué)，從而鍛煉了身體，增長(zhǎng)了知識(shí)，使其在德、智、體諸方面健康成長(zhǎng)。因此，兒童公園對(duì)于整個(gè)國(guó)家的精神文明建設(shè)，以及整個(gè)社會(huì)的發(fā)展來說，其重要性毋庸置疑。

筆者根據(jù)兒童公園的特點(diǎn)，并結(jié)合自己的工作經(jīng)歷，將兒童公園目前現(xiàn)狀及未來發(fā)展的探析總結(jié)如下。

1.兒童公園目前現(xiàn)狀探析

根據(jù)兒童公園的規(guī)模、內(nèi)容，我國(guó)城市建設(shè)的具體情況，目前我國(guó)的兒童公園主要分為四種類型。一為綜合性兒童公園，這種類型的兒童公園為全市少年兒童服務(wù)，一般宜設(shè)于城市中心部分，交通方便地段，面積較大，其中必要的建筑物和設(shè)施包括：科學(xué)宮、演講廳、體育場(chǎng)、游泳池等。二為特色性兒童公園，這種類型的兒童公園強(qiáng)化或突出某項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容，并組成較完整的系統(tǒng)，形成某一特色。三為一般性兒童公園，這一類兒童公園主要為區(qū)域少年兒童服務(wù)，活動(dòng)內(nèi)容可以不求全面，根據(jù)具體條件而有所側(cè)重，但其主要內(nèi)容仍然是體育、娛樂方面。四為小型兒童公園，這一類兒童公園一般在城市綜合性的公園內(nèi)，為兒童開辟專區(qū)，占地不大，設(shè)施簡(jiǎn)易，規(guī)模較小，成為城市公園規(guī)劃的組成部分，一般稱之為兒童活動(dòng)區(qū)。

目前，我國(guó)真正的兒童公園還很少，往往是與綜合型公園共存，且國(guó)內(nèi)大部分兒童公園往往是以成人的觀點(diǎn)以及他們的愛好確定兒童公園的主題，在主體創(chuàng)意缺乏新意，往往受規(guī)劃、用地等條件制約，兒童公園空間較少，難以同時(shí)滿足各年齡段兒童的需求。如某些兒童公園，其大部分設(shè)計(jì)是依照設(shè)計(jì)者等成人的觀點(diǎn)以及他們的喜好設(shè)計(jì)而成，真正符合各年齡段兒童行為安全性、心理需求、價(jià)值需求、特點(diǎn)需求等的活動(dòng)場(chǎng)所較少，且綠化較單一，喬灌草的搭配不合理，園區(qū)中可供休息的空間較少，沒有可以讓兒童自由活動(dòng)的場(chǎng)地及空間。

但縱觀全國(guó)，還是有一些兒童公園在設(shè)計(jì)與使用上值得稱贊。如武漢市水果湖公園，其率屬于湖北省省直園林綠化中心。整個(gè)園區(qū)規(guī)劃由“太空漫步”環(huán)繞整個(gè)園區(qū)，其他游樂項(xiàng)目密布其中，雖公園面積不大，但綠植環(huán)繞，游樂設(shè)施排列合理有序。水果湖公園針對(duì)不同年齡段兒童的需要合理的進(jìn)行了游行設(shè)計(jì)及場(chǎng)地劃分，活動(dòng)設(shè)施材料豐富，兒童能夠充分開展游戲活動(dòng)。同時(shí)在湖北省省直園林綠化中心領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與推動(dòng)下，水果湖公園中的游樂設(shè)施也在更新?lián)Q代，從而能夠更好的滿足兒童游樂需求。且水果湖公園中除了游樂設(shè)施，還提供了游客休息場(chǎng)地與鍛煉健身區(qū)域，極大程度的提高了游客的幸福滿足感。水果湖公園不僅在兒童游樂設(shè)施的布局與使用上值得稱贊，更深遠(yuǎn)的意義在于其已然成為水果湖地區(qū)最靚麗的城市名片。

因此，依據(jù)目前兒童公園的發(fā)展現(xiàn)狀來看，兒童公園不僅要最大限度地挖掘兒童的活動(dòng)內(nèi)容，激發(fā)兒童的興趣，創(chuàng)造安全有趣的游戲環(huán)境，且需更合理的考慮家長(zhǎng)的感受，適當(dāng)融入相應(yīng)的成人休憩與陪伴空間。方有這樣，才能在更好的激發(fā)兒童游樂興趣的同時(shí)，讓家長(zhǎng)也感到舒適，從而讓兒童公園能夠留住游客，得到更好的發(fā)展。

2.兒童公園未來發(fā)展探析

隨著城市化水平的提高，生活在城市中的兒童數(shù)量將越來越多，他們的成長(zhǎng)成為備受關(guān)注的焦點(diǎn)。他們是社會(huì)的未來，國(guó)家的棟梁，關(guān)系到未來世界發(fā)展的方向，如何培養(yǎng)健康聰明、富有創(chuàng)造力和競(jìng)爭(zhēng)力的兒童更是全人類的目標(biāo)。因此，能給兒童帶來歡樂的兒童公園，其未來發(fā)展，同樣也值得我們細(xì)細(xì)探析。

在兒童公園未來發(fā)展上，首先我們應(yīng)積極探討游戲與兒童發(fā)展的關(guān)系。喜愛游戲是兒童的天性，游戲也是兒童早期學(xué)習(xí)和發(fā)育的主要手段，通過游戲啟發(fā)了他們想象的翅膀，他們?cè)谟螒蛑畜w驗(yàn)著自己的世界，學(xué)會(huì)忍讓、寬容、合作等人際交往的優(yōu)良品質(zhì)和正確的人生觀。可以說游戲?qū)τ趦和l(fā)展起著一個(gè)非凡的作用，也許對(duì)兒童一生的藝術(shù)培養(yǎng)、事業(yè)方向都產(chǎn)生著重要的影響。因此，兒童公園中游戲內(nèi)容和承載游戲的空間其作用不言而喻，那么如何為兒童營(yíng)造一個(gè)游戲的公園，如何使兒童在公園中得到快樂、幻想、以及激發(fā)他們的創(chuàng)造力，則是兒童公園設(shè)計(jì)者的重點(diǎn)所在。

其次，在兒童公園的未來發(fā)展上，我們應(yīng)更合理的設(shè)計(jì)與布局。在設(shè)計(jì)與布局上，應(yīng)著重圍繞兒童心理、兒童需求、成人休憩為重點(diǎn)，進(jìn)行設(shè)計(jì)和建設(shè)。兒童公園的服務(wù)主體為兒童，兒童喜歡色彩鮮明、主題突出、新奇古怪的東西，兒童有愛跑愛玩和無(wú)窮的求知欲等天性。因此，在兒童公園建設(shè)時(shí)應(yīng)有鮮明的主題，游樂設(shè)施設(shè)置和園區(qū)布局應(yīng)盡量用孩子的眼光去考慮，甚至可以邀請(qǐng)孩子為公園建設(shè)提意見，建設(shè)孩子心目中最想要的兒童公園。二是要充分考慮公園內(nèi)的各個(gè)細(xì)節(jié)，確保園區(qū)安全。兒童屬于弱勢(shì)群體，自身保護(hù)能力較弱，因此在公園植物配置和設(shè)施建設(shè)時(shí)，應(yīng)選用無(wú)毒、無(wú)刺的植物，設(shè)施要環(huán)保無(wú)毒、安全系數(shù)高，避免傷害兒童。三是要完善園區(qū)配套設(shè)施。除了提供兒童游樂、成人游憩，公園內(nèi)應(yīng)考慮建設(shè)應(yīng)急處理室和完善的播音系統(tǒng)，便于處理兒童游玩時(shí)可能出現(xiàn)的擦傷、走失等情況。

最后，在目前市場(chǎng)上兒童游樂設(shè)施千篇一律的情況上，如何能更好的激發(fā)兒童游樂興趣呢？其關(guān)鍵點(diǎn)還是在于需考慮到不同年齡階段兒童的游樂需求。0-2歲的嬰幼兒期傾向于有監(jiān)護(hù)人陪伴的戶外娛樂休閑活動(dòng)，2-6歲的幼兒期兒童開始喜愛創(chuàng)造性的手工及活動(dòng)型游戲等，6-12歲的童年期兒童則更喜歡具有競(jìng)技性和創(chuàng)造力發(fā)揮的游戲，戶外需求量大，12歲以上的青春少年期則更加傾向以學(xué)習(xí)為主導(dǎo)的游樂活動(dòng)，獨(dú)立性也在增強(qiáng)。因此，兒童公園只有在設(shè)計(jì)與布局時(shí)考慮到不同年齡段兒童的游樂需求，配置相應(yīng)的主題空間內(nèi)容，才能使不同年齡段的兒童在兒童公園中都可以體驗(yàn)與其他游戲場(chǎng)地不同的游戲感受，更好的啟迪心智，激發(fā)想象，勇于創(chuàng)造，同時(shí)激發(fā)更大的游樂興趣。

社會(huì)在不斷地發(fā)展，兒童公園也在不斷地變化。由于兒童的行為、心理、不同年齡的要求，兒童公園的發(fā)展與其他公園存在很多的不同，如何把握要點(diǎn)，發(fā)展出與兒童心理行為完全符合的公園，是一個(gè)復(fù)雜的過程，需要時(shí)間。但我們始終堅(jiān)信，只要堅(jiān)持以兒童的游樂需求為導(dǎo)向，合理的設(shè)計(jì)與布局兒童游樂設(shè)施，不斷地創(chuàng)新兒童游樂空間，重視成人休憩、看護(hù)場(chǎng)所的設(shè)置，我們國(guó)家的兒童公園定能取得長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展，逐步走向輝煌！

作者簡(jiǎn)介：袁凱（1992年7月-），男，漢族，湖北武漢，研究生，湖北省省直園林綠化中心維修部職工。