消除“顯性歧視”還要消除“隱性歧視”

熊志

近日，人社部印發(fā)《關(guān)于職業(yè)院校畢業(yè)生參加事業(yè)單位公開招聘有關(guān)問題的通知》。通知要求，事業(yè)單位公開招聘要破除唯名校、唯學(xué)歷的用人導(dǎo)向。要合理制定公開招聘資格條件要求，不得將畢業(yè)院校、國（境）外學(xué)習(xí)經(jīng)歷、學(xué)習(xí)方式作為限制性條件。

事業(yè)單位招聘破除唯名校、唯學(xué)歷的用人導(dǎo)向，早就不算新提法。去年印發(fā)的《深化新時(shí)代教育評價(jià)改革總體方案》就強(qiáng)調(diào)，扭轉(zhuǎn)“唯名校”“唯學(xué)歷”的用人導(dǎo)向。此次重申這一要求，是放在職業(yè)院校畢業(yè)生就業(yè)的議題下，它不僅僅是引導(dǎo)樹立良好的用人導(dǎo)向，更是扭轉(zhuǎn)社會(huì)對職業(yè)院校畢業(yè)生的就業(yè)歧視。

雖然職業(yè)教育和普通教育一樣，都是教育體系的重要一環(huán)，但在現(xiàn)實(shí)中，職業(yè)教育面臨的歧視并不少。在很多人眼中，讀職校的都是沒有出路的學(xué)生。這種偏見反饋在就業(yè)層面，就是招聘時(shí)的學(xué)歷歧視，一些企事業(yè)單位招人時(shí)，往往會(huì)設(shè)置明確的學(xué)歷門檻，將職校畢業(yè)生擋在求職大門之外?；蛘呔退阏衅笗r(shí)沒有公開門檻，實(shí)際選人時(shí)，也會(huì)將職校畢業(yè)生當(dāng)作末位選項(xiàng)。

從招聘方的角度看，設(shè)置學(xué)歷門檻，是篩選人才最省事的方法。但這樣的方法在節(jié)省招聘成本的同時(shí)，卻讓很多優(yōu)秀的人才埋沒了。畢竟，學(xué)歷并非唯一的人才評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。很多職業(yè)院校出身的求職者，在一線藍(lán)領(lǐng)崗位積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，他們并不比一些學(xué)歷更高的本科生，甚至研究生差。如果只是因?yàn)閷W(xué)歷的門檻而連應(yīng)聘的機(jī)會(huì)都沒有，那無疑是一種巨大的損失。

其實(shí)，對企事業(yè)單位而言，招聘無非是為了遴選合適的人才。相較于一刀切地設(shè)置學(xué)歷門檻，將大門向職校生，或者一些低學(xué)歷群體敞開，固然會(huì)增加篩選的成本，但它有助于招到更合適的、更匹配崗位需求的人才。

這次的通知，面向的是事業(yè)單位公開招聘。事業(yè)單位有很強(qiáng)的公共屬性，在保障各群體就業(yè)公平上，有義務(wù)率先垂范，正向引導(dǎo)。普通企業(yè)也應(yīng)該摒棄偏見，在招聘時(shí)減少對職校畢業(yè)生等群體的歧視。

還要提醒的是，招聘時(shí)設(shè)置學(xué)歷門檻，畢竟是一種顯性的歧視，容易被發(fā)現(xiàn)。其實(shí)，更難破除的，還是隱性的歧視。如果事業(yè)單位在公開招聘時(shí)不設(shè)門檻，但實(shí)際錄用時(shí)又天然排斥職校生，外界很難察覺，它既有損就業(yè)公平，對求職者也是一種額外的折騰。

所以，扭轉(zhuǎn)社會(huì)對職業(yè)院校的偏見，消除就業(yè)市場上的學(xué)歷、院校歧視，還要有更細(xì)化的保障機(jī)制。比如，一些技能型崗位，招聘時(shí)提升操作能力考試的權(quán)重;職業(yè)技能競賽獲獎(jiǎng)情況，可以作為錄用的加分項(xiàng);進(jìn)一步提升事業(yè)單位招錄的公開透明性，以便監(jiān)督……

總之，保障就業(yè)公平，職業(yè)院校才更有吸引力，才能成為教育體系的重要一環(huán);職業(yè)院校輸送的技能型人才，也才能更好地服務(wù)于實(shí)體經(jīng)濟(jì)，緩解時(shí)常出現(xiàn)的藍(lán)領(lǐng)崗位用工荒問題。

◎ 來源|紅星新聞