張 蕾
(東北師范大學(xué) 文學(xué)院,吉林 長(zhǎng)春 130024)
排他性副詞(exclusive adverb)是焦點(diǎn)副詞的一個(gè)重要類(lèi)別。這類(lèi)副詞具有以下本質(zhì)特征:與焦點(diǎn)短語(yǔ)相關(guān)聯(lián),具備否定存在量化能力(negated existential quantificational force),對(duì)斷言值(the asserted value)所引出的候選項(xiàng)集合進(jìn)行量化操作,排除斷言值以外的候選項(xiàng)滿足相關(guān)開(kāi)語(yǔ)句的可能性[1]。其中,斷言值由排他性副詞的關(guān)聯(lián)對(duì)象所指謂,而其關(guān)聯(lián)對(duì)象則是在語(yǔ)義上與之相互作用的焦點(diǎn)短語(yǔ),相關(guān)開(kāi)語(yǔ)句指帶有該副詞的句子去掉該副詞并將其中的斷言值用變量x替換而后得到的帶有變量的句子。以英語(yǔ)中典型的排他性副詞only為例。句(1)中only關(guān)聯(lián)焦點(diǎn)Mary。在only的語(yǔ)義作用下,該句表示:Timmy邀請(qǐng)Mary參觀他的房子,沒(méi)有邀請(qǐng)其他人參觀他的房子。
(1)Timmy only invites [Mary]Fto visit his house.
否定存在量化與全稱量化在邏輯上等價(jià),因此排他性副詞也可以看作全稱量化詞。例如上面(1)可能的語(yǔ)義表達(dá)式可以寫(xiě)作(2a)和(2b)兩種形式。
(2)a.~?x [Timmy invites x to visit his house & x≠M(fèi)ary]
b.?x [Timmy invites x to visit his house→x=Mary]
(2a)中,only被處理成否定存在量化算子,表示否定存在一個(gè)不等于斷言值Mary的候選項(xiàng)x,該候選項(xiàng)能使相關(guān)開(kāi)語(yǔ)句“Timmy invites x to visit his house”為真;而(2b)中則被看作全稱量化算子,表示對(duì)于每個(gè)x來(lái)講,如果相關(guān)開(kāi)語(yǔ)句為真,那么x都等于Mary。由此可以推出Mary以外的其他人都不能滿足相關(guān)開(kāi)語(yǔ)句。
此外,全稱量化副詞如“都/總”右向關(guān)聯(lián)對(duì)比焦點(diǎn)時(shí)也表現(xiàn)出排他性[2-7],例如(3)。
(3)a.張三都穿[紅色]F的衣服。
b.李四總吃[饅頭]F。
(3a)表示張三穿紅色的衣服,不穿其他顏色的衣服;(3b)表示李四吃饅頭,不吃饅頭之外的主食或東西。
現(xiàn)代漢語(yǔ)中常見(jiàn)的排他性副詞有“才”“就”“只”“光”“僅”“單”“凈”七個(gè)。既往對(duì)現(xiàn)代漢語(yǔ)排他性副詞有過(guò)不少研究,其中有針對(duì)某個(gè)具體的排他性副詞的語(yǔ)義的,也有從比較的角度對(duì)兩個(gè)或兩個(gè)以上排他性副詞的用法和/或語(yǔ)義功能進(jìn)行分析的。這些研究對(duì)我們認(rèn)識(shí)排他性副詞的語(yǔ)義有借鑒作用。遺憾的是,文獻(xiàn)中缺少對(duì)漢語(yǔ)排他性副詞的整體性研究。
漢語(yǔ)排他性副詞有哪些共性和差異?為什么現(xiàn)代漢語(yǔ)中會(huì)有多個(gè)排他性副詞共存?與全稱量化副詞如“都/總”相比,排他性副詞這一語(yǔ)義類(lèi)別有哪些特點(diǎn)?
本文在前人研究基礎(chǔ)上,從對(duì)比角度對(duì)這些問(wèn)題展開(kāi)研究。比較主要從兩個(gè)方面進(jìn)行:一方面,在排他性副詞的內(nèi)部進(jìn)行,將“才”等七個(gè)副詞進(jìn)行對(duì)比分析,找出它們之間的共性和差異,并總結(jié)出排他性副詞的共性特征。另一方面,將排他性副詞與全稱量化詞“都/總”做比較,進(jìn)而歸納出這兩類(lèi)詞的異同,從而進(jìn)一步明確排他性副詞這一語(yǔ)義范疇的特征。
針對(duì)漢語(yǔ)排他性副詞,既往有一些很有價(jià)值的研究,值得參考和借鑒。蔡維天[8]、殷何輝[9]等對(duì)副詞“只”的語(yǔ)義有很好的分析。關(guān)于“僅”的用法特點(diǎn)可參考周剛等[10-11]。副詞“才”和“就”的用法較為豐富,Biq、白梅麗、Lai、Hole以及Zhang等[12-18]給出“才”和“就”的用法分類(lèi),并嘗試對(duì)其語(yǔ)義進(jìn)行解釋,我們將主要參考Zhang和張蕾、李寶倫[19]對(duì)排他性副詞“才”和“就”語(yǔ)義的有關(guān)分析。至于副詞“凈”的語(yǔ)義,將參考張蕾[20]的分析。
下面將從關(guān)聯(lián)方向、對(duì)關(guān)聯(lián)對(duì)象的語(yǔ)義要求等維度對(duì)排他性副詞展開(kāi)對(duì)比研究。
現(xiàn)代漢語(yǔ)中常見(jiàn)的這七個(gè)排他性副詞均能右向關(guān)聯(lián),而且“只”“光”“僅”“單”這四個(gè)副詞僅能右向關(guān)聯(lián)。例如(4)。
(4)a.張三光能聽(tīng)普通話。
b.光張三能聽(tīng)普通話。
(4)中“光”會(huì)選擇它右邊的成分與之相關(guān)聯(lián)。(4a)中可能與“光”相互作用的成分不止一個(gè)。當(dāng)“光”與動(dòng)詞“聽(tīng)”相關(guān)聯(lián)時(shí),該句表示:張三能聽(tīng)普通話,不能對(duì)普通話做聽(tīng)之外的其他動(dòng)作,比如說(shuō)“寫(xiě)”;當(dāng)與賓語(yǔ)“普通話”相關(guān)聯(lián)時(shí),句子表示:張三能聽(tīng)普通話,不能聽(tīng)其他語(yǔ)言或方言。(4b)中,“光”并不是出現(xiàn)在謂語(yǔ)修飾語(yǔ)的位置,它出現(xiàn)在主語(yǔ)“張三”的前面用來(lái)修飾該成分。此時(shí),“光”關(guān)聯(lián)“張三”,表示:張三能聽(tīng)普通話,候選項(xiàng)集合中的其他人不能聽(tīng)普通話。
“就”既可以右向關(guān)聯(lián)也可以關(guān)聯(lián)整個(gè)命題。右向關(guān)聯(lián)時(shí),“就”對(duì)關(guān)聯(lián)對(duì)象的選擇由句法位置和語(yǔ)用因素共同決定,例如(5)。
(5)a.就張三喜歡看恐怖片。
b.貝貝就買(mǎi)了三本小說(shuō)。
(5a)中“就”傾向于關(guān)聯(lián)位于它右邊緊鄰它的主語(yǔ)“張三”,而(5b)中“就”的關(guān)聯(lián)對(duì)象可以是“小說(shuō)”“三本”或“三本小說(shuō)”等。
“就”關(guān)聯(lián)整個(gè)命題時(shí),強(qiáng)調(diào)該命題為真。該命題所引出的候選項(xiàng)包括其自身及其相應(yīng)的否定命題,例如(6)。“就”通過(guò)排除“我不知道你會(huì)成功”,強(qiáng)調(diào)“我知道你會(huì)成功”。
(6)我就知道你會(huì)成功。
“凈”可以右向關(guān)聯(lián),如(7a);也可以在右向關(guān)聯(lián)的同時(shí)左向關(guān)聯(lián)語(yǔ)義上的復(fù)數(shù)性成分。但是在左向關(guān)聯(lián)時(shí)“凈”并不表現(xiàn)出排他性的語(yǔ)義,例如(7b)。
(7)a.他凈喝[白開(kāi)水]F。
b.這一帶凈是麥田。
(7a)中“凈”關(guān)聯(lián)焦點(diǎn)“白開(kāi)水”,該句表示他喝白開(kāi)水,不喝此外的其他東西/飲品;(7b)中,“凈”既左向關(guān)聯(lián)“這一帶”又右向關(guān)聯(lián)“麥田”時(shí),句子表示這一帶中的每個(gè)地方x都是麥田,而不是其他田地/東西。
作為排他性副詞,“才”的情況比較復(fù)雜,它既可以用于簡(jiǎn)單句,也可以用于復(fù)句。簡(jiǎn)單句中,“才”既可以左向關(guān)聯(lián),例如(8a)中“才”在語(yǔ)義上關(guān)聯(lián)位于它左邊的“八點(diǎn)”,(8b)中則關(guān)聯(lián)焦點(diǎn)“張三”;也可以右向關(guān)聯(lián)其成分統(tǒng)制域中的成分,如(8c)中“才”傾向于關(guān)聯(lián)其成分統(tǒng)制域內(nèi)的“一片面包”。
(8)a.貝貝八點(diǎn)才到學(xué)校。(表示貝貝到學(xué)校到得晚。)
b.[張三]F才是我們要找的人。
c.爸爸早飯才吃了一片面包。(表示爸爸早飯吃得少的意思。)
復(fù)句中,出現(xiàn)在主句謂語(yǔ)修飾語(yǔ)位置的“才”會(huì)與位于其左邊的從句在語(yǔ)義上相互作用?!安拧卑褟木渥鳛榻裹c(diǎn)成分,對(duì)其進(jìn)行量化,表示只有從句所指謂的斷言值能使相關(guān)開(kāi)語(yǔ)句為真,而其他候選項(xiàng)都不能使它為真。例如(9)。
(9)你做出成績(jī)來(lái),老板才會(huì)認(rèn)可你。
該句中,“才”會(huì)與從句“你做出成績(jī)來(lái)”相互作用。在“才”的語(yǔ)義影響下,該句表示條件“你做出成績(jī)來(lái)”會(huì)使結(jié)果“老板會(huì)認(rèn)可你”為真,而該條件所引出的其他候選條件如“你多加班”“你拍老板馬屁”等并不能使結(jié)果為真。
也就是說(shuō),左向關(guān)聯(lián)從句時(shí),“才”的轄域?yàn)檎麄€(gè)復(fù)句。其他情況下,“才”的轄域是它所在的小句。與“才”有所不同的是,其他六個(gè)排他性副詞都只能以自身所在的小句為轄域進(jìn)行否定存在量化操作。
全稱量化副詞“都/總”既可以左向關(guān)聯(lián)也可以右向關(guān)聯(lián)。左向關(guān)聯(lián)時(shí),關(guān)聯(lián)對(duì)象為語(yǔ)義上的復(fù)數(shù)性成分;右向關(guān)聯(lián)時(shí),關(guān)聯(lián)對(duì)象為對(duì)比焦點(diǎn)或疑問(wèn)焦點(diǎn),如(10)。當(dāng)“都/總”出現(xiàn)在主句中謂詞修飾語(yǔ)位置而從句可以提供量化域時(shí),它可以跨越其所在的小句量化從句。例如(11)。
(10)a.張三都喝的啤酒。
b.貝貝都吃了什么?
(11)不管你同意不同意/每次張三請(qǐng)我,我都會(huì)去參加活動(dòng)。
排他性副詞對(duì)關(guān)聯(lián)對(duì)象的要求體現(xiàn)在兩個(gè)方面:形式上,要求其關(guān)聯(lián)對(duì)象具有顯性的詞匯形式。比如,右向關(guān)聯(lián)時(shí),對(duì)關(guān)聯(lián)對(duì)象的選擇要遵循詞匯關(guān)聯(lián)原則(the principle of lexical association)[21],即其關(guān)聯(lián)對(duì)象在其成分統(tǒng)制域內(nèi)要有顯性的詞匯形式,如(12)。語(yǔ)義上,要求其關(guān)聯(lián)對(duì)象所引出的候選項(xiàng)集合中有不止斷言值一個(gè)成員,即候選項(xiàng)的數(shù)量要大于“一”,如(13)。
(12)a.張三只喜歡*[書(shū)法]F。
b.*書(shū)法,張三只喜歡。
(13)a.張三只寫(xiě)[小說(shuō)]F。
b.張三只寫(xiě)了[那本小說(shuō)]F。
(12a)中,“只”與焦點(diǎn)“書(shū)法”相關(guān)聯(lián)。如果“書(shū)法”沒(méi)有顯性的詞匯形式,則句子會(huì)變得不能說(shuō);(12b)中,“只”的關(guān)聯(lián)對(duì)象出現(xiàn)在話題位置,在“只”的成分統(tǒng)制域之外,因而句子不能說(shuō)。
(13a)中,“只”與焦點(diǎn)“小說(shuō)”相互作用,“小說(shuō)”所引出的候選項(xiàng)集合由“小說(shuō)”以及其他可能的候選項(xiàng)如“詩(shī)歌”“散文”等組成?!爸弧睍?huì)排除其他候選項(xiàng)滿足“張三寫(xiě)x”的可能性。該句可以理解為習(xí)慣句(habitual sentence),這時(shí),有不止一個(gè)“張三寫(xiě)小說(shuō)”事件發(fā)生,每個(gè)事件中寫(xiě)的文學(xué)形式/內(nèi)容都是從“小說(shuō)”這一類(lèi)別中取值。(13b)中,焦點(diǎn)“那本小說(shuō)”所引出的可能候選項(xiàng)除了自身還可能包括“這本小說(shuō)”等。由于該句表達(dá)的是某個(gè)特定的事件,“那本小說(shuō)”會(huì)被看作是特定的實(shí)體,在語(yǔ)義上是單數(shù)的。
全稱量化副詞“都/總”對(duì)關(guān)聯(lián)對(duì)象的要求則不同于前面提到的排他性副詞?!岸?總”左向關(guān)聯(lián)時(shí),允許關(guān)聯(lián)對(duì)象以隱性的方式存在。見(jiàn)(14)和(15)。
(14)A:學(xué)生們來(lái)了么?
B:(學(xué)生們)都來(lái)了。
(15)張三總遲到。
(14B)中“都”的關(guān)聯(lián)對(duì)象“學(xué)生們”可以承接上文省略;(15)中,“總”關(guān)聯(lián)的是隱性的情境集合,表示在該情境集合中的每個(gè)具體情境下張三都遲到。
“都/總”對(duì)關(guān)聯(lián)對(duì)象有復(fù)數(shù)性的語(yǔ)義要求。分別對(duì)比(16)—(18)中的句子。
(16)a.張三把一個(gè)面包都吃光了。
b.*張三把一個(gè)敵人都?xì)⑺懒恕?/p>
(17)a.張三都寫(xiě)了[小說(shuō)]F。
b.*張三都寫(xiě)了[那本小說(shuō)]F。
(18)a.張三都喜歡吃什么?
b.張三都喜歡吃哪一樣食物?
(16a)中“一個(gè)面包”由于可以分成若干個(gè)部分被吃掉,因此在語(yǔ)義上是復(fù)數(shù)性的,滿足“都”的語(yǔ)義要求。而(16b)中,“一個(gè)敵人”只能作為一個(gè)整體被殺死,它在語(yǔ)義上是單數(shù)的,不滿足“都”的復(fù)數(shù)性要求。
(17a)表示對(duì)于每個(gè)x而言,如果“張三寫(xiě)了x”那么x都是從“小說(shuō)”這個(gè)類(lèi)別中取值。(17b)中,由于“那本小說(shuō)”指謂的是特定的個(gè)體,它一旦被寫(xiě)出來(lái)就存在了,不能重復(fù)被寫(xiě)出來(lái)。因此句子不能說(shuō)。
(18a)中疑問(wèn)詞“什么”在語(yǔ)義上可以是復(fù)數(shù)性的;而(18b)中疑問(wèn)短語(yǔ)“哪一樣食物”在語(yǔ)義上是單數(shù)性的,不符合“都”的語(yǔ)義要求。
排他性副詞在與量級(jí)的關(guān)系方面表現(xiàn)出明顯的個(gè)體差異?!爸弧薄皟H”、右向關(guān)聯(lián)的“就”以及左向關(guān)聯(lián)的“才”都是有量級(jí)和非量級(jí)兩種用法。量級(jí)用法中,斷言值所引出的各候選項(xiàng)為相關(guān)量級(jí)上的值并以某種方式在該量級(jí)上排序。非量級(jí)用法中,斷言值所引出的候選項(xiàng)不以某種方式在某個(gè)量級(jí)上排序,也不限于量級(jí)上的值。例如(19)。
(19)他只看了[三本書(shū)]F。
(19)中“只”有兩種可能的用法。量級(jí)用法中,由于“只”的關(guān)聯(lián)對(duì)象“三本書(shū)”中帶有數(shù)量短語(yǔ),各候選項(xiàng)會(huì)按照“書(shū)”的數(shù)量多少在數(shù)量量級(jí)上排序。可能的候選項(xiàng)可以概括為“y本書(shū)”,其中y≥“三”,“只”會(huì)排除“四本書(shū)”等滿足“他看了x”的可能性。非量級(jí)用法中,各候選項(xiàng)并不限于量級(jí)上的值,例如可以是“(兩篇)文章”等。
“就”關(guān)聯(lián)整個(gè)命題時(shí),由于候選項(xiàng)集合中的兩個(gè)成員分別為“就”所關(guān)聯(lián)的命題和該命題的否定形式,此時(shí)“就”傾向于表現(xiàn)為非量級(jí)用法。
“才”右向關(guān)聯(lián)時(shí)表現(xiàn)為量級(jí)用法,它要求候選項(xiàng)為相關(guān)量級(jí)上的值。斷言值所引出的候選項(xiàng)會(huì)在相關(guān)量級(jí)上以某種方式排序,例如(20a)中與“才”相關(guān)聯(lián)的NP都帶有數(shù)量短語(yǔ),它們會(huì)自然引出一個(gè)按數(shù)量多少排序的量級(jí),這樣“才”的語(yǔ)義要求得以滿足。而(20b)中“才”所關(guān)聯(lián)的“李教授”不能引出一個(gè)在量級(jí)上排序的候選項(xiàng)集合,這使得該句因?yàn)椴粷M足“才”對(duì)量級(jí)的要求而不能說(shuō)。
(20)a.貝貝才認(rèn)識(shí)一位教授(,他認(rèn)識(shí)的教授太少了)。
b.*貝貝才認(rèn)識(shí)李教授(,他認(rèn)識(shí)的教授太少了)。
排他性副詞在與量級(jí)相關(guān)時(shí),量級(jí)可能的排序方式不限于按數(shù)量大小,還可以有其他很多的排序方式,如年齡大小、成績(jī)好壞等。例如(21)。
(21)a.貝貝才三歲。
b.成績(jī)方面,“良好”才有資格申請(qǐng)。
而“光”“凈”和“單”在右向關(guān)聯(lián)時(shí)則表現(xiàn)為非量級(jí)用法,它們一般不與量級(jí)相關(guān),如(22)。
(22)a.#他光表?yè)P(yáng)了一個(gè)學(xué)生(,沒(méi)有表?yè)P(yáng)更多的學(xué)生)。
b.張三凈說(shuō)大話了。
(22a)中,下文語(yǔ)境要求“一個(gè)學(xué)生”引出按數(shù)量多少排列的量級(jí),而這使得關(guān)聯(lián)對(duì)象不能滿足“光”的語(yǔ)義要求,從而導(dǎo)致該句不能被接受。(22b)中“凈”傾向于關(guān)聯(lián)短語(yǔ)“說(shuō)大話”,此時(shí)可能的候選項(xiàng)可以是“干實(shí)事”等,它們不限于量級(jí)上的值,也無(wú)須在量級(jí)上排序。
全稱量化詞“都/總”通常不與量級(jí)相關(guān)。較為特殊的情況是,“都2”左向關(guān)聯(lián)“連NP”或被重讀的NP時(shí),NP所引出的候選項(xiàng)會(huì)在可能量級(jí)上排序。需要說(shuō)明的是,“連NP都…”結(jié)構(gòu)中,“都”的全稱量化義是量級(jí)含義(scalar implicature)推導(dǎo)出來(lái)的結(jié)果,是可以被下文取消的。這與“都1”的全稱義是不同的。對(duì)比(23a)和(23b)。
(23)a.連張三都通過(guò)了考試。李四卻沒(méi)通過(guò)。
b.#學(xué)生們都通過(guò)了考試。李四卻沒(méi)通過(guò)。
(23a)中,“張三”引出的候選項(xiàng)會(huì)按照“通過(guò)考試”的可能性排序,“張三”是可能性量級(jí)上相對(duì)而言最不可能的值?!袄钏摹睘樵摿考?jí)上高于“張三”的值。對(duì)(23b)而言,假設(shè)“李四”屬于“學(xué)生們”的集合,則該句是不恰當(dāng)?shù)?。這說(shuō)明“都1”和“都2”在全稱量化方面存在差異。
在對(duì)關(guān)聯(lián)對(duì)象進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí),兩類(lèi)詞的表現(xiàn)也有不同。對(duì)排他性副詞來(lái)講,右向關(guān)聯(lián)時(shí),“才”等把斷言值評(píng)價(jià)為相對(duì)最低值。例如上面(21a)中,“三歲”被評(píng)價(jià)為候選項(xiàng)集合中的最低值。右向關(guān)聯(lián)且與量級(jí)相關(guān)時(shí),“才”會(huì)把斷言值評(píng)價(jià)為相對(duì)最高值。例如(21b)中“良好”是候選項(xiàng)集合中的相對(duì)最高值,其他候選項(xiàng)可能包括“中等”“較差”等。對(duì)量化副詞“都”而言,與“都2”相關(guān)聯(lián)的NP會(huì)被評(píng)價(jià)為最不可能的值。
排他性副詞屬于焦點(diǎn)副詞的一個(gè)類(lèi)別。這類(lèi)詞的特點(diǎn)是,當(dāng)其可能的關(guān)聯(lián)方向內(nèi)有對(duì)比焦點(diǎn)時(shí),該類(lèi)詞會(huì)與之相關(guān)聯(lián),例如(24);當(dāng)沒(méi)有已經(jīng)被標(biāo)識(shí)為焦點(diǎn)的成分時(shí),它們會(huì)將其關(guān)聯(lián)對(duì)象標(biāo)識(shí)為焦點(diǎn),見(jiàn)(25)。
(24)a.張三只[借]F語(yǔ)言學(xué)書(shū)。
b.張三只借[語(yǔ)言學(xué)書(shū)]F。
c.[張三]F只借語(yǔ)言學(xué)書(shū)。
(25)張三只借語(yǔ)言學(xué)書(shū)。
(24a)中“只”與動(dòng)詞“借”相關(guān)聯(lián),表示:張三對(duì)語(yǔ)言學(xué)書(shū)做“借”的動(dòng)作,而不做其他的候選動(dòng)作。(24b)中“只”與“語(yǔ)言學(xué)書(shū)”相互作用,表示:張三不借語(yǔ)言學(xué)書(shū)之外的書(shū)。(24c)中,盡管“張三”被標(biāo)記為焦點(diǎn),但它因?yàn)椴辉凇爸弧钡年P(guān)聯(lián)方向之內(nèi)而不能與“只”相互作用。
對(duì)(25)來(lái)講,可能與“只”相關(guān)聯(lián)的成分不止一個(gè)。語(yǔ)境會(huì)幫助確定“只”的關(guān)聯(lián)對(duì)象?!爸弧迸c哪個(gè)成分相關(guān)聯(lián),哪個(gè)成分就會(huì)成為焦點(diǎn)。
排他性副詞作為算子可以引出自己的三分結(jié)構(gòu)[22]?!爸弧钡攘鶄€(gè)副詞以及“凈”單純右向關(guān)聯(lián)時(shí)所引出的三分結(jié)構(gòu)都由焦點(diǎn)規(guī)則決定,即焦點(diǎn)會(huì)被映射到核心部分,而句子的其余部分被映射到限定部分。例如(26a)、(27a)以及(28a)可能的三分結(jié)構(gòu)分別為(26b)、(27b)和(28b)。
(26)a.張三才有權(quán)限查閱這個(gè)文件。
b.Caix[x有權(quán)限查閱這個(gè)文件] [x≠?gòu)埲齗
~?x[x有權(quán)限查閱這個(gè)文件 & x≠?gòu)埲齗
“否定存在這樣一個(gè)x,x有權(quán)限查閱這個(gè)文件,且x不等于‘張三’”。
(27)a.張三才發(fā)表了三篇論文。
b.Caix[張三發(fā)表了x] [x≠三篇論文]
~?x[ 張三發(fā)表了x & x≠三篇論文]
“否定存在這樣一個(gè)x,張三發(fā)表了x,且x不等于‘三篇論文’”。
(28)a.你期末考第一,我才給你買(mǎi)筆記本。
b.Caix[如果 x,我給你買(mǎi)筆記本] [x≠你期末考第一]
~?x[如果x,我給你買(mǎi)筆記本& x≠你期末考第一]
“否定存在這樣一個(gè)x,如果x那么我給你買(mǎi)筆記本,且x不等于‘你期末考第一’。”
通過(guò)上面的例子,不難發(fā)現(xiàn),與排他性副詞相關(guān)聯(lián)的焦點(diǎn)性成分會(huì)被映射到核心部分,即使它出現(xiàn)在該副詞的左邊。
而“凈”在右向關(guān)聯(lián)的同時(shí)左向關(guān)聯(lián)時(shí),由于它在左向并不表現(xiàn)出排他性,其三分結(jié)構(gòu)由焦點(diǎn)規(guī)則和關(guān)聯(lián)對(duì)象映射規(guī)則共同決定。例如(29a),當(dāng)“凈”既關(guān)聯(lián)語(yǔ)義上的復(fù)數(shù)性成分“書(shū)架上”又關(guān)聯(lián)“漫畫(huà)書(shū)”時(shí),表示書(shū)架上的每個(gè)地方都是漫畫(huà)書(shū)而不是別的書(shū)。此時(shí),相關(guān)句子有兩個(gè)層次的三分結(jié)構(gòu),它可能的三分結(jié)構(gòu)為(29b)。
(29)a.書(shū)架上凈是漫畫(huà)書(shū)。
b.Jingx[x∈[|書(shū)架上|]][ x是漫畫(huà)書(shū)](第一個(gè)層次的三分結(jié)構(gòu))
?x[x∈[|書(shū)架上|]→x是漫畫(huà)書(shū)]
Jingy[x是y] [x≠漫畫(huà)書(shū)] (第二個(gè)層次的三分結(jié)構(gòu))
~?y[x是y & x≠漫畫(huà)書(shū)]
“對(duì)于每個(gè)x來(lái)講,如果x屬于‘書(shū)架上’,那么,否定存在這樣一個(gè)y,它滿足‘x是y’但是不等于‘漫畫(huà)書(shū)’?!?/p>
(29b)表示第一個(gè)層次的三分結(jié)構(gòu)由關(guān)聯(lián)對(duì)象映射規(guī)則決定(話題規(guī)則可以看作該規(guī)則的一個(gè)特例),“凈”量化“書(shū)架上”,該成分會(huì)被映射到限定部分;第二個(gè)層次的三分結(jié)構(gòu)由焦點(diǎn)規(guī)則決定,作用在第一個(gè)層次的三分結(jié)構(gòu)的核心部分“x是漫畫(huà)書(shū)”,焦點(diǎn)“漫畫(huà)書(shū)”被映射到第二個(gè)層次的三分結(jié)構(gòu)的核心部分,而其余部分“x是y”則被映射到限定部分。
全稱量化副詞“都/總”具有一定的焦點(diǎn)敏感性,它們是焦點(diǎn)敏感算子,可以對(duì)右向的對(duì)比焦點(diǎn)敏感,見(jiàn)(30)。而且,“都”還可以對(duì)它右邊的疑問(wèn)焦點(diǎn)敏感,對(duì)它左邊的“連NP”結(jié)構(gòu)中的焦點(diǎn)NP敏感,會(huì)與之在語(yǔ)義上相互作用,如(31)。
(30)a.張三總請(qǐng)[李四]F喝啤酒。
b.張三總請(qǐng)李四喝[啤酒]F。
(31)a.張三都見(jiàn)過(guò)誰(shuí)?
b.連他都知道這件事兒。
“都/總”左向關(guān)聯(lián)時(shí),所引出的三分結(jié)構(gòu)由關(guān)聯(lián)對(duì)象映射規(guī)則決定,即關(guān)聯(lián)對(duì)象被映射到限定部分,而句子的其余部分被映射到核心部分。焦點(diǎn)不影響三分結(jié)構(gòu)的構(gòu)成。例如(32a)中“都”會(huì)與“聰明的學(xué)生”相關(guān)聯(lián),該成分會(huì)被映射到限定部分;(33a)中,“總”量化“星期一的早上”,這一成分也是被映射到限定部分。這兩個(gè)句子可能的三分結(jié)構(gòu)分別為(32b)和(33b)。
(32)a.[聰明]F的學(xué)生都知道怎么復(fù)習(xí)。
b.Doux[x∈[|聰明的學(xué)生|]] [ x知道怎么復(fù)習(xí)]
?x [x∈[|聰明的學(xué)生|]→x知道怎么復(fù)習(xí)]
“對(duì)于每一個(gè)x來(lái)講,如果x屬于‘聰明的學(xué)生’,那么x知道怎么復(fù)習(xí)?!?/p>
(33)a.[星期一]F的早上人民大街總堵車(chē)。
b.Zongx[x∈[|星期一的早上|]] [人民大街堵車(chē)at x]
?x[x∈[|星期一的早上|]→人民大街堵車(chē)at x]
“對(duì)于每一個(gè)x來(lái)講,如果x屬于‘星期一的早上’,那么人民大街堵車(chē)at x。”
“都/總”右向關(guān)聯(lián)時(shí),三分結(jié)構(gòu)由焦點(diǎn)規(guī)則決定。焦點(diǎn)位置會(huì)影響候選項(xiàng)集合的構(gòu)成。例如上面(30a)中焦點(diǎn)“李四”會(huì)被映射到核心部分,它所引出的候選項(xiàng)集合由各個(gè)可能的人組成,比如可以是“王五”等;(30b)中“啤酒”被映射到核心部分,“啤酒”引出的候選項(xiàng)可能是“白酒”等。它們可能的三分結(jié)構(gòu)分別見(jiàn)(34a)和(34b)。
(34)a.Zongx[張三請(qǐng)x喝啤酒][ x=李四]
?x[張三請(qǐng)x喝啤酒→x=李四]
“對(duì)于每一個(gè)x來(lái)講,如果張三請(qǐng)x喝啤酒,那么x是‘李四’?!?/p>
b.Zongx[張三請(qǐng)李四喝x][ x=啤酒]
?x[張三請(qǐng)李四喝x →x=啤酒]
“對(duì)于每一個(gè)x來(lái)講,如果張三請(qǐng)李四喝x,那么x是‘啤酒’?!?/p>
排他性副詞具有內(nèi)在的排他性特征,它們無(wú)一例外地會(huì)排除斷言值之外的候選項(xiàng)滿足相關(guān)開(kāi)語(yǔ)句的可能性。這就使得它們所引出的三分結(jié)構(gòu)中,焦點(diǎn)短語(yǔ)總是被映射到核心部分。
全稱量化詞“都/總”的排他性則僅在右向關(guān)聯(lián)對(duì)比焦點(diǎn)時(shí)顯現(xiàn)出來(lái),例如上面(30)中的句子,“總”表現(xiàn)出了排他性。然而,左向關(guān)聯(lián)“連NP”中的NP或者焦點(diǎn)短語(yǔ)時(shí),如上面的例(31)和(32a)中,“都”沒(méi)有排他性;右向關(guān)聯(lián)疑問(wèn)短語(yǔ)時(shí),“都”也沒(méi)有排他性。與之相類(lèi)似,“總”左向關(guān)聯(lián)時(shí)也不排他,如(33a)。這說(shuō)明,“都/總”的排他性并非其內(nèi)在的語(yǔ)義特征。
根據(jù)Kiss[23],對(duì)比焦點(diǎn)具有窮盡性和對(duì)比特征。對(duì)比性特征會(huì)幫助引出候選項(xiàng)集合,而窮盡性特征則會(huì)使對(duì)比焦點(diǎn)之外的其他候選項(xiàng)滿足相關(guān)開(kāi)語(yǔ)句的可能性被排除。而“都/總”表現(xiàn)出排他性時(shí),正是其跟對(duì)比焦點(diǎn)在語(yǔ)義上相互作用時(shí)。可見(jiàn),“都/總”的排他性源自于對(duì)比焦點(diǎn)的語(yǔ)義特征。
下面就這些排他性副詞之間的其他差異進(jìn)行簡(jiǎn)要說(shuō)明。
從能否重疊來(lái)看,“僅”和“單”有重疊形式,分別是“僅僅”和“單單”,而其他詞則沒(méi)有重疊形式。另外,盡管“光”沒(méi)有肯定性的重疊形式“光光”,卻有被否定詞“不”修飾的“不光光”。
從能否被“不”否定來(lái)看,“僅”“單”“只”“光”可以被“不”否定,而且“不僅/不單/不只/不光”可以與“還/而且”構(gòu)成關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),表示遞進(jìn)關(guān)系。再有,“僅僅”和“單單”也可以用“不”來(lái)否定。
從能夠修飾充當(dāng)謂語(yǔ)的數(shù)量表達(dá)來(lái)看,“才”“僅”有時(shí)還包括“就”可以修飾該數(shù)量表達(dá)。數(shù)量表達(dá)會(huì)自然引出一個(gè)與數(shù)量有關(guān)的量級(jí),而“凈”“單”“光”因不與量級(jí)相關(guān)在修飾該類(lèi)表達(dá)時(shí)受到限制。
從慣常搭配和常見(jiàn)格式來(lái)看,“僅”可以參與構(gòu)成“僅見(jiàn)”等固定表達(dá)?!皢巍笨梢杂糜谛揎棥熬汀浴薄罢f(shuō)…”,多用于表示相關(guān)角度/事例等具有代表性,因此相關(guān)短語(yǔ)常用于引出典型事例。一些情況下,可用“光”代替“單”?!肮?只”可以與“不”構(gòu)成“光/只X不Y”格式,而其他五個(gè)詞則不能與“不”構(gòu)成這樣的格式?!肮狻薄皢巍薄皟H”可以與“就”構(gòu)成“光/單/僅…就…”格式,另外“才”可以與“就”構(gòu)成“才…就…”格式。而“凈”和“就”不能構(gòu)成特定的格式。
從詞匯語(yǔ)義的差異來(lái)看,“單”在某些情況下有“單獨(dú)”“專門(mén)”的詞匯義;“單”特別是“單單”在特定的語(yǔ)境下,還帶有“偏偏”的意思,而其他詞則沒(méi)有這一語(yǔ)義。
現(xiàn)代漢語(yǔ)中排他性副詞主要有“才”等七個(gè)。本文通過(guò)對(duì)比研究對(duì)其語(yǔ)義進(jìn)行探討,得出以下結(jié)論。
排他性副詞是焦點(diǎn)副詞的一個(gè)重要類(lèi)別,內(nèi)部各成員具有以下共性:它們都與焦點(diǎn)關(guān)聯(lián),具有內(nèi)在的排他性特征以及否定存在量化能力,都能右向關(guān)聯(lián),其三分結(jié)構(gòu)一般由焦點(diǎn)規(guī)則決定(注:“凈”同時(shí)左向和右向關(guān)聯(lián)時(shí),關(guān)聯(lián)對(duì)象映射規(guī)則也起作用)。它們要求關(guān)聯(lián)對(duì)象有顯性的詞匯形式,而且要求斷言值所引出的候選項(xiàng)集合中有不止一個(gè)成員。這些副詞在關(guān)聯(lián)對(duì)象、與量級(jí)的關(guān)系等方面存在個(gè)體差異。
排他性副詞與全稱量化副詞如“都/總”等有相似之處,它們都可以右向關(guān)聯(lián)語(yǔ)義焦點(diǎn),而且相關(guān)句子會(huì)帶有排他性的語(yǔ)義。這兩類(lèi)詞的本質(zhì)差異在于前者的排他性是內(nèi)在的,而后者的排他性來(lái)自于對(duì)比焦點(diǎn)的排他性。